【正文】 我記得有一次，媽媽還代表銀行的人到商州市去參加比賽，結(jié)果媽媽得了大獎(jiǎng)。媽媽春天愛(ài)穿羊毛衫，夏天愛(ài)穿短裙，秋天愛(ài)穿毛衣，冬天愛(ài)穿羽絨服，一年四季都有她打扮的衣服，一年四季都穿得漂漂亮亮的。下著下著，我不知不覺(jué)地羸了五盤(pán)啦！我心里開(kāi)始得意起來(lái)，心想：像我這種高手跟一個(gè)不會(huì)下象棋的人PK那不是自討沒(méi)趣嗎？干脆讓他走兩步我走一步，按照這種辦法，我這個(gè)“象棋高手”也不會(huì)敗下陣來(lái)的。怎么搞的，爸爸也笑了？原來(lái)媽媽的一首歌，竟把窗簾拉開(kāi)了。忽然，媽媽想起有人叫她去談天。正因?yàn)槿绱?，我的性格也很開(kāi)朗，誰(shuí)叫媽媽給了我那么多的幽默細(xì)胞。她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩，使人感到格外親切，覺(jué)得她始終是微笑的。這怎么行呢？于是，我下定決心要幫爸爸徹底地把煙戒掉。她一邊賣(mài)票，一邊用她那動(dòng)聽(tīng)的聲音招呼乘客：“您老慢點(diǎn)兒上。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了一階段的努力。有的想：“那兒是沙漠？我才不信呢？那金光閃閃的不是金子是什么？”它們依舊向前邁進(jìn)著??另一群小螞蟻說(shuō)：“那波光粼粼的地方，多么神奇啊！那里肯定有許多歡樂(lè)！”它們也沒(méi)有氣餒，繼續(xù)向前爬行著??日子一天天的過(guò)去了??到沙漠去的小螞蟻們?cè)诹胰盏恼丈湎?，由于缺水，一個(gè)個(gè)渴死了；到湖泊去尋找歡樂(lè)的小螞蟻們還沒(méi)有爬到湖邊，就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的浪頭卷入了海底?！薄昂梅邸?，東東也說(shuō)：“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個(gè)軍營(yíng)，”東東又說(shuō)：“那我們?cè)谒锩嫱趥€(gè)游樂(lè)場(chǎng)，先讓我們一同玩玩吧。從此，小螞蟻和蝴蝶成了好朋友。晚上，她督促我吃完藥，又幫我掖好被子，讓我睡覺(jué)。星期五上午上第一節(jié)課時(shí)我覺(jué)得肚子有些隱隱作痛，我沒(méi)多大在意。花園中、大街上的草坪郁郁蔥蔥，其間還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的??最美的莫過(guò)于“一串紅”！它們有的像一串串冰糖葫蘆，有的像一串串待燃的鞭炮??長(zhǎng)長(zhǎng)的陸渡河在陽(yáng)光的照射下顯得又清又綠。音樂(lè)臺(tái)的周?chē)詽M了月季花，花壇中簇?fù)碇d綿的小草，鵝卵石鋪成的小路環(huán)繞在四周，路旁有一顆顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)上則掛滿了霓虹燈。當(dāng)噴泉開(kāi)放時(shí)，它們?cè)谒榈膰娚湎?，遙相輝映。爸爸笑著說(shuō)：“你看巖石下邊是什么？”我低頭一看，??！原來(lái)是一群奇怪的魚(yú)：它們的身上有幾十條美麗的“彩帶”，游起來(lái)仿佛就像仙女一般，輕盈、飄逸。姐姐說(shuō)：“這兒的竹子真多！”爸爸說(shuō)：“不光竹子多，空氣也很清新呢！”說(shuō)著，他便做了幾個(gè)深呼吸，我和姐姐也學(xué)著吸了幾口?！弊兩堖€真以為它們一會(huì)兒回來(lái)，就一直在那兒等著，但小螞蟻和蝴蝶就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。”許多藏族信徒在塔前叩頭，他們都是虔誠(chéng)的信徒，有的人要在這里叩十萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)頭，要用幾年時(shí)間才能完成，以此來(lái)祈求來(lái)世的幸福。下了車(chē)，首先印入眼簾的是六座白色的寶塔，這六座白塔分別代表佛主釋迦摩尼由降生到圓寂的過(guò)程，也記錄下了他一生的豐功偉績(jī)。誰(shuí)知他剛走幾步，一不小心，小缽從他手中滑落在地上，滾出了兩米多遠(yuǎn)，白嫩的豆腐塊沾滿了泥土，摔得粉碎。爺爺從家中拿來(lái)二包香煙拋向“龍嘴”，“龍”吃到了香煙，搖搖尾巴走遠(yuǎn)了。過(guò)了一會(huì)，他買(mǎi)完了，一蹦一跳地往回走?！褒垺弊炖镉幸活w很大的夜明珠，還不時(shí)地發(fā)著光呢！當(dāng)“龍”來(lái)到奶奶門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)它張開(kāi)“嘴巴”，“龍珠”飛了出來(lái)，正觸在我的額頭上，后來(lái)，我明白了一切：原來(lái)，有一輛別克汽車(chē)闖了紅燈，原本正常行駛得紅旗轎車(chē)被撞飛了出去，由于車(chē)速很快，就撞到我身上了。我被熏得睜不開(kāi)雙眼，直咳嗽，樹(shù)上的葉子逐漸地枯黃，慢慢地降落在地上。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里，高興地回家了。不一會(huì)兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。不遠(yuǎn)處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí)，只見(jiàn)一群小昆蟲(chóng)正在草坪上蹦來(lái)蹦去。秋天，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。我問(wèn)道：“要多少錢(qián)？”他說(shuō)：“就給五角吧！”我一聽(tīng)，心想：糟糕，我只帶了四角錢(qián)，怎么辦呢？叔叔看了看我，似乎覺(jué)察到了我的心思，就問(wèn)：“小同學(xué)，怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的錢(qián)不夠，只有四角。她在銀行工作干得很好，常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。他把黑棋和我媽媽今年三十六歲，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，再加上一張巧嘴，兩排潔白的牙齒，真像仙女一樣美麗。外國(guó)朋友也似乎也明白了我的意思，用電腦把話打了進(jìn)去，這可讓旁邊的爸爸更呆了。（一開(kāi)頭就給人一種甜絲絲的感覺(jué)，把讀者的注意力牢牢地“粘住”了）那是一個(gè)星期三的中午，我正在爸爸的店鋪里玩耍。于是一塊塊西瓜送到了同學(xué)們手中。結(jié)果，我剛走幾步就輸了，我頓時(shí)不知怎么回事，陳朱琪笑著說(shuō)：“你輸了吧！”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個(gè)高手下可能會(huì)輸，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)輸給一個(gè)根本就不太會(huì)下象棋的人。我喜歡象棋，更愛(ài)下象棋，我認(rèn)為，坐在一個(gè)地方下象棋是一種美好的享受。周?chē)鷶D滿了準(zhǔn)備放手一搶的男同學(xué)，誰(shuí)叫女生全是“淑女”呢？老師躲到一邊，剛說(shuō)聲“開(kāi)始”，男同學(xué)們就蜂擁而上。后來(lái)，我再也不驕傲了。瞧，剛切開(kāi)第二個(gè)瓜，他就要行動(dòng)了，以“迅雷不及掩耳”之速，把一小塊西瓜偷到了手，可怎奈逃不過(guò)其他同學(xué)的“火眼金睛”。但是我這個(gè)“小小翻譯家”工作也做不了多久，便“下崗”了。我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那么世界該有多少人自滿啊。毛毛還愛(ài)打羽毛球。修鞋人一天，爸爸讓我拿著破了的鞋子，到巷口的補(bǔ)鞋攤?cè)パa(bǔ)?？此粫?huì)眉頭緊縮，一會(huì)大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，肯定是在思考如何戰(zhàn)勝對(duì)方吧。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，它們都穿著用金色珍珠串成的衣服呢。你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長(zhǎng)，結(jié)伴去樹(shù)林。啊！多么好看的草坪呀！它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺(jué)軟綿綿的。不遠(yuǎn)處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前?！皣\嘰嘰”的小不點(diǎn)有的像白雪公主、有的像梅花仙子、還有的像黑色云朵，毛茸茸的一步也不離開(kāi)媽媽。忽然，我聽(tīng)到一聲巨響，感到天旋地轉(zhuǎn)，睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)脖子被扭了，我的旁邊躺著兩輛殘疾小汽車(chē)。如經(jīng)常扶危濟(jì)困，幫別人排憂解難，從不奸詐貪婪，是人們心中的大好人。嫦娥那時(shí)正好看見(jiàn)這個(gè)情況，她想馬上幫他一把，但她的錢(qián)全是有用的，這錢(qián)買(mǎi)盆，那錢(qián)買(mǎi)瓶子??根本沒(méi)有多余的錢(qián)，可她還是象往常一樣，拿出幾兩銀子買(mǎi)了幾塊豆腐，立即跑到那小孩那里，和藹可親地說(shuō)：“小朋友別哭了，這不是你‘買(mǎi)’的豆腐塊嗎？”那小孩的哭聲戛然而止，看看那雪白的豆腐塊，又看看嫦娥，半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”“真的！”“謝謝好姐姐，謝謝好姐姐??”小孩快樂(lè)而又高興地說(shuō)。有一天，有個(gè)孩子的娘叫他去買(mǎi)豆腐，并再三叮囑：現(xiàn)在做生意很精要看看秤?！跋麓我J(rèn)真小心噢！”說(shuō)完那小孩子一邊搖搖手一邊走了，嫦娥看著孩子遠(yuǎn)去的背影，又露出燦爛的笑容。綠樹(shù)掩映間，有一座小木橋。我不禁感嘆藏族人民對(duì)佛教的虔誠(chéng)：他們不遠(yuǎn)千里到這里來(lái)朝拜，并且將一生的積蓄全都捐獻(xiàn)給寺院。剛進(jìn)入無(wú)想寺風(fēng)景區(qū)，映入眼簾的是一大片隨著我“啊”的一聲大叫，爸爸和姐姐馬上趕來(lái)。剛剛走出無(wú)想寺，便看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著：歡迎來(lái)到無(wú)想寺?！凹鸭眩憧茨鞘鞘裁?？”我回頭一看，原來(lái)是色彩斑斕的熱帶魚(yú)。忽然，天空中烏云密布，狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)浩浩蕩蕩從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)。噴泉的北邊是久負(fù)盛名的溧水華聯(lián)超市，門(mén)前五彩繽紛的旗子“呼啦啦”直響，吸引著大人、小孩前來(lái)購(gòu)物。我發(fā)現(xiàn)我家屋前的小樹(shù)上開(kāi)滿了雪花。老師見(jiàn)了，就讓我打電話給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)接我。有一天夜里，我起來(lái)上廁所時(shí)竟驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在我床邊的椅子上睡著！我頓時(shí)明白了媽媽為什么那么累，原來(lái)她一直在床邊守著我生怕我出一點(diǎn)意外。習(xí)作二：草地上發(fā)生的事昨天夜里下了一場(chǎng)雨，今天早晨螞蟻媽媽和蝴蝶媽媽肚子突然都疼的要命，飛蟲(chóng)大師趕緊把它們送往草地上的巨蟻醫(yī)院。有一只小螞蟻看到了“金光閃閃”和“波光粼粼”的東西，他就向大家提議：“我們?nèi)ミ\(yùn)金子、找歡樂(lè)，好嗎？”小螞蟻們都同意了。可就是染上抽煙的壞習(xí)慣?！蹦銊e以為他這下會(huì)改，才沒(méi)呢！一天晚上，我吃過(guò)飯，突然聞到一股刺鼻的煙味兒?！彼宕嗟穆曇魰r(shí)時(shí)在車(chē)廂里回蕩，她始終是微笑的！不論上班、下班、說(shuō)話、“江山易移，本性難移”?。∵@倒是真的。再寫(xiě)了一封信，這封信抒發(fā)了我巴望爸爸戒煙的情感。一位鄉(xiāng)下老大爺問(wèn)：“同志，我要去東塘，快到了吧？”“您要去東塘？哎呀！您老人家搭錯(cuò)車(chē)了，應(yīng)該乘坐往相反方向開(kāi)的7路車(chē)，我們這輛車(chē)是去火車(chē)站的。她說(shuō)：“像一只小熊貓一樣。聽(tīng)媽媽講，那天大街上的人都朝她看，邊看邊笑。你是我們的“開(kāi)心果”，一顆永遠(yuǎn)開(kāi)心的“開(kāi)心果”一個(gè)永遠(yuǎn)的開(kāi)心媽媽?zhuān)寢專(zhuān)覑?ài)你。結(jié)果，我剛走幾步就輸了，我頓時(shí)不知怎么回事，陳朱琪笑著說(shuō)：“你輸了吧！”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個(gè)高手下可能會(huì)輸，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)輸給一個(gè)根本就不太會(huì)下象棋的人。她每天早上都到體育場(chǎng)去打羽毛球，有時(shí)和我打，我再使勁都打不過(guò)媽媽。,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采......路邊,小草不象夏天一樣綠了,大樹(shù)上的葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的......,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,淡黃的,雪白的......美麗極了!秋天的景色美不勝收......秋天真美!我愛(ài)秋天!2008年11月2日星期日天氣：晴秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽(yáng)光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長(zhǎng)，四只前腿短，身上還長(zhǎng)著翅膀。但我一定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹彼蛋档叵搿！秳?dòng)物之間的故事》夏天來(lái)了,一群小螞蟻在找食物,它們?cè)诹胰昭籽椎南奶炖?冒著生命危險(xiǎn)找著食物,一只公雞跑過(guò)來(lái),這只雞已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫了，那一群螞蟻正好在雞的腳下，就好像快要被公雞給吃了。第三節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)時(shí)肚子痛非但沒(méi)有止住，還帶著虛汗變本加厲地卷土重來(lái)。就這樣，幾天過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天一直很疲勞，臉色很黃。四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。《古詩(shī)兩首》詩(shī)人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人的情感；《風(fēng)箏》做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏，體會(huì)小伙伴伙伴們的心情起伏變化；1《秋天的雨》抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)秋天的美好，感受課文的語(yǔ)言美；12聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音從秋天的音響中，想象秋天景象的美好；《語(yǔ)文園地三》口語(yǔ)交際，話題是“秋天的快樂(lè)”；我的發(fā)現(xiàn)，擴(kuò)展出表示前面這種顏色的新的詞語(yǔ)；習(xí)作：看圖寫(xiě)一幅秋天的圖畫(huà)；日積月累：對(duì)對(duì)子、訓(xùn)練詞語(yǔ)的搭配。運(yùn)用學(xué)到的閱讀方法把課文讀通、讀懂，注意抓住和理解課文中的關(guān)鍵詞句。2第四遍讀課文，邊讀邊畫(huà)出你喜歡的句段，把感受寫(xiě)在旁邊。聯(lián)系家鄉(xiāng)秋天的某一景物特點(diǎn)，仿照書(shū)上的句式寫(xiě)一句話。課件展示，多種方法檢查鞏固。例如4段。（2）心理描寫(xiě)：做風(fēng)箏時(shí)“心中充滿了憧憬和希望?？谡Z(yǔ)交際為習(xí)作打基礎(chǔ)，話題提供習(xí)作的素材。策略二：加強(qiáng)小練筆本單元教材除了在語(yǔ)文園地里安排了習(xí)作外，還在部分課文后面安排了“小練筆”。有效利用生活中的練筆機(jī)宜。一開(kāi)始，教師要做好充分的指導(dǎo)，使學(xué)生掌握觀察的方法。新學(xué)期第一堂作文課，教師走入課堂必須心里有“底”，肚里有“貨”。作為教師，一定要真正把學(xué)生當(dāng)成朋友，傾聽(tīng)他們的煩惱，分享他們的快樂(lè)，讓學(xué)生消除心中的警戒，信任老師，這樣，他們才敢在作文中表現(xiàn)真實(shí)的感情。例文： 我的課余生活你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。秋，來(lái)到我家的小院，熱情的同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼。秋，飛躍田野。過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字，還要貼著貼，意思是幸福來(lái)到了我們身邊。讓他們圍繞同一件事情，根據(jù)自身的身體和行為特點(diǎn)展開(kāi)不同的行為。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門(mén)就變成了羽毛。小馬也往東走，它也經(jīng)過(guò)了像小鴨、小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙?！毙⊥谜f(shuō)：“我想讓天下的生靈平