【正文】 課）一吟，熟讀成誦”的活動(dòng)。建議學(xué)生每天回家復(fù)習(xí)10分鐘，和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。小學(xué)二年級(jí)：必誦讀《弟子規(guī)》，古詩30首，選誦讀《三字經(jīng)》。建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學(xué)模式，尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品、古詩詞的途徑，并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。（4）學(xué)校組織制作校園內(nèi)國學(xué)宣傳標(biāo)語等。學(xué)生制定自己的讀書目標(biāo)和成長規(guī)劃，開展閱讀活動(dòng)。圖書室要面向?qū)W生和老師不斷完善和規(guī)范圖書的管理，對(duì)有條件的學(xué)生可進(jìn)行網(wǎng)上閱讀的指導(dǎo)。用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行。（三）總結(jié)表彰階段：根據(jù)表現(xiàn)，“國學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)第四篇：國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案20162017學(xué)第二學(xué)期府谷一小國學(xué)經(jīng)典誦讀匯報(bào)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景：西方人說：“二十一世紀(jì)是中國的世紀(jì)，中國文化的世紀(jì)。作為“引路人”的教師，無論是從全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)考慮，還是基于進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育的迫切需求，都責(zé)無旁貸地要重視起經(jīng)典作品、古詩詞的教學(xué)和研究探討。在升旗儀式時(shí)進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。期末評(píng)出 誦讀先進(jìn)班（平時(shí)的檢查加上抽測(cè)，分段進(jìn)行。（三）兩個(gè)年級(jí)利用每周一節(jié)的閱讀課安排經(jīng)典誦讀的指導(dǎo)和檢查。每周語文輔導(dǎo)早讀時(shí)間，每次用時(shí)不少于10分鐘。通過誦讀活動(dòng)，讓這些傳統(tǒng)美德根植于小學(xué)生幼小的心靈，對(duì)于豐富學(xué)校德育內(nèi)容，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)和公民道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。（二）各班語文教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量?？梢允枪旁娕洚?、誦讀內(nèi)容抄寫小報(bào)、改寫經(jīng)典、自寫古詩等。按照實(shí)際情況制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。②每周至少有一首古詩詞熟讀成誦（語文老師自行選擇）。二、活動(dòng)主題：“誦國學(xué)經(jīng)典美文揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 ”三、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月10日——2017年5月15日四、誦讀內(nèi)容：《中華詩文名句精華》《增廣賢文》《國學(xué)經(jīng)典》《古詩文必背80首》五、活動(dòng)內(nèi)容安排：向?qū)W生推薦國學(xué)經(jīng)典誦讀的書籍與文章，各班制定誦讀方案。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我校將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合，開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將活動(dòng)的知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學(xué)生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。以一學(xué)期為一個(gè)周期，分年級(jí)指導(dǎo)讀書，檢測(cè)。（3）作好家校溝通、班級(jí)圖書流通工作，主張學(xué)生向社會(huì)借書，向親朋好友借書，來補(bǔ)充學(xué)校圖書室的不足，保證學(xué)生有充足的讀書20162017學(xué)第二學(xué)期資源。學(xué)校制定展示評(píng)價(jià)方案，指定專人負(fù)責(zé)，找專門時(shí)間展示。（3）進(jìn)行手抄報(bào)，板報(bào)、朗誦等獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。選誦讀篇目：《笠翁對(duì)韻》、《論語》節(jié)選、《千字文》等。小學(xué)五年級(jí)：必誦讀《弟子規(guī)》，古詩70首，選誦讀《千字文》、《笠翁對(duì)韻》。鑒于此，提出如下要求：經(jīng)典誦讀應(yīng)遵循以下原則：學(xué)?；顒?dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合。在每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)上要每周刊登一首詩，一句經(jīng)典文句?？梢允枪旁娕洚嫛⒄b讀內(nèi)容抄寫小報(bào)、改寫經(jīng)典、古詩書法等。1教務(wù)處、各班主任和語文老師在每學(xué)期結(jié)束的工作總結(jié)中，要將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”作為一個(gè)專門內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，寫出做法、得失和體會(huì)。執(zhí)行小組負(fù)責(zé)實(shí)施方案，開展活動(dòng)2010年3月2日