【摘要】第一篇:送東陽馬生序閱讀題 閱讀下面文言文,完成第22-25題 余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾...
2024-10-25 02:44
【摘要】《送東陽馬生序》作業(yè)設(shè)計一、做客“聯(lián)想吧”寫出一句有關(guān)“勤學(xué)”的句子?。銘?yīng)該沒問題的?。┒y測你的注音速度?。佑停。└ブ。ǎ┥杂猓ǎ┘s碩.()師名人嘗趨.()百里外俟.()其欣悅媵.()人沃
2024-11-22 00:52
【摘要】送東陽馬生序練習(xí)及答案一、文學(xué)常識。1、宋濂,字,號,朝人。有《宋學(xué)士文集》。2、序,是一種文體,有書序和贈序之別。本文是一篇贈序。贈序是臨別贈言性質(zhì)的文字,內(nèi)容多是勉勵、推重、贊許之辭。二、解釋下列加線字。余幼時即嗜學(xué)致書以觀假借于
2024-11-24 15:36
【摘要】濮陽市油田十八中初三語文《導(dǎo)學(xué)練》主備人:韓寧利審核:張廣燕綦嫦娟李霞課時:2總課時:時間:2021年月號《送東陽馬生序》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識,了解“序”這種文體的種類及特點。2、學(xué)習(xí)文中的一些重點的實詞、虛詞,并能熟練進行翻譯。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,認真求學(xué)的精
2024-12-05 04:59
【摘要】《送東陽馬生序》同步練習(xí)基礎(chǔ)題一、語言的積累與運用。1.選出下面注音不正確的一項是()A.嗜學(xué)(shì)硯冰(yàn)逾約(yú)B.既加冠(guān)碩師(shuò)
2024-11-15 17:27
【摘要】《送東陽馬生序》(節(jié)選),完成20~24題(14分)余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援
2024-11-28 23:26
【摘要】《送東陽馬生序》復(fù)習(xí)教案余幼時即嗜學(xué)。家貧,無致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。①以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,②嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;③或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言
2025-08-05 17:21
【摘要】?常言道:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!泵献右舱f:“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動力,則苦難就會成為成功的墊腳石。送東陽馬生序宋濂作者簡介宋濂,字景濂,號潛溪,明朝初期著名
2025-08-15 21:29
【摘要】中考復(fù)習(xí)——文言文閱讀送東陽馬生序余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。就愛好沒有辦法得到常常借向我小時候就愛好讀書。家里窮,沒有辦法得到書來讀,
2025-08-04 23:53