【正文】 ００元的資金用于對(duì)中小學(xué)教師的獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)需要有目的、有計(jì)劃地選派教師進(jìn)修學(xué)習(xí)十分必要。目前，黨校教師隊(duì)伍在數(shù)量上和質(zhì)量上都還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展和教學(xué)的需要，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，整體素質(zhì)差，年齡梯差大，教學(xué)數(shù)量不足，尤其缺乏高學(xué)歷的專職教師和優(yōu)秀骨干教師，不能適應(yīng)新形勢(shì)下黨校教育事業(yè)發(fā)展的需要。劉良斌校長(zhǎng)給我們做出了榜樣，他長(zhǎng)于思考，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，抓住癥結(jié)所在，提出了素質(zhì)化積分表。哪里去了？被淘汰了！而他們的個(gè)性也未能得到有效地發(fā)展。從大的范圍說(shuō)，我們國(guó)家整體的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平還很落后，我們距離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)還有漫漫長(zhǎng)路。反思之后，我們也覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兺瑯訛閲?guó)家為人民做出了貢獻(xiàn)。我們要大力加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)精神的教育。如果說(shuō)他有錯(cuò)誤，有做得不對(duì)的地方，我們可以通過(guò)民主監(jiān)督向他指出，提出意見(jiàn)和建議，可以通過(guò)組織原則進(jìn)行約束。對(duì)學(xué)校根據(jù)黨的方針政策和上級(jí)指示精神做出的決議、決定、決策，要做到令行禁止，全校一盤棋。他從不把時(shí)間白白浪費(fèi)在上網(wǎng)聊天或游戲上，他不彰人短，不炫已長(zhǎng)，他總是在利用點(diǎn)滴時(shí)間看書(shū)、上網(wǎng)查資料，他天天記錄著自己的教學(xué)體會(huì)和總結(jié)，他負(fù)責(zé)燕晗山文學(xué)社的編輯工作，他參與教研室的教研工作，他協(xié)助年級(jí)組的事務(wù)性工作，他是我校教學(xué)研究方面一位多產(chǎn)的作家。只有不斷更新知識(shí)，勤于思考探索，才能使自己的思想水平和知識(shí)水平跟上時(shí)代前進(jìn)的節(jié)拍。”她激動(dòng)地述說(shuō)著。昂揚(yáng)的精神狀態(tài)并不是憑空產(chǎn)生的。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，決定了我校教學(xué)工作的好與壞，決定了我校教育事業(yè)成與敗。向書(shū)本學(xué)，可以豐富理論知識(shí)，提高自己的理論素養(yǎng)。作為一名教育工作者，我們應(yīng)以寬宏大度的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人、對(duì)待事物。誠(chéng)亦有誠(chéng)實(shí)、講信用之意。人們常說(shuō)“公門不言利，公法不阿親”，惟有辦事公道，出以公心，“不以一已之利為利，而使天下受其利；不以一已之害為害，而使天下釋其害”，群眾才能心悅誠(chéng)服。作為一名工會(huì)負(fù)責(zé)人，一名老教師，一名老僑中人，目睹近幾年華僑城中學(xué)取得的成就和進(jìn)步，特別是學(xué)校新添了一大批優(yōu)秀的教師而呈現(xiàn)出的勃勃生機(jī)，倍受鼓舞。她們無(wú)怨無(wú)悔，她們堅(jiān)定執(zhí)著，她們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖聵I(yè)，為黨和國(guó)家贏得了榮譽(yù)，為黨的教育事業(yè)做出了特殊的貢獻(xiàn)，許多反思，許多心里話，不吐不快。公正也是一種道德要求和品質(zhì)，只有“公”才能明察秋毫，只有出自公心，決策才不會(huì)有誤，即使有誤，后來(lái)人都會(huì)予以寬容。君子誠(chéng)之為貴，對(duì)人以誠(chéng)相待，方可使自己永遠(yuǎn)問(wèn)心無(wú)愧，永遠(yuǎn)無(wú)愧面對(duì)他人。在工作和生活中，我們不可能僅憑自己的觀念或喜好去從事社會(huì)活動(dòng)。那么，我們要如何學(xué)習(xí)呢？一是要向書(shū)本學(xué)。下面我就建設(shè)一支什么樣的教師隊(duì)伍，提幾點(diǎn)看法。具有昂揚(yáng)精神狀態(tài)的人，既不會(huì)因?yàn)橛须y度就不進(jìn)取，也不會(huì)進(jìn)了一步就停止，而是總在不斷進(jìn)取，不斷地有所作為?！包S老師上課有激情，他對(duì)數(shù)學(xué)的那種偏愛(ài)感染了我，他靈活的教學(xué)方法，解題方法吸引了我，使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸就上來(lái)了。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代追求知識(shí)，崇尚擁有創(chuàng)新能力的人才。他總是默默地工作，從不報(bào)怨；他總是在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，從不間斷；他虛心向老教師求教，教學(xué)水平不斷提高，職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人，獨(dú)占鰲頭；他的語(yǔ)文課，他的班主任工作受到學(xué)生的稱贊。具體來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)決服從黨支部領(lǐng)導(dǎo)，做到政令暢通。一個(gè)好的校長(zhǎng),要看他是不是有辦學(xué)思想,是不是清正廉潔,是不是真正為廣大教職員工和學(xué)生謀福祉。一是要樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)。我們請(qǐng)中科院的科學(xué)家、航天專家來(lái)校講座，我們?yōu)樗麄儎?wù)實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度所折服，我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)身科學(xué)的精神而欽佩，我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫妮x煌成就而熱血沸騰、而自豪而驕傲，我們參觀元平特殊教育學(xué)校，我們被震撼，我們有感同身受，我們心悅誠(chéng)服。奮發(fā)有為是一種實(shí)踐，它要求知行統(tǒng)一，埋頭實(shí)干，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。因?yàn)槲覀兪歉咧薪處煟绻闶且晃恍W(xué)教師，你就會(huì)清楚，一個(gè)班級(jí)五十幾個(gè)孩子，最后能上大學(xué)的只有寥寥幾個(gè)，許多活潑可愛(ài)、天資聰穎的孩子最終未能進(jìn)入大學(xué)的校門。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到，實(shí)施素質(zhì)教育難度很大，而我們不能等，也不能靠。江澤民同志多次要求全黨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性。由于形勢(shì)的迅速發(fā)展，教師知識(shí)的更新已是當(dāng)務(wù)之急。多年來(lái)，教師的工資都是按月足額發(fā)放，從無(wú)拖欠。市政府按下達(dá)教師住房建設(shè)指標(biāo)，對(duì)建房指標(biāo)未完成的在評(píng)先進(jìn)方面實(shí)行一票否決，對(duì)如期完成建房指標(biāo)的鎮(zhèn)，經(jīng)驗(yàn)收質(zhì)量合格，每戶撥給３５００元建房補(bǔ)貼。日前，又出臺(tái)《 “十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，明確提出要努力建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、趨于均衡發(fā)展、適應(yīng)素質(zhì)教育和課程改革要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。達(dá)到目標(biāo)：中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作遵循公平均衡、優(yōu)質(zhì)高效、開(kāi)放合作、創(chuàng)新發(fā)展的培訓(xùn)原則，積極落實(shí)教師繼續(xù)教育基礎(chǔ)性、優(yōu)先發(fā)展的地位，全面推進(jìn)教師繼續(xù)教育創(chuàng)新，構(gòu)建靈活開(kāi)放的教師教育體系和教師終身學(xué)習(xí)體系，通過(guò)多種有效途徑，有目的、有計(jì)劃地對(duì)全體中小學(xué)教師進(jìn)行分類、分層、分崗培訓(xùn)促進(jìn)中小學(xué)名師和教育家的培養(yǎng)，全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，努力建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、趨于均衡發(fā)展、適應(yīng)素質(zhì)教育和課程改革要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。構(gòu)建開(kāi)放靈活的教師終身學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系、加強(qiáng)教師進(jìn)修院校專業(yè)化建設(shè)、大力推動(dòng)教師繼續(xù)教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、加強(qiáng)教師培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)培訓(xùn)課程資源建設(shè)。誠(chéng)然，要建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，就要加快師范教育的改革。無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方法手段都是老一套，缺乏師范生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。1．加強(qiáng)師范教育是新世紀(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略選擇?黨的十六大報(bào)告指出，21世紀(jì)頭20年，對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期?！北仨殹皥?jiān)持教育創(chuàng)新”，“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”。