【正文】 不良反應監(jiān)測中心。按照培訓基地的要求，受訓臨床藥師下到臨床科室直接參與臨床診療工作的時間不低于總工作時間的80%，在完成為期一年的臨床藥師培訓工作后，由衛(wèi)生部指定專家團對受訓臨床藥師進行考核，考核合格者由衛(wèi)生部頒發(fā)臨床藥師資格證書。①按照衛(wèi)生部對臨床藥師培訓的要求，藥學帶教老師需同培訓學員一起堅持每天下到臨床科室，參加臨床科室的交接班、查房、病例討論、會診等一系列診療活動，觀察患者在診療過程及護理環(huán)節(jié)中與藥物相關的注意事項，對學員進行教學講解，同時帶領學員學會與醫(yī)護人員的溝通技巧，共同探尋最適合于患者的個體化治療方案，盡可能保證患者的最佳治療效果。不僅使自己增長了新的專業(yè)知識，還認識了一些新的臨床藥師朋友，一起分享臨床藥學工作中的心得。下面將學習經(jīng)過總結(jié)如下：一、遵紀守法，樹立為患者服務的思想明確思想，端正學習態(tài)度，嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，勤奮學習，踏實工作，不遲到、早退。第四篇：臨床藥師工作規(guī)范(試行)井岸鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床藥師工作規(guī)范為貫徹落實衛(wèi)生部關于《醫(yī)療機構藥事管理暫行規(guī)定》，探索建立醫(yī)藥互相協(xié)作、提高醫(yī)療服務質(zhì)量的工作模式，加強臨床藥師規(guī)范管理，特制定此規(guī)范。熟悉特殊人群（如：老人、孕婦、嬰幼兒、心功能、肝功能或腎功能異常、低蛋白血癥）患者用藥方案調(diào)整。（二）培訓時間：培訓實際工作（學習）日累計不得少于25周，980小時，其中臨床實踐時間880小時，理論學習時間100小時。神經(jīng)內(nèi)科疾病表現(xiàn)多樣、病情復雜，藥物是臨床治療的主要手段之一。了解下列診療方法和技術在呼吸科疾病的診療中的應用價值（1）病史采集（2）體格檢查（3）X線及相關影像學檢查（4）支氣管鏡檢查（5）藥物吸入裝置使用熟悉下列呼吸科常見癥狀在呼吸科疾病診療中的應用價值（1）呼吸困難（2）胸痛或胸部不適（3）胸腔積液（4）咳嗽、咳痰（5）咯血（6）紫紺熟悉呼吸科疾病相關的以下實驗室檢查結(jié)果，對相關臨床檢驗具有分析和應用能力。一、培養(yǎng)目標通過一年培訓，受培訓藥師在完成培訓計劃以后，能夠了解呼吸內(nèi)科常見疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷和藥物治療；對呼吸內(nèi)科相關實驗室檢驗（如血液學、化學、免疫學、病原學、血氣分析）和器械檢查（如肺功能、心電圖、胸部X光片、胸部CT）的報告具有初步閱讀和分析能力；具有呼吸內(nèi)科常見疾病臨床藥物治療方案設計和評價的能力，能夠預防、發(fā)現(xiàn)、解決 潛在或?qū)嶋H存在用藥問題，并能陳述理由和記錄；熟練掌握呼吸內(nèi)科常用藥品，具有藥物選擇、臨床應用、判斷藥物療效和藥物不良反應能力；具有與患者、醫(yī)師及護師交流溝通的能力；具備在今后可持續(xù)開展臨床藥學工作的能力。應掌握的神經(jīng)系統(tǒng)50種以上常用藥品的作用機理、藥效學、藥代動力學、適應癥、常用劑量和給藥方法、不良反應、禁忌癥、藥物相互作用、臨床評價、有關藥品的“專家共識”等知識與技能（50種常用藥品應包括抗血小板藥、抗凝藥、血管擴張劑、脫水藥、止血藥、降血壓藥、防止血管痙攣藥、抗癲癇藥、抗帕金森藥物）。三、培養(yǎng)內(nèi)容與要求（一）綜合素質(zhì)培訓掌握《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《處方管理辦法（試行）》和《醫(yī)療機 構藥事管理暫行規(guī)定》等法規(guī)文件的相關內(nèi)容。第一篇：08神經(jīng)內(nèi)科臨床藥師培訓指南(試行)臨床藥師培訓指南（試行）8 神經(jīng)內(nèi)科臨床藥師培訓指南（試行）神經(jīng)內(nèi)科?？剖且匝芯恐袠猩窠?jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼積疾病發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷、治療和預防為主要內(nèi)容的一門臨床二級學科。（二）培訓老師：一名主管以上藥師和一名主治醫(yī)師以上專業(yè)技術職稱神經(jīng)內(nèi) 科內(nèi)科臨床醫(yī)師組成培訓小組，每個培訓小組帶12名受訓者參與臨床用藥實踐。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)用藥問題并解決問題的能力，具備初步的發(fā)現(xiàn)可能存在的不合理或需注意的用藥處方的能力。呼吸?？婆R床藥師培養(yǎng)的時間為期1年。受訓者通過培訓，培養(yǎng)起臨床思維能力，熟悉呼吸疾病的臨床診療過程。神經(jīng)內(nèi)科是以研究中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉疾病的癥狀、發(fā)病機制、病因和病理、診斷和鑒別診斷、預防和治療為主要內(nèi)容的一門臨床二級學科。三、培訓方法（一）培訓應在省級以上衛(wèi)生計生部門認定的臨床藥師培訓基地進行。掌握高顱壓和癲癇持續(xù)狀態(tài)治療藥物的相關知識與技能（1）經(jīng)驗用藥及選藥依據(jù)（2）藥物使用劑量、療程及療效判斷（3）藥學監(jiān)護（4）后續(xù)藥物治療對策具有在神經(jīng)內(nèi)科臨床實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題與解決問題的能力，關注醫(yī)囑或處方中可能存在的不合理或需注意的問題。附：常用藥物（具體品種由醫(yī)院指定）（1）抗癲癇藥（2）抗凝及抗血小板藥（3）溶栓藥（4）抗震顫麻痹藥（5）腎上腺皮質(zhì)激素類藥（6）神經(jīng)內(nèi)科常用的心血管系統(tǒng)用藥（7）神經(jīng)內(nèi)科常用脫水藥和利尿藥（8）神經(jīng)內(nèi)科常用的抗感染藥（9）神經(jīng)內(nèi)科常用的降糖藥（10）神經(jīng)內(nèi)科常用的消化系統(tǒng)用藥（11）神經(jīng)內(nèi)科常用的呼吸系統(tǒng)用藥（12）腸內(nèi)營養(yǎng)藥（13）常用中成藥執(zhí)筆單位：福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院 參加編寫單位：復旦大學附屬華山醫(yī)院、廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院、首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院、浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院。我在這一年的培訓時間里，首先參加了1個月的專業(yè)理論課程學習，系統(tǒng)學習了診斷學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、交流與溝通技巧等基礎課程，然后進行了11個月的臨床學習，主要在心內(nèi)科，一年中有幸與15期臨床藥師帶教培訓的老師一起參加學習，并從這些充滿朝氣的優(yōu)秀藥學專業(yè)人員身上學到很多東西。在這段進修時間里，我盡量抓住每個學習的機會，從高血壓冠心病的診治用藥策略到急慢性心力衰竭的治療指南，從面對醫(yī)生的各種新藥推廣會到國內(nèi)外知名專家的專題講座等，感覺都受益匪淺。”三、規(guī)范化臨床藥師培訓工作方式堅持臨床藥師下臨床，實際參與患者的診療全過程。③臨床藥師在培訓期間，由藥學老師帶領，不定期對所管床位進行重點患者的藥學查房，受訓臨床藥師要熟悉掌握患者病情變化和用藥情況，準確匯報病史及用藥史等相關信息，并對患者的用藥方案進行評價與分析，提出患者治療過程中的用藥問題，與藥學帶教老師一起分析討論，提出合理化用藥建議，以供臨床參考。通過臨床藥師實際參與臨床的日常診療工作，加強了藥學與臨床的相互溝通協(xié)作，臨床藥師在緊密結(jié)合臨床的基礎上，還需要做好日常臨床藥學的其他相關工作。要找到一種讓醫(yī)生或護士接受的方式還需要慢慢摸索，了解并接受臨床藥學也需要一個較長的過程。根據(jù)衛(wèi)生部38號文、《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《處方管理辦法（試行）》和《醫(yī)療機構藥事管理暫行規(guī)定》等法規(guī)文件的相關內(nèi)容，積極配合醫(yī)院領導做好特殊管理抗菌藥物的分級使用工作，切口用藥的宣教、