【正文】 是大腦的體操。在幼兒園活動(dòng)課上，常常遇到幼兒情緒不高，不主動(dòng)參與活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候，若能花上12分鐘，和幼兒玩一玩有趣的手指游戲，活躍一下幼兒的身心，幼兒的積極性很快就能調(diào)動(dòng)起來了，對(duì)促進(jìn)幼兒園課堂教學(xué)的順利進(jìn)行很有幫助哦！趕快來試一試吧！手指游戲1：石頭剪刀布石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么？（左擺一下）做什么（右擺一下）左手是石頭，右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？（左右手各擺一下）左手是剪刀右手是剪刀，小白兔小白兔，（做小兔）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？（左右手各擺一下）左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）手指游戲2：花園里百花開（先向下壓腕再向上伸直）萬紫千紅多姿多彩（小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞）菊花張開小嘴巴（大拇指先開成菊花）蘭花揚(yáng)起小下巴（繞腕想對(duì)向下壓成蘭花指、手心面向大家）雞冠花（手花狀）真神氣（手腕對(duì)在一起另一只手成花狀直立）喇叭花開早早起（左上、胸前、右上、胸前）什么花兒（食指伸出放大腦邊繞想問題）晚上開節(jié)日喜慶（由上向下水波狀）煙花開（手指握拳猛的張開分三次）手指游戲3：小桌子四方方（手背對(duì)外、手指相對(duì)、對(duì)縫插進(jìn)、手腕向下壓大拇指靠壓食指）小朋友們坐邊上（大拇指先開慢慢都打開）一個(gè)我（指我）一個(gè)你（指你）大家一起做游戲（拍兩下手）一張紙（左手）一支筆（右手）畫幅畫兒真美麗（左右大拇指食指成長(zhǎng)方形）畫座樓房高又高（小指放小指上面、無名指放無名指上面……大拇指向上伸直直的）畫座小橋彎又彎（樓房變變手腕向下壓成橋），畫群和平鴿飛過橋。一（左手拇指彎曲）。九（右手無名指彎曲）。）一只左來一只右，（伸出左手再伸出右手。）手指游戲10：小花貓小花貓，上河西，（做花貓狀，手指向下捏成7狀，前后擺動(dòng)）扯花布，做花衣。他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳）咿呀咿呀喲，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。（左手抓住右拳）手指游戲1園子里的番茄園子里的番茄圓又大（左手握拳搖一搖）躺著睡覺不說話（雙手打開伸個(gè)懶腰，雙手合起來放在臉旁邊做睡覺狀）噓~~~~（右手食指伸直放在嘴前）來了一只大狼狗，對(duì)著番茄“啊嗚”咬一口（左手握拳當(dāng)番茄，右手握拳，食指和小指伸直做狼狗從背后慢慢伸到番茄旁邊，食指、中指、無名指張開一下再合上）爸爸看了很生氣（雙手做眼鏡狀在眼前晃動(dòng)）快把狼狗趕出去（雙手伸高擺動(dòng)手腕）手指游戲1．一根棍，梆梆梆。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。（讓寶寶把小手藏在身后）；小手在哪里？小手在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。（兩手向上舉，向外劃圈回歸至臉旁呈花朵狀）不是你呀，不是你，（搖手后指某方向，再搖手后指某方向）白雪公主最美麗。在日常生活中，幼師們也可以用手指游戲貫穿其中，對(duì)幼兒的語言發(fā)展和手部動(dòng)作有促進(jìn)作用。活動(dòng)準(zhǔn)備：紅、黃、綠、藍(lán)四色彩條若干，可用皺紋紙做成（長(zhǎng)度約為手指尖到肘關(guān)節(jié)）小籃子若干，根據(jù)幼兒人數(shù)定獎(jiǎng)勵(lì)品，（自定）好聽的音樂一些標(biāo)志活動(dòng)過程：一、開始部分組織教學(xué)（小朋友，你們好，把你們的頭抬起來，讓我看到你們漂亮的臉蛋！知道我是誰嗎？我是某老師，問老師好。（3）、藍(lán)色，同上。目的是復(fù)習(xí)顏色。能說出自己在夏天的體驗(yàn)。對(duì)于嬰幼兒來說，手指的活動(dòng)，是大腦的體操。搗搗蒜（兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指）。（互相撓一下對(duì)方掌心，然后握個(gè)手。（抽回另一只手）手指游戲11：小老鼠，上燈臺(tái)小老鼠，上燈臺(tái)，（雙手食中二指順著腹部快速爬向頭頂。）拿錘子，（兩手握拳頭，左右搖晃）叮叮叮，（右手放在左手上做敲擊的動(dòng)作）造房子（兩手做房子的造型放于頭上）手指游戲13：寶寶的小手爸爸瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動(dòng)）媽媽看（右手從背后伸出，張開手指揮動(dòng)）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)）爸爸瞧（閉合左手，往背后收），媽媽看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來看，寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來）手指游戲14：手指睡覺老大睡了（兩手心向上，拇指彎曲）老二睡了（食指彎曲）大個(gè)子睡了（中指彎曲）你睡了（無名指彎曲）我睡了大家都睡了。若能在幼兒園活動(dòng)課中適當(dāng)穿插一些手指游戲，對(duì)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性很有幫助。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系，對(duì)語言、視覺、聽覺、觸覺等的發(fā)展也有極大的助益。手指游戲2：手指兄弟兄弟十個(gè)分兩組（十指伸展手心向外），生來個(gè)子有高低（翻動(dòng)兩手手心向內(nèi)）。齊步走！一二一、一二一！立定，入列（大拇指隨口令向前彎屈，入列口令時(shí)拇指收回）。老先生又不見了（兩手撒開）。（左手伸五個(gè)手指，右手做爬上爬下不停留動(dòng)作）手指游戲6：手指謠時(shí)鐘說：滴答，滴答，滴答，滴答（兩手豎起食指左右擺動(dòng)）剪刀說：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓（食指與中指做剪刀）榔頭說：叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)（兩手握拳上下敲擊）機(jī)器說：轟隆，轟隆，轟隆，轟?。▋墒治杖坜D(zhuǎn)動(dòng)）小朋友拍手說：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停?。ㄓ泄?jié)奏地拍手，最后一下在頭頂停?。┦种赣螒?：手指開門（兩手并攏）一門開（兩個(gè)小指頭先開）進(jìn)不來二門開（兩個(gè)無名指再開）進(jìn)不來三門開（兩個(gè)中指開）進(jìn)不來四門開（兩個(gè)食指開）進(jìn)不來五門開開（手指都開）我進(jìn)來了（手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對(duì)著手心點(diǎn)點(diǎn)頭）見到我的好朋友（十個(gè)手指彎彎動(dòng)動(dòng)）拉拉鉤（拉小指）敬個(gè)禮（除大拇指外手指動(dòng)動(dòng)）碰碰頭（大拇指碰碰）相親相愛（手腕磨擦）不分手（兩手握一起）手指游戲8：手指親親小指勾勾（小指互勾）。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）手指游戲13：手指拍拍。）手指游戲1三條魚一條魚，水里游（雙手伸出食指，雙手胸前手心向下疊放做波浪狀）孤孤單單在發(fā)愁（雙手拇指與食指對(duì)碰，左右手互套兩次）兩條魚，水里游（雙手伸出食指與中指，雙手胸前手心向下疊放做波浪狀）搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭（雙手豎起小指和拇指，先彎曲兩手小指，再彎曲兩手拇指）三條魚，水里游（雙手豎起中指、無名指、小指，雙手胸前手心向下疊放做波浪狀）快快活活做朋友（雙手指尖互碰兩次，互握兩次）手指游戲1我們的小手真靈巧一只小狗汪汪叫，（豎起大拇指，做小狗的耳朵）兩只小兔跳跳跳，(豎起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真驕傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鳥飛得高(四指做小鳥的翅膀)五只小貓喵喵喵(五指張開做貓爪)六只大象在洗澡(手指變成六做大象鼻子)七只烏鴉吃面包(手指變成七做烏鴉的嘴)八只小雞啄櫻桃(手指變成八做雞嘴)九只小蟲在吃草(手指變成九做小蟲爬)十個(gè)小孩哈哈笑。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生手指靈活能力及模仿能力。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)手指指型： 合指 分指新授三、新授：導(dǎo)入：（伸出兩只手）這是什么？我們每個(gè)人都有兩只手，他們能做很多事，今天老師和同學(xué)們一起讓自己的兩只手動(dòng)起來。