送東陽馬生序同步練習(xí)-免費閱讀
【正文】 ”1董生(或：董邵南)連不得志于有司1(1)自古以來，燕趙之地有許多感慨悲歌之士，董生會遇到知音的。為我吊望諸君之墓；而觀其市，復(fù)有昔時屠狗者乎？為我謝曰：“明天子在上，可以出而仕矣。７、選文從哪幾方面寫出了作者求學(xué)的艱難？請用自己的話簡要回答。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；侯其欣悅，則又請焉。本文選自三、給下列加點的詞注拼音嗜學(xué)()碩師()叱咤()（）俟其欣悅()負篋()曳()．．．．．．．屣()皸裂（）媵人（）以衾擁覆()皆被綺繡()（）．．．．．．容臭()燁然若神人()缊袍敝衣（）．．．四、解釋加點的字詞余幼時即()嗜()學(xué)無從()致()書以（）觀每()．．．．．．．假()借于()藏書之（）家手自筆()錄()計日以()．．．．．．還天大()寒硯()冰堅手指不可屈()伸()弗()．．．．．之怠()走()送之()1不敢稍()逾()約（）．．．．．．1以()是()人多以()書假余1余因得()遍觀群書1既()加冠．．．．．．．（）1益()慕圣賢之道()1又患()無碩()師1嘗()．．．．．趨()百里外1從()鄉(xiāng)之先達執(zhí)（）經(jīng)叩()問1先達()．．．．．．德()隆望（）尊門人弟子填()其室2未嘗稍降辭（）色()．．．．．余立侍()左右2援()疑質(zhì)()理2俯身傾耳以()請2或()．．．．．遇其叱咄()2色()愈()恭2禮愈至()2不敢出一言以復(fù)．．．．．．()2俟()其欣悅故()余雖（）愚，卒()獲有所聞．．．．3負篋()曳()屣()3窮冬()烈風(fēng)3大雪深數(shù)()尺3足膚．．．．．．皸裂()而不知35至舍()3四支()僵勁不能動3媵人．．．．．．()持湯（）沃灌()3以衾()擁覆3久而乃()和寓()．．．．．．逆旅()主人日()再（）食（）4無鮮()肥()滋味．．．．．．．之享4同舍生皆被()綺繡()4戴朱纓()寶飾之帽4腰()．．．白玉之環(huán)4右備容臭()4燁然()若神人4余則缊袍敝衣()處．．．．．其間4略無()慕艷()意4以（）中有足（）樂者50、不知口體．．．．．．之奉()不若（）人也 ．．．五、古今異義錄畢，走送之走古義：今義：媵人持湯握灌湯古義：今義：以是人多以書假余假古義：今義：右備容臭臭古義：今義：六、詞類活用：腰白玉之環(huán)余則袍缊敝衣．．．手自筆錄主人再食．．七、一詞多義：以以衾擁覆以中有足樂者俯身傾耳以請以是人多以書加余家貧，無從致書以觀書每假借于藏書之家與朱元思書從從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問當(dāng)余之從師也其俟其欣悅門人弟子填其事至色愈恭，禮愈至至舍，四肢僵硬不能動若燁然若神人不知口體之奉不若人也八、重點語句翻譯：以是人多以書假余，余因得遍觀群書余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請故余雖愚，卒獲有所聞至舍，四肢僵硬不能動余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。負篋曳屣行深山巨谷中。④南都：地名。再適長山朱氏。（甲）當(dāng)余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。）：田間的水道。又得古水利書，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。（甲）余幼時即嗜學(xué)。ｎɡ ｗ242。（用事實說話）參考答案 24 送東陽馬生序一、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。（）衣四、速配（請將下列加點詞語與它們相應(yīng)的釋義連線搭配?。┘俳栌诓貢?大 無從致書以觀 等待弗之怠 通“披”，這里是穿的意思 不敢稍逾約 借 又患無碩師 澆洗 俟其欣悅 不持湯沃灌 超過約定的期限 皆被綺繡 得到五、來，做個小翻譯?。▌e讓我們失望哦?。?，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。作者以自己當(dāng)年求學(xué)的親身經(jīng)歷，熱情勉勵馬君則要勤奮學(xué)習(xí)。B“家貧，無從致書以觀”“色愈恭，禮愈至”“窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。（指讀書），不覺得吃的穿的不如人。ｉ ｙ我國很多城鎮(zhèn)名稱就是這樣形成的。河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。對文中畫線句子翻譯正確的一項是（）A、我家窮，無法買書來看，每天向有書的人家去借，借來就親自抄寫，計算好了日子歸還。B．余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身
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