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沿海版小學(xué)音樂第十冊教案(更新版)

2025-01-26 04:59上一頁面

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【正文】 ∣ X ∣ X ∣ 聽唱歌曲的后半部分:唱準(zhǔn)切分音節(jié)奏。 教材分析: (略) 教學(xué)重點、難點 :通過擊拍、模唱、活動感受幾內(nèi)亞民歌的風(fēng)格特點。 音程構(gòu)唱: 3 4 5 6 3 2 1 2 3 1 1 7 二聲部合唱(加上節(jié)奏) 唱歌曲的第一樂句歌譜。 ( 2)看課件 —— 樂器介紹 3 : a) 了解揚琴的演奏方法 b) 音高的分配 c) 代表作 ( 3)欣賞:“將軍令” 片斷 認(rèn)識中阮 ( 1)簡介中阮的歷史背景。 教學(xué)過程: 一、課前欣賞 —— 二胡獨奏曲《二泉映月》。 第二節(jié) 教學(xué)重點: 學(xué)唱 《七子之歌 —— 澳門》 教學(xué)難點: 歌中出現(xiàn)的合唱部分 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)歌曲《東方之珠》導(dǎo)入新課 二、音程及和弦構(gòu)唱 1) 5 6 6 1 3 1 4 3 6 6 2) 3 2 5 5 5 3 1 2 1 三、學(xué)唱歌曲 聽范唱錄音:感受主歌與副歌在情緒上的對比。 七、 總結(jié)本課。 ( 6/8 拍子:有活潑、蕩漾的感覺) 當(dāng)聽到臨時變化音時請舉手。 四、概念鞏固:唱一唱 旋律音程。 啟發(fā)用甜美的歌聲來演唱歌曲《渴望春天》,從而激發(fā)起對春天的贊美、向往 之情。 教學(xué)難點 :說出號子、山歌與小調(diào)不同的特點。 山歌:節(jié)奏舒緩、旋律明朗。 中小學(xué)教育資源站 百萬套試題免費下載! 版權(quán)所有:中小學(xué)教育資源站 1 1*中國民歌(一) 教學(xué)內(nèi)容: 音樂知識:簡介中國民歌。 教學(xué)難點 :聽辨號子、山歌與小調(diào) 教學(xué)過程: 一、簡介中國民歌的三大類的不同特點: 勞動號子:音調(diào)鏗鏘有力、豪邁。 第二節(jié) 教學(xué)重點 :結(jié)合音樂知識進(jìn)行民歌欣賞,引導(dǎo)學(xué)生從民歌的不同特點進(jìn)行 區(qū)別、歸納。 學(xué)唱歌曲《渴望春天》 活動與練習(xí) 教學(xué)目標(biāo): 了解音程的一般知識及學(xué)會計算音程度數(shù)的方法。 三、音程度數(shù)的計算方法。 教學(xué)過程: 一、 課前欣賞:聆聽歌曲《渴望春天》的范唱錄音, 感受歌曲的節(jié)拍特點。 P11 六、 說說自己所收集到的有關(guān)音樂家莫扎特的故事。 完整演唱歌曲 __突出強拍及旋律的流暢性 ,把握稍慢的情感速度。 課前準(zhǔn)備 :樂器介紹的視聽資料 課時安排 : 3 節(jié) 第一節(jié) 教學(xué)重點: 認(rèn)識彈撥樂器中的琵琶、古箏。 二、新課: 認(rèn)識揚琴 ( 1)簡介揚琴的歷史背景。 教學(xué)過程: 一、 課前欣賞 —— 聽歌曲《采蓮謠》范唱錄音 感受歌曲的旋律特點(舒展 —— 緊湊) 二、 發(fā)聲練習(xí) —— 歌曲的第一樂句。 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)唱本歌,感受非洲民歌動感特點,掌握附點節(jié)奏和切分音節(jié)奏。 聽唱歌曲的前半部分:唱準(zhǔn)強拍休止和附點八分音符節(jié)奏。 學(xué)唱歌曲:《搖籃曲》 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)了解和弦的 基本知識。 聽老師彈旋律,出現(xiàn)倚音時請舉手。 了解、探究聲樂的演唱形式。 二聲部發(fā)聲練習(xí)。 “點將” —— 感受連續(xù)的十六分音符描繪調(diào)兵的情景。
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