【正文】 示接送卡，接孩子時(shí)讓老師檢查，家長(zhǎng)憑卡接送幼兒。4）如果幼兒帶藥，請(qǐng)注意寫好服藥記錄：孩子的姓名、服用劑量，藥名，服藥時(shí)間簽家長(zhǎng)姓名，再交給老師，頭孢類過敏藥物幼兒園不允許喂。在日常生活中，有意識(shí)地教孩子做一些這方面的溝通：“告訴媽媽，你想干什么？”、“你剛才玩什么呀，給爸爸講講好嗎？”?? 孩子掌握一些獨(dú)立生活的本領(lǐng)后，會(huì)更順利地適應(yīng)幼兒園生活，增強(qiáng)自信心。而且我們老師會(huì)想辦法，幫助他吃得干凈些。2生病：一般來(lái)說(shuō)，初入園幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會(huì)造成免疫力下降，部分寶寶入園一個(gè)月左右，體重會(huì)有所下降，也會(huì)出現(xiàn)不同程度的病狀。否則，下次再送孩子入園時(shí)他會(huì)哭得更厲害，你也會(huì)因此斷送孩子入園的大好時(shí)機(jī)。以前我?guī)У陌嗑团龅竭^這樣的情況。結(jié)果媽媽心比較軟，看見孩子哭自己也哭，大人小孩都哭了，其他孩子也跟著一起哭，這樣不好。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我很珍惜和在座各位家長(zhǎng)的緣分，和班級(jí)所有孩子的緣分，相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。特別是家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，告訴了家長(zhǎng)我們班家長(zhǎng)參與率是最高的，玩游戲家長(zhǎng)們配合的是最好的。還請(qǐng)了一位家長(zhǎng)委員代表講話。配班老師在班上等待開完會(huì)的家長(zhǎng)。我們也有通知家長(zhǎng)帶幼兒圖書和盆景，好多家長(zhǎng)都專門去書店去買。開展了中秋節(jié)活動(dòng)：每位幼兒都帶來(lái)了水果，點(diǎn)心等食品，謝謝家長(zhǎng)們的支持。十二月份《故事啊故事》，每個(gè)孩子都喜歡聽故事，在這個(gè)單元里，我們將和孩子們一起探索故事王國(guó)里各種好聽好玩的故事，讓孩子隨著故事情節(jié)的推進(jìn)，擴(kuò)展想象空間，增加對(duì)各種人、事物的認(rèn)識(shí)，使其在故事的世界中快樂成長(zhǎng)。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲,沒星期會(huì)固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾隨時(shí)保持干凈,讓家長(zhǎng)看了放心。要求家長(zhǎng)每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到本班老師的手中，不能只送孩子到大門口讓他自己進(jìn)教室，防止在路上摔傷。我們班每位幼兒都帶來(lái)了水餃，特別謝謝您們家長(zhǎng)的支持。這說(shuō)明家長(zhǎng)都很重視幼兒，很支持我們的工作。通過體能游戲，讓幼兒感受色彩的變化，激發(fā)孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。每天來(lái)幼兒園檢查孩子的口袋，不讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西（彈子，刀片，扣子，硬幣等細(xì)小物品）防止吞掉。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。適應(yīng)幼兒園里的常規(guī)活動(dòng)，逐漸學(xué)習(xí)遵守集體生活中的紀(jì)律，并且通過各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)與人交流，建立同伴友誼，盡快喜歡這個(gè)豐富多彩的具有童趣的地方。教育孩子不挑食，讓幼兒了解挑食對(duì)身體的危害，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，建立健康的飲食觀念。五． 家長(zhǎng)工作感謝高幸彤的外婆、賀嘉裔的奶奶、魏怡琳的姑媽來(lái)參加我們開展的祖孫同樂活動(dòng)。早上幼兒都很早的來(lái)園，每次做操，小班年級(jí)只有我們班的人數(shù)最多，這都是家長(zhǎng)們的工作做的好。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解他的要求。十月份《嚕啦啦》這個(gè)主題的一系列活動(dòng)，詣在引導(dǎo)幼兒探索身體個(gè)部分及其功能，讓幼兒感受身體的重要性。另外，我們的教材還有《字寶寶樂園》，它訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體動(dòng)作；《英語(yǔ)》帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母及生活中常見的物品名稱單詞；《手工》培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，鍛煉孩子的手部肌肉群，發(fā)展孩子的想象力；《我的數(shù)學(xué)》包括認(rèn)識(shí)數(shù)、量、圖形空間，都是從孩子們興趣出發(fā)的。我班開展了好吃的食物，謝謝家長(zhǎng)讓幼兒帶來(lái)了很多水果、蔬菜等食物，讓幼兒認(rèn)識(shí)到了許多顏色的食物。每周的床上物品家長(zhǎng)們都有清洗，周一帶回來(lái)。那天我們各班的班主任和保育老師在晚上6：30到小學(xué)大門口開始迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。回到教室我們班老師先給家長(zhǎng)倒了一杯熱水，8：40開始了班級(jí)會(huì)議。家長(zhǎng)們都聽的很認(rèn)真，我們還告訴了家長(zhǎng)放假的時(shí)間和開學(xué)的時(shí)間，還有需要提前回老家的家長(zhǎng)到班上請(qǐng)假。我們的聯(lián)絡(luò)方式是王偉***李蕊*** 張香***請(qǐng)您記下來(lái)，方便以后聯(lián)絡(luò)。2)物品準(zhǔn)備：孩子對(duì)幼兒園有了一定的認(rèn)識(shí)，這時(shí)再離開父母就會(huì)少一點(diǎn)挫折感。但是，放學(xué)下午4:30準(zhǔn)時(shí)接幼兒不要失信于孩子，以免孩子感到不安。能培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境，社會(huì)的適應(yīng)能力，需要家長(zhǎng)積極的支持和幫助。家長(zhǎng)要盡量詳細(xì)、隨時(shí)地與教師交流幼兒在家的生活習(xí)慣（睡覺）、興趣愛好、性格特點(diǎn)、有無(wú)過敏物品等，以便教師了解孩子，家長(zhǎng)的主要任務(wù)是幫助幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活的種種要求，主動(dòng)配合幼兒園，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，如晚上按時(shí)漱洗，按時(shí)睡覺等。因此在入園前，必須訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向成人講出，并且知道大小便的方法。戴上換洗的衣褲，裝在塑料袋子里，在袋子外面貼上寶寶的名字。如號(hào)碼有變動(dòng)主動(dòng)告知老師，方便聯(lián)系。簽訂安全協(xié)議今天我們要交流的就這么多，家長(zhǎng)如有疑問或有何意見、建議，在活動(dòng)結(jié)束后都可以和我們共同探討。其實(shí)幼兒園里的規(guī)矩，我們稱其為“常規(guī)教育”而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使得孩子適應(yīng)幼兒園生活，便于班級(jí)管理，更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。尤其是帶小珠子的衣服，請(qǐng)你不要給孩子穿。教室門口的家園聯(lián)系欄，其中包括主題計(jì)劃，周計(jì)劃，區(qū)域計(jì)劃，本月孩子繳費(fèi)情況，溫馨提示，家長(zhǎng)可以關(guān)注