一幫一對紅材料范文合集(更新版)
【正文】 有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。再加上說話飽含磁性的聲音，讓你總覺得時(shí)間過得太快，上課的時(shí)間太短。雖然只有短短的一學(xué)期，但在屈老師的耐心幫助下，我在班級(jí)管理和授課技巧上取得了很大進(jìn)步。在活動(dòng)過程中，學(xué)校將定時(shí)安排骨干教師的觀摩課及青年教師的驗(yàn)收課。大家認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材、備學(xué)生、備方法，積極聽課，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，無論是從教學(xué)方法到知識(shí)的答惑上互幫互助，毫無保留。具體的做法是：把每一單元的重點(diǎn)詞、句、歸納出來，印刷發(fā)到學(xué)生手中，要求學(xué)生背誦、默寫，并實(shí)行檢查落實(shí)，對篇的要求是，學(xué)生要背誦每篇課文的縮寫文章，以形成良好的語感。如今，我把她當(dāng)成我的良師益友，無論在工作上還是生活中一有煩心事，都會(huì)找她商量。課后我會(huì)與勾老師交流心得體會(huì)，反應(yīng)課堂效率，由于語言不通，和學(xué)生很難交流時(shí)，她都會(huì)幫助我與學(xué)生進(jìn)行溝通。面對著一雙雙求知若渴的眼睛，我的內(nèi)心感到深深的震撼，我一定把課上好的決心也油然而生?；叵肫鹑ツ晡覄倓偺みM(jìn)南城司中心小學(xué)時(shí)，面對著一張張陌生的面孔，一個(gè)全新而有陌生的環(huán)境，我的內(nèi)心也有許多的不安和忐忑。我的一切煩惱都讓勾志慧老師看在眼里，她不顧工作的繁重，總是及時(shí)幫助我，把她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)毫無保留的告訴給我，她時(shí)常告訴我作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。對于學(xué)校安排我擔(dān)任班主任的工作我感到壓力很大，從沒有當(dāng)過班主任的我，面對繁瑣細(xì)碎的班務(wù)工作，我有些理不清頭緒，常常不知從何處開始下手，所以時(shí)常虛心地向勾老師請教，她也會(huì)不遺余力的幫助我解決問題。我會(huì)繼續(xù)努力，更加主動(dòng)地、虛心地向大家多學(xué)習(xí)，多請教，積極創(chuàng)新?；A(chǔ)差，習(xí)慣差，懶惰是我們學(xué)生的普遍現(xiàn)象。在此項(xiàng)活動(dòng)中骨干教師要起到良好的傳、幫、帶作用。特別是剛開學(xué)的時(shí)候，面對一群群陌生的面孔，感覺壓力很大，很緊張。一學(xué)期來讓我感受最深的就是在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中只有不斷的多聽課，特別是聽屈老師的上的課總讓我有意想不到的收獲。抽出自己休息的時(shí)間來幫我改正教案。聽完課之后，把自己和其他老師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上，然后進(jìn)行琢磨，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。所以我認(rèn)為，要提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，就要不斷反思。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1