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正文內(nèi)容

讀書(shū)筆記-目送(更新版)

  

【正文】 逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。兒子拙于親昵,母親全部寬容。田里種著豆,楊梅和桃子掛在樹(shù)上,曬辣椒的竹篾子靠在井邊。女兒陪母親買(mǎi)衣服、做按摩,給母親涂指甲油玩。時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。還是彼此珍重的好?,F(xiàn)在的我盡管很享受初中的美好日子,但仍會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)的老師、同學(xué)記憶那個(gè)可愛(ài)的校園。后來(lái),父親大病一場(chǎng)走了,龍應(yīng)臺(tái)又成了目送他上路的人。這些人世間的情感常常讓人有一種“只可意會(huì)難以言傳之感”,而龍應(yīng)臺(tái)卻將這些“難以言傳”寫(xiě)到了極致。是的,生活的壓力,壓得我們有了逃避回家冠冕堂皇的理由,對(duì)于我們?nèi)諠u老去的雙親,我們真正花了多少時(shí)間和精力在他們身上,我們能夠給予他們的又有多少時(shí)間和精力,我們能夠給予的往往只有逢年過(guò)節(jié)的回去聚首,甚至是偶爾的幾通電話(huà),父母給予我們的卻是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。更是陷入母親坐火車(chē)時(shí)記掛著“家”而嚷著“天黑我要回家”凄然聲音的深思:母親要回的家,不是空間,而是一段時(shí)光。然而就算我已經(jīng)七老八十,就算我已經(jīng)兒孫滿(mǎn)堂,我也依舊是個(gè)孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著目送的眼光,這樣的我,才不會(huì)懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。印象最深的是小時(shí)候回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見(jiàn)奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛?!薄坝陜耗阍谀睦?,你怎么都不來(lái)看我,你什么時(shí)候來(lái)看我?”不停地問(wèn),不停地問(wèn)。覺(jué)得我們已經(jīng)長(zhǎng)大,雖不說(shuō)做老大,但是旅行的時(shí)候要照顧隊(duì)里的新朋友,畢竟爬山、探秘山谷,還是需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)做領(lǐng)隊(duì)。如果和朋友一起旅行,不免要顧及朋友。他們體會(huì)著這世間種種情感,他們有著諸多感慨,然而其所說(shuō)所寫(xiě),都不過(guò)是那感情世界的冰山一角。高考后大家各奔東西,分散在不同的城市,但距離不曾被拉開(kāi)。嗯,我喜歡“牽掛”這個(gè)詞。作者沒(méi)有說(shuō)第三個(gè)家會(huì)怎樣,但我知道,第三個(gè)家也會(huì)和第一個(gè)家一樣,人一個(gè)個(gè)走掉,如此循環(huán)往復(fù)。我想,那種感覺(jué)一定很微妙。那時(shí)候的他們?cè)僖膊荒鼙Wo(hù)我們,而該輪到我們保護(hù)他們了。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懵懂懂時(shí),父母拉著我們的手教會(huì)我們基本的生活,教會(huì)我們愛(ài)與責(zé)任,他們是我們?nèi)松膯⒚蓭?。他們終將成為生命中的過(guò)客。是啊,我們相信我們可以在一起一輩子。這樣的對(duì)比只會(huì)教看的人心中涌起一陣酸楚。但這最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候。抑或疏遠(yuǎn)寡淡,抑或各自為安,世界不曾寬容,愿所有的遺憾都能釋?xiě)?,所有的希冀都能抵達(dá)。與君百歲,終須一別。呆滯的凝視,熾熱的目光,垂死的回望,在將來(lái)的某一天,我們都要遍數(shù)經(jīng)歷。作者用散文的方式,沉淀著生命的悲歡離合。《目送》讀書(shū)筆記3“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。后來(lái)只盼著下雨的日子看著你給我送傘來(lái)。合上書(shū),打個(gè)飽嗝,我回憶此書(shū)內(nèi)容,竟然除了那句著名的“不必追”以外,想不出她寫(xiě)的其他好文字,因?yàn)檫@本書(shū)有些淺薄,不能給我的大腦留下深刻的痕跡。借用知乎上Leslie鹿游野的話(huà)說(shuō):“《目送》令人失望地沒(méi)有擺脫無(wú)謂的喟嘆、無(wú)病的呻吟、隔靴的搔癢、無(wú)端的煽情。我只能一腳把你有多遠(yuǎn)踢多遠(yuǎn),食屎去吔!大家都說(shuō)加繆是倦眼旁觀這熙熙攘攘人世間的那種喪,佛系青年的喪。因?yàn)樗褪遣豢祥_(kāi)口說(shuō)愛(ài)字。然后是加繆??ǚ蚩ㄅd奮地寫(xiě)道,他在寫(xiě)作主人公跳河那段文字的時(shí)候,內(nèi)心充滿(mǎn)了“Fuxxing到高潮”一般的快感。先說(shuō)名氣最大的卡夫卡。因此,人與人之間亦是如此。在回臺(tái)灣的路上,母親在深夜的火車(chē)上又再一次的說(shuō)要回家,可是這一次做兒女的都知道,母親想回的家,不是一個(gè)明確地址,也不是一個(gè)郵差可以找到的地方,而是一段時(shí)間,母親想回到那段時(shí)間里,在那里,母親還是個(gè)貌美的女孩,也許還在羞答答的想著自己的夢(mèng)中情人;也許是在某個(gè)新年,母親還在為團(tuán)圓飯而忙東忙西,而外面,自己的子女還是想豆丁那么大,吵著嚷著要發(fā)鞭炮,要吃餃子。人老了,太多情感好似都可以忽略,但是唯獨(dú)自己為子女的那份情,不會(huì)隨時(shí)間消逝??墒牵趺磿?huì)不送呢,人生幾十載,為人父母最遺憾的事情不就是不能陪自己的子女走到最后嗎?時(shí)間匆匆,自己永遠(yuǎn)都是要先走的那位,所以只能拼命的追逐著子女的背影。而子女,只會(huì)留下一個(gè)背影,好像是在告訴父母,不用送。屬于自己的那個(gè)年代早已走遠(yuǎn),在這個(gè)年代里,自己好像就是個(gè)旁觀者,無(wú)所謂自己的健康,也無(wú)所謂自己的想法,什么都想著,自己老了,也該為自己的子孫著想了,于是,整天整天的想著為子孫祝福,而沒(méi)有想到子孫最擔(dān)心的還是自己??斩吹?,無(wú)奈的看著自己的女兒,也許想詢(xún)問(wèn)更多,卻不知如何開(kāi)口,不知為什么原因,也不知在那個(gè)自己輝煌的年代里,女兒是否也陪她一起走過(guò)。你沒(méi)有看到這朵花,你就不知道它的美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它美的時(shí)候,花的美就展現(xiàn)了出來(lái),因此花和你都一同明白了花的美,你越看這朵花就越覺(jué)得它美,這就是因?yàn)榛ㄖ滥阌X(jué)得它美,所以它就越是在擺弄姿態(tài),這怎么能說(shuō)花無(wú)心呢?世間萬(wàn)物皆有心,當(dāng)你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了解它時(shí),你才會(huì)看到它的心,它的好。下面分別論述一下。記得卡夫卡有篇文章寫(xiě)主人公被主人公他爸罵了,于是主人公像脫韁的野狗一樣沖出房間,跳下河,嗝屁了。德國(guó)講究垃圾分類(lèi)處理,那攤書(shū)我專(zhuān)門(mén)挑了不可回收的垃圾桶扔掉。過(guò)了幾章,他和情人也鬧掰了。那我作為讀者,也是個(gè)局外人。她把生活中的柴米油鹽聚合分離生老病死都寫(xiě)得很消極,立意不高,有點(diǎn)兒像初中生的無(wú)病呻吟,只是文筆更凝練老到一些。吃西瓜的時(shí)候心情都特別好,很快把這本書(shū)讀完了。小時(shí)候你牽我在你身邊,送我去上學(xué),短短的路程,我們走啊走啊,從幼兒園走到小學(xué)。我在想,我怎么樣對(duì)你更好,我在祈禱,給我更多時(shí)間,我在等待…那時(shí)候啊,我陪著你們一起走。我們總要直面命運(yùn)的殘忍,獨(dú)對(duì)生活的蕭索,被這個(gè)世界打磨得光明磊落。春蒸秋嘗的平凡歲月,該如何去目送這場(chǎng)靜默盛大的別離;晴耕雨讀的單薄時(shí)光,要如何承載起黃泉碧落天人永隔的蒼涼。我們終將讀懂別人不經(jīng)意流露的風(fēng)霜,也會(huì)對(duì)自己的顛沛流離心疼輾轉(zhuǎn)。也相信歲月會(huì)風(fēng)平悲愴和蒼涼,每身孤獨(dú)都擁抱共鳴。龍應(yīng)臺(tái)素以文筆犀利著稱(chēng),刀光劍影,寒氣逼人。諷刺么,不是的。那時(shí)的心情是那么美麗。那時(shí)候才知道,原來(lái)沒(méi)有誰(shuí)可以陪在自己身邊一輩子,身邊的人在變換著,這些走了,那些又來(lái)了。目送著生命的逝去。他們變得極其脆弱,一場(chǎng)小小的感冒都能把他們折騰得夠嗆。而當(dāng)自己也為人父母,再做著和當(dāng)初的父母一樣的事情時(shí),面對(duì)孩子類(lèi)似的舉動(dòng),那一瞬間,自己恍神了。但,還有三個(gè)“可是”:可是第一個(gè)家,人會(huì)一個(gè)個(gè)走掉,通常走得很遠(yuǎn),很久;第二個(gè)家沒(méi)多久有些會(huì)散掉,兩個(gè)人可以因?yàn)榭释捕ǘ呷胍粋€(gè)家,也可以因?yàn)榭释杂啥x開(kāi)一個(gè)家;沒(méi)散掉的有些會(huì)很快就擁有子女,這是第三個(gè)家。三、 牽掛,共老我一直覺(jué)得,有人可以牽掛,有人牽掛著自己,真是一件美妙的事。只要能有這樣的一個(gè)人,能有他的牽掛,此生無(wú)憾矣。我一直相信,重情之人都有著一顆柔軟細(xì)膩的心。一個(gè)人旅游自由,率“步”而為,興之所至,心向往之。當(dāng)青年再往后旅行,走的地方多了,和不同的朋友旅行,開(kāi)始自己做向?qū)?,不在牽著衣角走了,而是牽著別人。這邊應(yīng)著“是的,我是你的女兒。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。對(duì)于她的母親的逐漸老去,甚至已經(jīng)不太記得她的女兒的名字和容貌,作者陪著她母親去陽(yáng)明山旅游,第一次帶她去坐了捷運(yùn)快車(chē),看著她母親坐在凳子上拍照時(shí)時(shí)亮卻迷離的眼睛,她看到了旁邊另外一個(gè)老人的背影,母親的形象變得更加?jì)轨o,更加清晰,也更加孤單,作者于是花了更多的時(shí)間去陪伴她日益衰老的母親。所以,時(shí)間,總是無(wú)法停留,就如數(shù)不清沙漏里邊的沙子還有多少粒,也聽(tīng)不見(jiàn)沙漏流沙的速度能否不在加快,但是唯一可以百分百確定的是,那沙漏不停的在漏、不停的在漏。《目送》有七十三篇散文,文字撫過(guò)了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。那個(gè)時(shí)候,龍應(yīng)臺(tái)是被目送的人。時(shí)光前進(jìn)的速度著實(shí)不慢。有些路啊,只能一個(gè)人走。曾經(jīng),我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過(guò)無(wú)不及,當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考,去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛(ài)時(shí)父母卻已日漸老去,在生命的長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。“你怎么都不來(lái)看我,你什么時(shí)候來(lái)看我?”記憶衰退的母親認(rèn)不出自己的女兒,電話(huà)里一遍遍重復(fù):“你是誰(shuí)?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個(gè)女兒”。舊時(shí)光里,她的家在小溪盡頭、群山深處,那兒有一座傳下幾代的房子,開(kāi)著叫不出名字的野花。兒子不會(huì)表達(dá),母親能夠理解?!赌克汀纷x書(shū)筆記11我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。也許這就是代溝吧,可怕的代溝。她是最需要照顧的,也是作者的感情寄托,但,她什么都不知道了,讓做作者感到無(wú)可奈何,花兒總是要落去的,小草總是要枯萎的,再參天的大樹(shù)總有一天也會(huì)轟然倒下。在他看來(lái),女兒的面子比自己的愿望更重要。這是不可改變的結(jié)局。8 . 徘徊:在一個(gè)地方來(lái)回地走。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。14 . 冬夜的街,很黑,犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來(lái),聽(tīng)起來(lái)像低聲嗚咽,在解釋一個(gè)說(shuō)不清的痛處。22 . 就這樣漫無(wú)目的地行走,身上沒(méi)有一個(gè)包袱,手里沒(méi)有一張地圖。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。我是準(zhǔn)備要一個(gè)人踏上征途嗎?前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。不知道是際遇的輾轉(zhuǎn),還是思想的沉淀,讓我對(duì)這本書(shū)深深懷念。那時(shí)她還不懂偽裝,傻得不能再傻,最真心的話(huà)三言片語(yǔ)就被所謂的好朋友騙去,得到最多的也只是欺騙和背叛。因?yàn)檫@是夢(mèng)想,只有靠自己一步一步積累,才能鑄就新的輝煌和高度。而這樣的孩子,遇到挫折便退縮,從來(lái)不去努力,總認(rèn)為不用努力,勝利的果實(shí)就會(huì)獲得。而今的龍應(yīng)臺(tái),在《目送》中,有了更加豐富多變的內(nèi)涵。昔日為了孩子,她辭去文化局長(zhǎng)的官職,拋開(kāi)博士高官的美麗光環(huán),毅然離開(kāi),重歸學(xué)者作家的生活,僅僅是因?yàn)樗蝗恢g的反思:“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?”她是這樣優(yōu)秀清醒的女人,明確地知道自己在人生的每個(gè)階段有著怎樣的責(zé)任,知道生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時(shí),也許留下的不過(guò)是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的一份遺憾。在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的滋滋香氣,丈夫從身后捂著她的雙眼要她猜是誰(shuí),門(mén)外有人高喊‘限時(shí)快遞拿印章來(lái)’……”她年邁衰老甚至開(kāi)始神志不清的媽媽想要的,只是那樣平淡而幸福的時(shí)光,在那段時(shí)光里,凝聚著她一生豐盛的記憶,她的愛(ài)情,她的家人,她全部的留戀……她也在書(shū)中寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,貧窮的無(wú)奈,寫(xiě)自己在一日日的生活中,漸漸黯淡下來(lái)的激情和慢慢平和的心境,曾經(jīng)相信和不相信的東西,在陌生的小巷見(jiàn)到的年幼的童工,父親離世后巨大的傷痛,一點(diǎn)一滴細(xì)微的觸動(dòng)……她的文字,如冬日晨曦中沾滿(mǎn)露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來(lái)。讀書(shū),可以慰藉心靈,讓寂寞封存在書(shū)香中。喜歡在清晨讀詩(shī)歌,在膾炙人口中感受音樂(lè)美與結(jié)構(gòu)美。母愛(ài)是一部書(shū),是世間最美麗的一部書(shū),我們的一生都沉浸在她的潤(rùn)澤呵護(hù)中,父親是一部書(shū),一本厚重的書(shū),我們要用一生去讀懂它,讀懂那如山的父愛(ài)。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)的,這本身就是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教。目送讀書(shū)筆記3偶然機(jī)遇之下,看到了《目送》這本書(shū),我深有感觸。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。每看到她和媽媽打電話(huà),媽媽說(shuō)“你是我的雨兒(就是女兒的意思)嗎”。其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿(mǎn)眼的目送。而且是相當(dāng)難看!”那又怎樣?那又怎樣呢,又怎樣呢?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開(kāi)?!爸袊?guó)人,你為什么不生氣!你怎么能夠不生氣呢?你怎么還有良心躲在角落里做“沉默的大多數(shù)”?你以為你是好人,但是就因?yàn)槟悴簧鷼?、你忍耐、你退讓?zhuān)詳傌湴涯愕募腋愕孟駛€(gè)破落大雜院,所以臺(tái)北的交通一切烏煙瘴氣,所以淡水河是條爛腸子;就是因?yàn)槟悴恢v話(huà)、不罵人、不表示意見(jiàn),所以你疼愛(ài)的娃娃每天吃著、喝著、呼吸著化學(xué)毒素,你還在夢(mèng)想他大學(xué)畢業(yè)的那一天:你忘了,幾年前在南部有許多孕婦,懷胎九月中,她們也閉著眼夢(mèng)想孩子長(zhǎng)大的那一天。有多少孩子,到最后的時(shí)刻才會(huì)真切的懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲涼?我只想,好好的愛(ài)你們我的爸媽?!背踝x這本書(shū),一開(kāi)始我也不太明白這句話(huà)的意思,但當(dāng)我?guī)啄旰笤倌闷疬@本書(shū),這句話(huà)卻最令我感慨萬(wàn)千??墒牵@是她邁向成長(zhǎng)的第一步,畢竟有些事,只能一個(gè)人做,父母不會(huì)陪我們一輩子,誰(shuí)也無(wú)能為力。路途上伙伴眾多,而真正能陪伴自己的卻沒(méi)有一個(gè),父母也已然不能給我們更多的幫助了,唯一能做的就只是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己想要完成的事。也許人到中年的她懂得了時(shí)間的無(wú)言,生命的無(wú)奈,所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫(xiě)下這些記憶。我想起我的小時(shí)候,那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì),最?lèi)?ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜,每天早上熱騰騰的牛奶,還有爸爸媽媽溫暖的懷抱;后來(lái)長(zhǎng)大了,卻越來(lái)越想逃離,最?lèi)?ài)的變成了哪件衣服,哪個(gè)新發(fā)型,開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心,討厭他們的嘮叨,把他們拒之千里之外。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒(méi)有變。”引發(fā)讀者無(wú)限深思。讀完《目送》這本書(shū),使我深深的沉迷其中,回味每一個(gè)是曾經(jīng)歷的畫(huà)面。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷,孩子與父母之間的言語(yǔ)都指向?qū)W習(xí),是那么無(wú)奈。他們?yōu)榱瞬衩子望}計(jì)較了一輩子,卻唯獨(dú)忘記了自己。漸漸地,隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們的想法也會(huì)有所改觀,會(huì)迸發(fā)出許多與以往完全不同的看法。所以,從那時(shí)起,我開(kāi)始注意起媽媽的感受。殊不知,這感情,早已深入骨髓。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。一路上,我就靠著車(chē)窗,壓抑著內(nèi)心的不舍與無(wú)奈,壓抑著眼眶中的淚水,閉著眼,聽(tīng)著窗外的細(xì)小的雨聲。耐不住司機(jī)的催促,
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