【正文】 充分發(fā)揮青年教師的作用，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。平常的日記，讓學(xué)生多觀察，多思考，多表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。常規(guī)檢查 十一月份各年級(jí)組集體備課常規(guī)檢查 十二月份優(yōu)秀老師示范課：三到六年級(jí)，以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心舉辦三到六年級(jí)的四十分鐘課堂作文競(jìng)賽，全員參與，題目選自本學(xué)期的一到六單元的習(xí)作，按班級(jí)平均分設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。確實(shí)達(dá)到查缺補(bǔ)漏之目的。骨干教師示范課。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動(dòng)，并要求做好讀書記錄和古詩(shī)詞的積累與背誦。，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊(cè)，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來(lái)。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。（1）新課程的學(xué)習(xí)。要求教師全批全改，要求學(xué)生要有糾錯(cuò)，批改后有錯(cuò)的必須要求學(xué)生糾錯(cuò)。三、常規(guī)檢查方案：要有明確的思想教育目標(biāo)，符合大綱要求，符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平。做好課題申報(bào)工作。花梨鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研組 2018年8月27日第二篇：2018學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃2018學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃 城小狄公校區(qū) 朱凌云一、本學(xué)期需要完成的幾項(xiàng)工作新教師聽課，評(píng)課。檢查教師備課，學(xué)生作業(yè)的批改情況。期末做好教研組工作總結(jié)，做好組內(nèi)檔案資料積累工作，教學(xué)資料、教學(xué)論文、教研組計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄、教研組總結(jié)、教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)等都要認(rèn)真做好記載，健全檔案。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。二、工作重點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)“修訂版的新課程標(biāo)準(zhǔn)”，準(zhǔn)確把握小學(xué)語(yǔ)文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。以團(tuán)隊(duì)展示課為中心，努力探討新課程理念指導(dǎo)下的農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)教研新模式。上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。公開課：鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。十月：教師上公開課及評(píng)課。檢查教師備課，學(xué)生作業(yè)的批改情況。新教師沒有課都需要去聽。新教師聽課。每個(gè)課時(shí)要有教學(xué)反思。第三篇：2018學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃2018學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。（3）加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。（4）堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。特別是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教師的指導(dǎo)，適時(shí)給出指導(dǎo)性的建議，目的是提高畢業(yè)班的優(yōu)秀率，確保合格率達(dá)到100%。（3）各年級(jí)組織學(xué)生參加專項(xiàng)競(jìng)賽，如寫字比賽等。三是社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組一個(gè)學(xué)期完成不少于兩次集體集體備課，組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)教案。：實(shí)行每月隨機(jī)抽查的方法。三、對(duì)語(yǔ)文老師提幾點(diǎn)要求：。教師要堅(jiān)持參加市區(qū)教研活動(dòng)，外出進(jìn)修的教師應(yīng)及時(shí)將新的信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。要重視教學(xué)后的反思，提倡寫教后記。（3）課后輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。2．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。2）．教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和規(guī)范化。在學(xué)校建立“導(dǎo)師帶教”制度的基礎(chǔ)上，重視年級(jí)組、教研備課組的自培，使每個(gè)青年教師有一片成長(zhǎng)的沃土。（2）學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。（1）深入學(xué)習(xí)、踐行“新課標(biāo)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)行為，努力踐行“倡簡(jiǎn)（目標(biāo)簡(jiǎn)明扼要，過程簡(jiǎn)潔明了，手段簡(jiǎn)捷有效）、務(wù)本（以學(xué)生的發(fā)展為本，突出語(yǔ)文本體，用好文本提供的資源；）、求實(shí)（教學(xué)真實(shí)，教法樸實(shí)，訓(xùn)練扎實(shí)；）、有度（要求有度，推進(jìn)方式變化有度，拓展有度）”的精神，深化語(yǔ)文課程改革。本學(xué)期，教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下工夫，在“新”字上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和發(fā)明熱情，鼓勵(lì)教師合作、推薦，多篇教研效果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，多拋出些可研討，具有實(shí)際意義的話題讓所有教師參與研討。三、強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展，提升教學(xué)素養(yǎng)“學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)生活的通行證。