人美版第九冊教案第5課偶戲(更新版)
【正文】 么？你有更好 的方法去裝飾它嗎？三、學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。人美版第九冊教案第 偶戲討論交流前我讓同學(xué)們本地區(qū)的偶戲和偶戲的歷史。第一篇：人美版第九冊教案 第5課 偶戲人美版第九冊教案 第 偶戲第 偶戲教學(xué)目的：、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。偶戲的表演深受少年兒童的喜愛。）師：噢，上來了那么多的小朋友?，F(xiàn)在開始。能根據(jù)紙杯形狀設(shè)計(jì)制作出一個(gè)有特點(diǎn)的玩偶。劇目豐富，傳統(tǒng)、現(xiàn)代、神話、童話, 題材眾多。（通過介紹以上三種立體的偶戲種類，找到共同點(diǎn)以后引出還有一種和以上三種不一樣的偶戲——皮影戲）（4）問：那么既是平面的偶、并且看到的也不是偶人本身？那又是什么樣的偶戲呢？生：皮影戲師總結(jié)：有一種偶戲是活動(dòng)的影像比電影早2100年，就是中國獨(dú)有 的傳統(tǒng)藝術(shù)……現(xiàn)在我們知道了，偶戲分為兩大種類，傀儡戲和影戲（通過課前收集資料，師生問答的方法，總結(jié)出偶戲的歷史和種類，對(duì)偶戲有了初步認(rèn)識(shí)）欣賞、探索研究材料 分析專業(yè)的偶人是用什么材料制作的，但是我們現(xiàn)在收集不到這些專業(yè)的材料，但是運(yùn)用我們身邊一些簡單的材料也可以制作出漂亮的偶人，然后收集各種材質(zhì)的材料，讓學(xué)生感受用簡單的、生活中常見的材料就可以制作出一個(gè)自己的偶人教師示范 步驟講解欣賞用不同材料制作出的偶人分析這些做好的偶人都是用什么材料制作的。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：根據(jù)劇本的角色，學(xué)習(xí)利用各種材料創(chuàng)作偶戲中的角色。（2）教師輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。第四篇：第14課偶戲(二)第教學(xué)目標(biāo)14課 偶戲（二）情意：組織進(jìn)行偶戲表演,激發(fā)學(xué)生喜愛民間藝術(shù)的情感。（3）教師表演提線紙偶。在排演中體驗(yàn)戲中人悲歡離合的情感。二、出示示范作品賞析：（1）提線偶（2）杖頭偶（3）布袋偶（4）皮影讓學(xué)生對(duì)偶戲產(chǎn)生探究的興趣
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