主管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告五篇范文-預(yù)覽頁
【正文】 ，促教學(xué)規(guī)范。即每位教師每學(xué)期讀一本課改理論書，寫一本優(yōu)質(zhì)教案，制作一節(jié)微課，上一節(jié)課改實(shí)驗(yàn)課或匯報(bào)課，出一份高質(zhì)量的試卷，寫一篇優(yōu)質(zhì)論文和課改總結(jié)。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，打造學(xué)習(xí)型教師群體。并且在寫字規(guī)范，講話標(biāo)準(zhǔn)，演示熟練，操作嫻熟，善于總結(jié)上下功夫。充分發(fā)揮骨干教師的作用，教師之間相互信任，相互協(xié)作，進(jìn)行集體備課，發(fā)揮集體智慧和力量，提高教育的整體效益，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。促使教師交流經(jīng)驗(yàn)、展示才華?；仡櫼荒旯ぷ鳎覍?duì)自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。第二篇：2010年主管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2010年主管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告趙家寨中心小學(xué)呂增雷回首2010年，是奮斗的一年，是輝煌的一年，我們順利通過了“督導(dǎo)評(píng)估”，并在教學(xué)上取得了可喜的成績(jī)。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好。真抓實(shí)干，力求成效顯著。一學(xué)期來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實(shí)際，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事，把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試，并取得了良好的效果。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作，總是能努力的去思考怎樣來完成它，然后再去想怎樣來完善它，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。五、克服缺點(diǎn)，繼續(xù)努力總結(jié)過去，是為了更好地把握展望未來。二是修養(yǎng)不夠。自參加工作以來，一直在我縣基層小學(xué)工作，2002年8月任宮河小學(xué)副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作。為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。本學(xué)年我繼續(xù)主管教學(xué)工作，同時(shí)負(fù)責(zé)“工程項(xiàng)目”的檔案建設(shè)工作，任務(wù)重，頭緒多。三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。四、以德立身，為人師表。五、以身作則，廉潔自律。六、克服缺點(diǎn)，繼續(xù)努力總結(jié)過去，是為了更好地把握展望未來。二是修養(yǎng)不夠。今天是我作為人文學(xué)院本屆副院長(zhǎng)的任期屆滿述職，用幾分鐘的時(shí)間將任職四年以來的工作狀況、成績(jī)得失向領(lǐng)導(dǎo)與老師進(jìn)行全面的總結(jié)和匯報(bào)顯然是不可能的。人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子是個(gè)老班子，可以說從建系合院以來，我們就在一起合作，無論行政工作和黨務(wù)工作，任何決策性的大事，我們都充分醞釀，共同商議，集體決定。我負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作，雖有內(nèi)在的聯(lián)系，但涉及的工作范圍廣，事務(wù)環(huán)節(jié)多，工作的思維和方式也不盡一致。特別是在學(xué)校建設(shè)應(yīng)用型本科高校、貫徹學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃要求時(shí)，想方設(shè)法、竭盡全力，力求結(jié)合我院的實(shí)際情況和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)造性的落實(shí)并制定、實(shí)施具有操作性的工作方案。謝謝大家！第五篇：2009——2010或許學(xué)習(xí)的過程是艱辛的但不要因此拒絕成長(zhǎng)跋涉的路上一路汗水對(duì)荊棘坎坷說算了吧 嚇不倒我我會(huì)堅(jiān)持對(duì)前行的自己說這沒什么一定要堅(jiān)強(qiáng)在這一路上學(xué)會(huì)許多更收獲了滿滿的幸福 學(xué)年 教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告——獻(xiàn)給任職教學(xué)副校長(zhǎng)一年的自己一年來，主要分管教學(xué)業(yè)務(wù)。加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。本學(xué)期先后開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。(三)走進(jìn)新教育，營(yíng)造書香校園今春以來，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)：積極組織教師校本培訓(xùn)，對(duì)新教育進(jìn)行系統(tǒng)解讀。本學(xué)期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示、“我秀我快樂”課本劇大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級(jí)、書香少年、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng)。每周，辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。我始終注意明確職責(zé)、擺正位臵：作為校長(zhǎng)的助手，在工作上積極配合、人格上充分尊重、思想上主動(dòng)溝通；對(duì)教師，真誠愛護(hù)，用心幫助；作為副校長(zhǎng)，對(duì)分管工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不敷衍，不打折扣。尤其對(duì)轄區(qū)各附小業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠；對(duì)部分學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)力度不大。三、2010秋季教學(xué)工作目標(biāo)學(xué)科調(diào)研測(cè)試目標(biāo)：從良好等級(jí)跨入優(yōu)秀等級(jí)；教學(xué)管理目標(biāo)：精細(xì)化、精致化，向教學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要效率，向校本教研要成效。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量：一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃，勤于思考善于動(dòng)腦；二是深入開展全員賽課、跟蹤問效，向課堂要效率；三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量；四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題；五是多深入轄區(qū)各校聽課，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查；六是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大；加強(qiáng)腰鼓、手工、舞蹈等興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的
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