【正文】 活質(zhì)量具有最直接和最密切關(guān)系的工作。我理解，黨委今天的布署也不是讓我們在這里做流水帳式的羅列工作過程，更不是論功評賞；老師和同志們對我的了解和認(rèn)識也不會在今天才有評價。由于自己的能力和水平有限，盡管主觀上積極努力，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距?！皯B(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。但我能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。回首多年歷程，既有工作中的累累碩果，又有經(jīng)驗教訓(xùn)，下面我就分幾個方面將近年的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作以匯報：一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。由于自己的能力和水平有限，盡管主觀上積極努力，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。在今年夏全縣的統(tǒng)測中，我單位單科前一百名，四至六年級有60名，總成績較以前也進(jìn)步了四名。本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作，同時承提“督導(dǎo)評估”的檔案建設(shè)工作，任務(wù)重，頭緒多。一年的工作，有得也有失。，促才華展露。每位教師征訂一份與專業(yè)有關(guān)的雜志。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行包班負(fù)責(zé)制，深入課堂，靠前引導(dǎo)，加強課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。教研組轉(zhuǎn)變職能，要由事務(wù)性轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?，提高工作效益。落實《松林中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理日檢查制度》，加大對教師教學(xué)常規(guī)、坐班、教研活動等工作的督查力度，提高督查效果。，提高教學(xué)質(zhì)量本年度制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施、目標(biāo)。本年度以來化力氣、下工夫，不遺余力地加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重刻苦、勤奮、愿學(xué)、好學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。，提高課堂效率要求各教研組、各任課教師要把主要精力放在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏，優(yōu)化教學(xué)活動，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)時間，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計上。以強烈的質(zhì)量意識帶動學(xué)校管理的科學(xué)化運轉(zhuǎn)。在一年的工作中，我全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，積極參加上級和學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善考核評價制、明確崗位責(zé)任制、落實獎勵懲罰制，對教師予以公正的肯定、獎勵，使教師充滿活力，鼓舞士氣，鼓足干勁，從而創(chuàng)造性地開展工作。目前，我校教學(xué)管理過程抓好以下六方面的工作，逐步形成提高教學(xué)質(zhì)量的長效機制。但只要常抓不懈，就有成效。把抓學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的出發(fā)點，有效地促進(jìn)學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。，確保教學(xué)效益圍繞提高教學(xué)效益，要求教導(dǎo)處加強對教師教學(xué)情況的督查，對教學(xué)工作實施過程管理，環(huán)節(jié)管理。完善制度，明確責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一身作則，司其職，盡其責(zé)，率先垂范，當(dāng)好教研教改的指揮員和排頭兵。，促教學(xué)規(guī)范。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，打造學(xué)習(xí)型教師群體。充分發(fā)揮骨干教師的作用，教師之間相互信任，相互協(xié)作，進(jìn)行集體備課，發(fā)揮集體智慧和力量，提高教育的整體效益，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好。一學(xué)期來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事，把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試，并取得了良好的效果。五、克服缺點，繼續(xù)努力總結(jié)過去，是為了更好地把握展望未來。自參加工作以來，一直在我縣基層小學(xué)工作，2002年8月任宮河小學(xué)副校長，主管教學(xué)工作。本學(xué)年我繼續(xù)主管教學(xué)工作，同時負(fù)責(zé)“工程項目”的檔案建設(shè)工作，任務(wù)重，頭緒多。四、以德立身，為人師表。六、克服缺點，繼續(xù)努力總結(jié)過去，是為了更好地把握展望未來。今天是我作為人文學(xué)院本屆副院長的任期屆滿述職，用幾分鐘的時間將任職四年以來的工作狀況、成績得失向領(lǐng)導(dǎo)與老師進(jìn)行全面的總結(jié)和匯報顯然是不可能的。我負(fù)責(zé)的幾項工作，雖有內(nèi)在的聯(lián)系，但涉及的工作范圍廣，事務(wù)環(huán)節(jié)多，工作的思維和方式也不盡一致。謝謝大家！第五篇：2009——2010或許學(xué)習(xí)的過程是艱辛的但不要因此拒絕成長跋涉的路上一路汗水對荊棘坎坷說算了吧 嚇不倒我我會堅持對前行的自己說這沒什么一定要堅強在這一路上學(xué)會許多更收獲了滿滿的幸福 學(xué)年 教學(xué)副校長述職報告——獻(xiàn)給任職教學(xué)副校長一年的自己一年來，主要分管教學(xué)業(yè)務(wù)。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運用、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。(三)走進(jìn)新教育，營造書香校園今春以來，我校積極推進(jìn)新教育實驗：積極組織教師校本培訓(xùn)，對新教育進(jìn)行系統(tǒng)解讀。每周，辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。尤其對轄區(qū)各附小業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠；對部分學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)力度不大。進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量：一是加強對教學(xué)工作的整體規(guī)劃，勤于思考善于動腦；二是深入開展全員賽課、跟蹤問效，向課堂要效率；三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量；四是加強領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題；五是多深入轄區(qū)各校聽課，加強對教學(xué)的指導(dǎo)和督查；六是加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣