【正文】 頓自查自糾報告機關(guān)作風整頓自查自糾材料根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排部署，從2011年7月起在全縣范圍內(nèi)開展關(guān)于整頓“不作為、慢作為、亂作為”的機關(guān)作風整頓教育活動，7月27日，我局召開了動員大會，學習縣委書記曾佑光同志關(guān)于在全縣開展機關(guān)作風整頓活動動員報告、縣紀委開展的“四忠誠”活動等文件，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織民警進行了深入地學習。始終堅持善事善人善自身、慎權(quán)慎欲慎“惡小”，一是修身養(yǎng)性，精神上“慎獨”。牢記宗旨，勤政為民。嚴格自我管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。二是進一步改進工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫?？记谥贫炔粔蚨河?。缺乏大膽管理，為顧及面子，在班子成員中，往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新，徹底改變落后的思想觀念，積極主動接受新思想、新信息，建立了崗位目標量化考核機制，年終進行考核、評比，獎懲分明，督促工作落實，改進工作方式。學習不夠全面，不能認真貫徹制定的學習制度，對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質(zhì)量完成，學習筆記雖然記的很詳細，但學習體會不夠深刻、細致，不能做到學習致用，用理論指導(dǎo)實踐，雖然學習了胡錦濤書記“七一”講話，僅僅停留在理論角度，為了學習而學習，不能深入思考，缺乏理論聯(lián)系實際意識。這些意見和建議為各站所改進工作作風，今后更好的開展工作提供了參考。有些家長對孩子的個性保護已超出了范圍，甚至縱容孩子的錯誤。其次，從短短的兩年教學生涯中，使我認識到：要想在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績，只有踏踏實實的工作，默默無聞的付出。教育學生是不是多上幾節(jié)思想品德課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。進一步改進工作作風，做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。這樣一來，就造成了三個不良的后果。工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想和工作中思路不寬，工作中缺乏新的亮點。不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學習，對理論知識學習浮在表面上。學習時間、學習內(nèi)容和學習效果落實不到位，急用先學不注重業(yè)務(wù)知識的全面系統(tǒng)學習。三、思想作風方面存在的問題群眾觀念不強，服務(wù)意識淡化。自我要求有所放松，在業(yè)務(wù)學習上，就學習抓學習，而不去研究思考問題，業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)能力有時欠缺，自己已經(jīng)意識到了又不及時去彌補，過高估計成績，安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生自滿情緒。加強自身建設(shè)，做到廉潔自律，始終做到自重、自省、自警、自勵、處處嚴格約束自己，正確對待個人得失。政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。班主任工作覺得太繁重，有不想當之念頭。在每次的活動中，我雖然都要征求孩子的意見，但到最后卻變成 “一切為了孩子，卻沒孩子的一點思想在里面，”，對學生要求雖嚴格但缺少民主，當然，我身上的缺點還不止這些，總之，通過這次自查自糾分析的教育，我會努力使自己成為一名合格的人民教師，我會時時處處用高標準、嚴要求對照自己，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發(fā)言材料，在群眾中廣泛征求意見建議，嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。工作被動應(yīng)付多，主動超前意識差，工作中經(jīng)常是奉命行事，落實任務(wù)、上級安排什么工作就干什么工作，不能做到善于發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題也不能及時匯報，心里想著走過場。我鄉(xiāng)通過集體討論、召開民主生活會廣泛征求意見，對領(lǐng)導(dǎo)班子在工作作風方面存在的問題進行了認真的討論和深刻的剖析，現(xiàn)將存在的問題分析如下：學風方面集體學習不夠，學習內(nèi)容較為單一，形式較呆板，學習的要求和動力不夠，主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強；二是學習的鉆勁不夠；三是學習重點不清。思維方式、工作作風還不適應(yīng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。當前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。作為鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部，面對改革開放的新形勢、新任務(wù)和飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技，有很多新情況、新問題需要我們?nèi)ヌ剿?，去研究和解決，如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進則退”，很難適應(yīng)形勢的需要。二是要勤察實情，經(jīng)常深入村社調(diào)查解決群眾疾苦，為他們多辦實事。認真貫徹民主集中制原則，執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)制度和規(guī)定，嚴格執(zhí)行各項工作制度和紀律。作為自己來說，已參加工作近二十年，但近年來由于受內(nèi)外多種不良風氣的影響，公仆意識逐漸淡薄，沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名人民警察、共產(chǎn)黨員，但能力有限、精力有限，加之已到了不惑之年，心想這輩子既沒有大的作為，也不會轟轟烈烈，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，政治思想認識不能緊跟形勢要求，也界觀的改造也就不能及進與黨的理論要求相結(jié)合，以至于在工作上產(chǎn)生了得過且過的思想，工作熱情有所減弱。通過自查，自己覺得以上幾個方面的問題表現(xiàn)比較突出，究其原因，我認為一是放松了政治學習，不注重思想改造。在今后的學習中，一是要多看。（三）進一步強化紀律意識，嚴以律已。有時候只把解放思想、轉(zhuǎn)變觀念停留在口頭上，沒有能夠體現(xiàn)在具體工作中，偶爾存在不愿闖、不愿試，怕出問題、怕?lián)熑蔚南敕ǎX得老辦法過時了，新辦法不會用，思維方式、工作方法還沒有徹底轉(zhuǎn)變過來，導(dǎo)致時常滿足于已經(jīng)取得的成績，固步自封，開拓創(chuàng)新意識差，思想觀念不適應(yīng)，在出謀劃策上缺乏點子和點子不新，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)一流熱情不足，效果不好。學習不深、不透、不到位。三是工作主動性和適應(yīng)性應(yīng)繼續(xù)增強，深入基層和群眾解實際情況不夠，對于群眾所急、所需把脈不準。抓整改強責任作表率。篇二自開展干部作風建設(shè)以來，本人能認真學習領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人作風建設(shè)情況報告如下：一、存在的主要問題(一)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事。