爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得(張)-文庫吧在線文庫
【正文】 把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。第三篇：創(chuàng)優(yōu)爭先學(xué)習(xí)心得近日，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《xxxxx》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通過這次活動，不僅學(xué)習(xí)了新知識新技能，提高了思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。它要求的是每個(gè)人都踏踏實(shí)實(shí)從小事做起、從細(xì)節(jié)做起。五是立足本職工作。團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，共同進(jìn)步。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)上的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)教育事業(yè)的又好又快的發(fā)展。所以，拓寬管理，充分挖掘本班的內(nèi)在管理資源，用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè)，以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。所以，作為正在成長的黨員教師，更要以此為契機(jī)，努力工作，和青年教師結(jié)對子，幫助他能盡快上好常規(guī)課，并鼓勵和幫助他能參加各級各類比賽。勇于面對挑戰(zhàn)，能承受壓力和挫折。為此我在追求思想進(jìn)步的同時(shí)，更是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)本領(lǐng)，為即將踏入社會工作奠定基礎(chǔ)。要立足當(dāng)前，從我做起，從現(xiàn)在做起，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作?！蓖瑫r(shí)結(jié)合本職工作，積極主動接受群眾監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識，把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個(gè)具體行動上，更好地為人民服務(wù)。危機(jī)時(shí)刻要挺身而出，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人，有益于社會的人。我們學(xué)校是屬于黨的學(xué)校，我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生，關(guān)愛我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系，是我們教師實(shí)踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。我選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。四是帶頭遵紀(jì)守法。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。群眾，只有群眾才是推動歷史發(fā)展的真正動力，改革發(fā)展的智慧和力量蘊(yùn)藏于人民大眾之中。另一方面
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