【正文】 ......等。給他 3 塊積木讓分成兩，一份 2 塊、一份 1 塊。有些孩子智商較低是因健康欠佳、環(huán)境不良、教育不當(dāng)所造成，如果進(jìn)行必要的診治，改善環(huán)境，施以正確的教育，他們的智商便有可能提高。 3．父母口述下列數(shù)字，讓幼兒眼著復(fù)述數(shù)字： 8，讓孩子復(fù)述。 3．問物品的用法。 3．在地上用粉筆畫出間隔 20 厘米的通道，讓幼兒從中間走，如果能不踩線走路 — 3 米就算合格。讓幼兒隨母親做，讓臂直上舉，折手，把手放在頭上，用手畫圈等，只要幼兒在 4 個(gè)動(dòng)作中能模仿 3 個(gè)就合格。 在測(cè)驗(yàn)時(shí)，即使孩子失誤，也不要立即斷定他的智力有缺陷。把嬰 兒喜愛玩具放在第二個(gè)臺(tái)階上，讓幼兒面向玩具坐在距臺(tái)階約 30 厘米的地方。完全會(huì) △ 需要?jiǎng)e人協(xié)助完成或不穩(wěn)定 完全不會(huì) 領(lǐng)域 次領(lǐng)域 成 長(zhǎng) 目 標(biāo) 成 長(zhǎng) 紀(jì) 錄 自 理 及 居 家 生 活 能 力 飲食 1. 能吞咽 2. 能咀嚼 食物 3. 有喝奶意愿 4. 會(huì)握奶瓶喝奶 5. 別人喂他喝水，能握杯并喝下 6. 用湯匙喂他，能配合地吃 7. 會(huì)用杯子喝水 8. 會(huì)用杯子慢慢喝 9. 會(huì)倒水 10. 會(huì)用吸管喝水或飲料 11. 會(huì)使用飲水機(jī)喝水 12. 會(huì)用舌頭舔東西吃 13. 會(huì)用手抓食物吃 14. 會(huì)正確地握湯匙 15. 會(huì)用湯匙吃東西 16. 會(huì)用叉子吃東西 17. 會(huì)用筷子夾東西吃 18. 會(huì)用手端湯碗，不會(huì)潑灑出來 19. 飯前有洗手和幫忙的習(xí)慣 20. 有好的用餐習(xí)慣 21. 飯后會(huì)清理 22. 不挑食 衣著 23. 會(huì)脫戴帽子 24. 會(huì)穿脫鞋子 25. 會(huì)穿脫襪子 26. 會(huì)穿脫褲子 27. 會(huì)解開和扣上鈕扣 28. 會(huì)解開和拉上拉煉 29. 會(huì)穿脫衣服 30. 衣服不會(huì)里外穿反 領(lǐng)域 次領(lǐng)域 成 長(zhǎng) 目 標(biāo) 成 長(zhǎng) 紀(jì) 錄 自 理 及 居 家 生 活 能 力 31. 會(huì)把要洗的臟衣服放在固定的地方 32. 會(huì)把脫下來的衣服翻成正面、放好或用衣架掛好 如廁 33. 有如廁意愿 34. 會(huì)表達(dá)想大小便 35. 會(huì)自己大小便 36. 有好的如廁習(xí)慣 37. 午睡及晚上睡覺時(shí)，不會(huì)尿床 38. 會(huì)分辨男女廁所 清潔衛(wèi)生 39. 會(huì)表達(dá)要擦鼻涕 40. 愿意別人替他洗臉 41. 愿意讓大人洗頭發(fā) 42. 愿意讓人梳理頭發(fā) 43. 會(huì)擤鼻涕 44. 打噴嚏時(shí)，會(huì)用手、紙巾或手帕掩住嘴巴 45. 流口水時(shí)，會(huì)用紙巾擦拭干凈 46. 會(huì)擦鼻涕 47. 會(huì)把手臉擦干凈 48. 會(huì)洗手 49. 會(huì)洗臉 50. 會(huì)漱口 51. 會(huì)刷牙 52. 會(huì)洗澡 53. 會(huì)洗頭 54. 會(huì)梳理頭發(fā) 安全 55. 會(huì)避開危險(xiǎn)物或區(qū)域 56. 有危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)告訴大人 57. 會(huì)應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境或陌生人 58. 出外行走時(shí)，會(huì)注意安全 居家活動(dòng) 59. 會(huì)折迭衣物 60. 會(huì)清理垃圾 評(píng)量方法： 246。 ： ； :； 群： 評(píng)量方法： 246。完全會(huì) △ 需要?jiǎng)e人協(xié)助完成或不穩(wěn)定 完全不會(huì) 領(lǐng)域 次領(lǐng)域 成 長(zhǎng) 目 標(biāo) 成 長(zhǎng) 紀(jì) 錄 社 會(huì) 情 緒 能 力 人際互動(dòng) 1. 大人逗他，會(huì)有反應(yīng) 2. 會(huì)吸引大人的注意 3. 會(huì)主動(dòng)接近大人 4. 會(huì)和大人玩游戲 5. 會(huì)主動(dòng)幫大人做事 6. 會(huì)察言觀色 7. 其它孩子靠近和他說話打招呼或逗他時(shí)，會(huì)友善回應(yīng) 8. 會(huì)主動(dòng)和其它孩子互動(dòng) 9. 會(huì)和其它孩子一起玩 10. 和其它孩子在一起時(shí)，會(huì)互相幫助 11. 和人對(duì)話時(shí)，會(huì)看著對(duì)方 12. 會(huì)主動(dòng)參與活動(dòng) 13. 能分享 14. 會(huì)輪流 15. 能和別人合作完成工作 責(zé)任 16. 知道家人的情形 17. 會(huì)收拾東西 18. 能獨(dú)立完成工作 19. 會(huì)維護(hù)自己和他人的東西 20. 犯錯(cuò)的時(shí)候，愿意認(rèn)錯(cuò)或道歉 遵守規(guī)范 21. 能保持安靜 22. 能守規(guī)矩 環(huán)境調(diào)適 23. 能和親人分開一段時(shí)間 24. 能適應(yīng)新環(huán)境、嘗試新東西或新活動(dòng) 25. 對(duì)不熟悉的人，能適當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì) 26. 能忍受挫折 27. 和別人有沖突時(shí)，會(huì)設(shè)法解決 情緒 28. 會(huì)表達(dá)情緒 29. 會(huì)控制情緒，不亂發(fā)脾氣 評(píng)量方法： 246。 2．抓取第二個(gè)臺(tái)階上的玩具。成人向嬰兒提出簡(jiǎn)單要求，如果孩子能根據(jù)成人的指示去做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如聽到“把勺拿來”，兒童能照著做；聽到“不要?jiǎng)印本湍芡Ｖ箘?dòng)作，就算 測(cè)驗(yàn)合格。 3．模仿簡(jiǎn)單動(dòng)作。準(zhǔn)備一個(gè)大娃娃，問他哪是頭發(fā)、嘴、耳朵和手，全答對(duì)為合格。問他：“這叫什么名字？” 17 樣?xùn)|西答對(duì)15 樣就算合格。按物點(diǎn)數(shù)，數(shù)對(duì)了即合格。