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“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動會議講話(更新版)

2024-10-24 19:11上一頁面

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【正文】 總結(jié)推廣,相互借鑒,共同提高;對活動開展不力的單位要限期整改,促其迎頭趕上,確保圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷取得階段性成果。(四)形式多樣督導(dǎo)學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終堅持“要求黨員學(xué)習(xí)的自己先學(xué)習(xí),要求黨員做到的自己先做到”,積極參加各項活動,起到了很好的示范作用?;顒愚k要及時發(fā)現(xiàn)、宣傳分析查擺問題階段涌現(xiàn)出來的典型,形成宣傳合力;要緊扣活動的進展情況,用群眾看得見、摸得著、說得出的實實在在的變化,感受“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動的成效。各單位要把學(xué)習(xí)貫穿活動的全過程,不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)法律、科技等方面的知識,要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、增強學(xué)習(xí)效果,匡正作風(fēng)、提升效能。三、加強領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo),確?;顒禹樌_展 一是切實增強責(zé)任感。各單位在深入自查和廣泛談心的基礎(chǔ)上,召開專題民主生活會,結(jié)合思想工作實際,認真查擺單位、班子和個人存在的思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)方式等方面的突出問題,深入分析原因,提出改進措施。二、查擺問題階段工作任務(wù)安排(一)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入查擺問題。五是學(xué)習(xí)扎實有效。全區(qū)各單位也都緊密結(jié)合工作實際,制定了各自的工作意見和實施方案,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了工作機構(gòu),明確了工作任務(wù),為教育活動的扎實開展打下了堅實基礎(chǔ)。第一篇:“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動會議講話在“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動 查擺問題階段動員大會上的講話同志們:今天會議的主要任務(wù)是,對全區(qū)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動學(xué)習(xí)動員階段工作進行回顧總結(jié),對查擺問題階段的工作進行動員和安排部署。相繼出臺了學(xué)習(xí)動員階段實施方案、信息報送制度、宣傳報道方案、督查工作方案等一系列文件。組織開展了“一把手講黨課”活動,已錄制30余期節(jié)目,播出10期;組織開展學(xué)習(xí)了王金山英雄事跡活動,用身邊的典型人物教育廣大黨員干部;舉辦了廣場文化周活動,編排創(chuàng)作了歌曲、舞蹈、情景劇、音樂劇等群眾喜聞樂見的節(jié)目;組織開展了專題調(diào)研活動,采取多種方式交流、轉(zhuǎn)化、運用調(diào)研成果,確保了活動實效。有的單位創(chuàng)新性開展活動少,深化學(xué)習(xí)教育內(nèi)涵欠缺。第三要召開民主生活會。各單位要結(jié)合自身實際,開拓思路,選好載體,深化活動內(nèi)容,取得顯著效果。三是切實把學(xué)習(xí)貫穿活動的始終,邊學(xué)邊查。五是切實加強輿論宣傳。我校高度重視“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動,把黨的最新理論創(chuàng)新成果和盧展工書記一系列對全省發(fā)展有重大指導(dǎo)意義的重要思想和講話精神當(dāng)做重點,結(jié)合市委李文慧書記在市委五次黨代會上的講話精神,深入領(lǐng)會“四個重在”、“四個著力”、“四個關(guān)鍵”和“三具兩基一抓手”的要求,充分認識“四種危險”和繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的使命。一是引導(dǎo)大家運用馬克思主義立場、觀點和方法分析國際國內(nèi)形勢,增強政治責(zé)任感和歷史使命感;二是引導(dǎo)大家用科學(xué)發(fā)展觀的要求,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢和劣勢,找到前進的方向,堅持理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,鼓起信心和勇氣,努力在提高全縣教育教學(xué)水平中發(fā)揮“思想庫”和“智囊團”作用。主要表現(xiàn)在:一是個別領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,工學(xué)矛盾沒有處理好,為活動而活動,就學(xué)習(xí)說學(xué)習(xí),僅滿足于完成“規(guī)定動作”,針對性不強;二是個別教研組創(chuàng)新不夠,沿用老套路、老辦法,生搬硬套,活動開展表面化、機械化,沒有找到推進工作的突破口;三是個別同志學(xué)習(xí)不深、聯(lián)系實際不緊,等待觀望,沒有突破性進展。工作被動落實多,主動超前少。放松了學(xué)習(xí),降低了黨員標準。在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。以為人民服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負責(zé)制等制度,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量。(三)有待提高創(chuàng)造性開展工作。沒有思考就沒有智慧,沒有思考能力的干部就難以形成獨到
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