爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得(張)(更新版)
【正文】 活動的重要舉措，是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴格要求自己，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風(fēng)民主心胸豁達、善于團結(jié)同志，維護黨的團結(jié)。我將以與時俱進的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進性的要求落實到每一天，每一刻，每一件事情，每一個細節(jié)，做到天天有進步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做好一名“人民教師”。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學(xué)的細節(jié)中。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀違法行為作斗爭。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為本職工作的行家里手。特別是在當(dāng)前改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，社會利益關(guān)系日趨復(fù)雜，社會矛盾明顯增多。其次，“學(xué)習(xí)型黨員”與“學(xué)習(xí)型群眾”是一支隊伍的聯(lián)系體。因此，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，應(yīng)當(dāng)采取黨群互動的有效方式，使黨員“學(xué)”起來，群眾“跟”上來，這樣才能使得創(chuàng)先爭優(yōu)活動收到更好的學(xué)習(xí)效果。一方面，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的主要任務(wù)之一，就是通過黨組織的學(xué)習(xí)帶動群眾組織的學(xué)習(xí)，帶動全社會的學(xué)習(xí)。從這個意義上講，抓好群眾性的學(xué)習(xí)在一定程度上也就是抓好黨員隊伍的“基層性”的學(xué)習(xí)。困此,唯有讓黨員和群眾在學(xué)習(xí)中有機的互動起來，才能保證建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨建有源泉，建有根基，建有動力。三是帶頭服務(wù)群眾。提高政治素質(zhì)。黨員是否先進，不在于怎么說，而在于怎么做。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。，樹立良好形象。作為一名黨員，既要身體力行地投入到此次活動中來。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認識到在基層工作中，要把“一切為了群眾，為了群眾的一切”作為工作的核心內(nèi)容，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。通過參加這個活動中，我收獲以下心得：一是認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀先進思想，結(jié)合實際，加深理解，自覺按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，實事求是、與時俱進，使思想觀念和行動緊跟時代潮流。通過此次集中學(xué)習(xí)，我知道了作為一名黨員就應(yīng)該保持黨員的先進性性，而一名學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)。有較強的自律能力、進取心和責(zé)任心。我，遂溪二中一名黨員教師，在遂溪二中這塊沃土上成長，我在學(xué)期初，制定本學(xué)期個人計劃，目標(biāo)具體，措施得力，努力成長為業(yè)務(wù)
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