【正文】 識到向管理要質(zhì)量，提高管理水平既是學校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)在要求，也是基礎(chǔ)教育實現(xiàn)又好又快發(fā)展的一項重要任務，既是規(guī)范辦學行為的需要，也是實現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和理念的一條重要途徑。廣泛宣傳，營造氛圍。豐富法制教育活動，提高師生守法用法自覺性為提高廣大師生的法制素養(yǎng)，增強師生守法用法的自覺性，我校開展了豐富多彩的法制教育活動。為保護師生的人身財產(chǎn)安全，牢固樹立“安全第一”的意識，逐級簽訂了安全責任書，并依法履行對學生的安全教育、管理和保護職責，建立健全了安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，增強了應對各類突發(fā)事件的預防和處理能力。對提案在教職工大會上作公開答復。五、堅持以人為本，依法維護師生合法權(quán)益在學校管理過程中，我校始終堅持以人為本的辦學理念，處處維護教職工和學生的合法權(quán)益。三、實行民主管理，建立監(jiān)督機制為使學校的民主管理真正落到實處，我們完善了校委會、工會、教職工代表大會，家長委員會、家長學校等組織機構(gòu)，建立健全了各機構(gòu)議事規(guī)則和決策程序。學?，F(xiàn)有教學班12個，教職工24人，在校學生550余人。學校每年都請富有經(jīng)驗的老教師作講座，傳授以法執(zhí)教的經(jīng)驗，把有關(guān)法規(guī)落實到教學實踐中去，在課堂教學中堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。我校堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，把“六五”普法工作與學校法制工作有機結(jié)合起來。二、加強法制宣傳陣地建設(shè)。正是由于學校領(lǐng)導重視，措施有力，依法治校工作取得了明顯成效，師生的法制觀念不斷增強，學校的教育教學活動都在法律 的規(guī)范化下順利進行。七、堅持依法治校和以德治校相統(tǒng)一，抓“三化”促“內(nèi)化”，構(gòu)建德育工作新格局面對改革開放和市場經(jīng)濟大潮給學校德育工作帶來的各種困惑和困難，我們積極實踐，認真總結(jié)，努力構(gòu)建德育工作新格局。第二、抓好學生飲食衛(wèi)生安全。我校成立了依法治校領(lǐng)導小組。班主任、教職工以各種形式關(guān)愛貧困學生，同時，學校還廣泛發(fā)動社會力量扶助貧困生，使每一個貧困學生都能勝利完成學業(yè)。學校以“三個一切”統(tǒng)一辦學思想，統(tǒng)一素質(zhì)教育認識，明確培養(yǎng)目標。學校領(lǐng)導具有現(xiàn)代教育觀念和豐富的教育管理經(jīng)驗，已形成“廉潔奉公、團結(jié)務實、高效創(chuàng)新”的領(lǐng)導作風，能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，責任感強，工作干勁大，具備強烈開拓進取精神。（三）、實施校園人文環(huán)境建設(shè)工程，加強法制宣傳，優(yōu)化育人環(huán)境。為切實做好后進生轉(zhuǎn)化工作，我們根據(jù)學校依法治校管理規(guī)范要求，建立“后進生轉(zhuǎn)化”制度。（一）、把好學生進校、在校兩個關(guān)口，系統(tǒng)的進行法制宣傳教育，形成制度，使我校的法制教育取得良好的效果。學校實行校長負責制，凡重大事項均在通過各種渠道征求教師意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過校領(lǐng)導班子集體研究，形成決議后執(zhí)行。三是制定了《教育教學綜合質(zhì)量考核量化方案》，保證學校教學、工作、生活有序運作。我們的做法和體會是：一、依照《教育法》及《教師法》辦學，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才。十多年來，我校在上級黨政和教育主管部門的領(lǐng)導下，按照學校章程，全面貫徹黨和國家的教育方針,不斷深化教育教學改革，積極推進素質(zhì)教育，堅持依法治校和以德治校相統(tǒng)一，促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)已具備先進的辦學理念 形成了自己的辦學特色。多年來我校教學成績逐年提高，近年來中考成績逐年提高。實行學校干部任前公示制，增強干部任用的透明度，大膽起用了一批發(fā)展型、開拓型、事業(yè)型、教研型的年輕后備干部。（3）、有法必依，有章可循，加強科學管理力度。此外，我校每一個新學年都對新生進行軍訓，提高新生的組織紀律性。結(jié)合實例加強分析，組織后進生討論，要求每人寫出心得體會，從而強化他們的法制意識和組織紀律觀念。四、依照《教師法》切實保障教師合法權(quán)益，建設(shè)一支法制觀念強、業(yè)務水平高的師資隊伍近年來，學校根據(jù)實際，以人為本，依法保障教職工工資按時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇和教學、教研、進修、培訓等權(quán)益，每年暑假都組織教職工外出參觀考察，三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日都組織教職工開展各種有意義的活動。（三）以德施教，把師德教育擺在名師隊伍建設(shè)的首要地位。做到無論學生入學起點高低，都要一視同仁，平等相待，全面關(guān)懷，不能因成績差而被冷落，不能因為貧窮而被歧視，更不能使任何一個學生因為生活困難而被失學，堅決做到一個都不能少。在學校安全綜合治理方面，我校始終將綜治工作擺到重要位置，認真貫徹落實市、區(qū)關(guān)于學校安全綜合治理工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，開展法制安全教育，落實各項安全措施。另外，我們還注意加強班級主陣地建設(shè)。此外我校加強了校園治安的管理，成立了護路隊，領(lǐng)導值班制度。自我教育制度化：學校推廣“班級衛(wèi)生值周制”、“學生干部崗位責任制”、“學生班級升降國旗值周制”等制度，效果良好。第二篇：加強普法教育,提升依法治校水平加強普法教育，提升依法治校水平潢川四中依法治校、依法執(zhí)教工作的幾點做法四中張東林今年是“六五”普法工作實施的第一年，學校以此為契機，堅持把普法工作與構(gòu)建和諧校園相結(jié)合，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學工作為中心，以增強師生員工的法制觀念為先導，以提高師生員工的法律意識為重任，以促進教育均衡發(fā)展，學校穩(wěn)定，依法行政為目標，突出重點，狠抓落實，為我校教育教學良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。為提高法制宣傳教育的效果，我們定期邀請縣檢察院檢察官到校為學生開展講座，與學生面對面溝通、交流；定期開展法律知識競賽、演講比賽等活動并利用周一國旗下講話在法制宣傳日開展法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。學?！霸u先”都是全校教職工民主推薦，學校行政協(xié)調(diào)并交教代會審定，真正做到公開、公平、公正。要求全體老師，尤其是班主任老師要及時，總結(jié)法制教育經(jīng)驗，積極撰寫論文，并組織交流和學習。成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，定期召開專門會議，研究布置依法治校工作。始終堅持校務公開，增加透明度，以校務公開欄的形式及時全面地將學校各項工作情況和涉及教師、學生切身利益的事項進行公示，并定期召開座談會，聽取群眾對校務公開工作的意見和建議。學校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權(quán)利。學校保證每個學生有學習和參加活動的權(quán)利，保證任何教師不準體罰學生或變相體罰學生，不準侮辱、歧視學生、不準以任何借口把學生趕出教室，不能剝奪學生學習和活動的權(quán)利。在保證學習時間的基礎(chǔ)上，做好學習筆記，積極撰寫心得體會，并定期參加法律知識考核，教職工的學法參考率和普法合格率均為100%。我們充分利用各種宣傳陣地，不斷加大法治文化宣傳力度。通過發(fā)告家長書向家長宣傳《管理規(guī)范》，引導家長參與到學校管理過程中。為此，我們以過程管理為策略，全方位推進《管理規(guī)范》 的實施。綜合協(xié)調(diào)。實施科學的校務管理。理解、尊重教職工是人文管理的核心內(nèi)容。加強師德教育。（3）強化了團隊意識。以無錫市級、江陰市級個人專項課題為抓手，引導教師系統(tǒng)規(guī)范研究。二是主題教育，增強內(nèi)涵。重視安全工作宣傳和防范工作。學校以平安校園，文化校園，和諧校園為管理目標，實施常態(tài)化管理，體現(xiàn)“讓墻壁說話，讓地面說話，讓屋頂說話”的環(huán)境理念，把學校建成一本立體的教科書，把學校建成一個社區(qū)活動中心，校園成為孩子展現(xiàn)個性的舞臺，校園充盈著審美情趣和人文內(nèi)涵。然后將其匯編成《教職工手冊》和《學生手冊》，教師和學生人手一本，對照使用，使學校工作有法可依，建立了明確的崗位責任制和考核獎罰制度，執(zhí)行情況落實。五、推進民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督學校高度重視民主治校，進一步完善教職工代表大會制度，健全教職工工會組織，充分發(fā)揮他們的積極作用，重大決策向教職工代表大會報告并接受審議，校級領(lǐng)導每年均向教代會作述職報告，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。七、尊重學生，維護學生的合法權(quán)益學校組織教師學習《未成年人保護法》和有關(guān)學生學籍管理條例，教育教師尊重學生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，尊重學生的個性差異和智力差異，維護學生的自尊心。八、大力加強法制教育，提高師生法律知識水平在“三五”普法期間，學校就高度重視普法工作，其出色的成績曾受到浦北縣安全辦的表彰。浦北縣白石水鎮(zhèn)中心小學2017年12月29日