【正文】 的懸崖便是生命中無法逾越的障礙。讓孩子得到體驗和成功的歡樂，使孩子經(jīng)受了鍛煉和考驗，增強了勇氣和信心。實在忍不住的時候，我會想：“再寫一個字吧，再寫一個字就行了，只要再寫一個字，不會累的。爸爸告訴“我”：不要想距離有多遠，你只要一小步一小步地走，會到達目的地的。當你邁出了這一步后，剩下的，就是一步一步朝著最終的勝利走去。這個道理便是著眼于眼前的一小步，不要總想著遠處的困難。孩子，有信心嗎？”我信心加倍，“有！”那洪亮的聲音，仿佛整座山都聽到了。突然，傳來一陳“睛天霹靂”──“起床啦”！嚇走了的美夢，驚醒了我。反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。走一步再走一步讀后感8《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”： 、哲理美。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。走一步再走一步讀后感7我們漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。因為長時間趴在石頭上，他的全身都麻木了，但見到父親，他安心多了。值得學習和借鑒，是在描寫脫離危險的尤為。這父母和父母之間的不同。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的。愛迪生為了找到合適的燈絲，實驗了8000多次。走一步再走一步讀后感4《當代少年》一書中有篇叫《走一步，再走一步》的文章。這件事讓作者悟出了生活的哲理，從此走向了成功的途徑。到了晚上他還要舉辦篝火晚會?！本褪撬@句話差點讓他的果園沒了。我從電視上看見一位廚師自己去發(fā)明不同口味的米粉。等“我”爬上半山腰時，他們都順著小路回去了。我認為這個道理還適用于更多方面。文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。遇到困難的同時，我傷心、絕望，現(xiàn)在我知道，那都是徒勞的。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的故事。描寫美。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”，那么挫折就是人生當中不可缺少的一塊“礪石”。有時我們還對父母的給予不滿足，跟他們嘔氣。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。我之喜歡這1篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。不要想著遠大的目標，而要著眼于那最初的小小一步?！笔堑模瑹o論在什么時候，遇到困難時，盼望成功時，我們都要切記：走一步，再走一步。比如我。亨特的《走一步，再走一步》之后，我掩書沉思：原來成功是一點一點積累起來的。在現(xiàn)實中，許多人在年輕的時候，就因為遲遲不敢走出那第一步而悔恨終生。走一步，再走一步，這一句看似簡單的話，卻能給我們的生活帶來巨大的收獲。讓暮年回首的我們不至于過完了大半輩子，回頭才發(fā)現(xiàn)自己的過去一片空白，迷蒙地叫人傷感。后來才發(fā)現(xiàn)，自己不過是書海墨峪里的一個微不足道的小石子，眼不過天，腳不過地。所以我喜歡立崖，尋一份秋風與我共賞生死的邊隙生存，尋一份生命讓我對生活抱有憧憬。 167。讀了這篇文章后，我想了很多。終于到了比賽那天，小男孩精力充沛，幫班里取得了第一。病魔面前走一步，也許辦不到。當再次回頭看望的時候，會覺得自己付出的一切都是值得的，因為是它將我們打造成一個金桶鐵臂的“巨人”。當你望著腳下或是平坦，或是崎嶇的少年之路，你會想些什么呢?是遲疑地回頭，懷念過去?是原地踏步，萎縮不前?還是勇敢堅強，實實在在地踏上少年之路。有了這一次成功的經(jīng)驗，作者在今后面對困難的時候，便有了信心去戰(zhàn)勝一切。大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。看到了嗎?這就是一步的魔力，一步的力量。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子去獨立克服。文章告訴我們的哲理很簡單，僅僅是走一步再走一步。只有勇敢去面對，戰(zhàn)勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰(zhàn)下一個挫折，新的體驗是“面對”的結(jié)果。第一篇：走一步再走一步讀后感《走一步再走一步》讀后感《走一步，再走一步》一文中，講述了當年8歲的小男孩莫頓讀其內(nèi)容，也頓時讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個詞：面對。遇到困難，只要走一步，再走一步……《走一步再走一步》讀后感《走一步再走一步》講述的是作者小時候的一次親身經(jīng)歷，作者和小伙伴一起去爬懸崖，當作者爬到懸崖上的石架上的時候，感覺到了恐懼和疲乏，沒有勇氣和信心走下去，但他在父親的鼓勵下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達到了目的地。我在感悟的同時，也多了一份感動，是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。有了這一次成功的經(jīng)驗，作者在今后面對困難時，只要想起小時候在懸崖上的經(jīng)驗，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。反之，你若是不在意它的遙遠，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開始，那么，無論多少漫長的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。1步+1步+……=成功。當你繼續(xù)走下去的時候，就會有一種強烈的成就感，心中是無比的喜悅。健康的時候走一步，沒問題。第二年，又是一次話劇演出，小男孩為了不讓同學笑話，整天在家里刻苦的練習，而且一臉就到深夜。我要向作者一樣，把一個大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服，才能到達我成功的彼岸。 167。一步的距離，你可以從人間來到天堂，看那繁花似錦，和諧美滿；或許，你也可以從人間來到地獄，看盡人間丑惡，尋那因果輪回?？傄詾樽约河匈Y本去驕傲，總以為自己是最沒用的，以為自己到了人生的低谷，心中郁郁不得釋懷，仿佛夕陽，帶給人一股死氣沉沉的感覺。失敗，只是青春的調(diào)味料罷了，有甜，有酸，有澀。走一步再走一步讀后感1這篇文章通過講述一個平凡的故事，一個體弱多病的孩子戰(zhàn)勝了對一座懸崖的恐懼，折射出了許多道理。許多寶貴的機會，就這樣白白浪費掉了。走一步再走一步讀后感2讀完了美國作家莫頓其實，這樣的事情在生活中是常見的。古人云：“不積跬步，無以至千里。這件事告訴我們，信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。走一步再走一步讀后感4讀了著篇文章，讓我很受感動。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。文中多處用了寫作方法。從小到大，父母對我們嬌生慣養(yǎng)，是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習慣，成天過著王子、公主的生活。面對困難，我們首先想到的不是退縮，而是想著如何去將它化解；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步，那我們今后的人生必將是美好的！人生在世，遇到挫折是在所難免的，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經(jīng)驗。你們呢？走一步再走一步讀后感7《走一步，再走一步》一文中，講述了當年8歲的小男孩莫頓作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知道付出。亨特先生寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。這就是父母和父母之間的不同。于是我們選擇了爬懸崖，“我”不敢去。世界上沒有一個人沒有經(jīng)歷失敗，就成功了?！彼驼f：“不管他，這么小的蟲子沒有什么。在采摘節(jié)里游客只需花上十幾元錢，就能在果園里大飽口福了。”最后作者一步一步勝利爬下了懸崖。當我哪一天成功時，我也會感到自己很了不起。在日常生活中，我們常常習慣了目光要長遠，卻常常忽視了走一步。走一步，再走一步一文，講述了當年8歲的小男孩莫頓。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長只會選擇，那上去抱。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、。就這樣，他孤獨地趴在一塊大石頭上，既不敢往上爬，也不敢往下走，直到暮色蒼茫的時候，他的好朋友杰利才帶著父親來找他。人生難免會遇到困難，我們要冷靜樂觀的去面對，并且要善于分解困難，將困難一點一點擊破，化整為零，最終一定能成功。時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。我之喜歡這 篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的父親。走一步再走一步讀后感9我們漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少。走一步再走一步讀后感10正月初一那天，太陽剛剛睜開它那朦朧的眼睛，而我，仍在夢中徘徊著。爸爸似乎看穿了我的心事，便鼓勵我說：“婷婷，可千萬不能半途而廢呀！老師沒教過你堅持就是勝利嗎？孩子，不要想著路程有多遠，而要著眼于最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困難分成一個個小困難，直到抵達勝利的彼岸。這看似只是一個簡單的故事——一個孩子被父親所救，但從中能看出一位父親善于教育孩子，費盡心機想讓孩子理解一個生活道理。你踏出的第一步，總是最艱難的哪一步。最后，是爸爸把“我”從山上救下來的事。有幾次實在是太困了，眼皮上好像涂了一層強力膠。同時這為父親給我的感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教給孩子恰當?shù)慕鉀Q問題的方法。但鑄就這一傳奇的途中，也難免會歷經(jīng)坎坷，折斷翅膀。一方面，我們感受到這位父親與眾不同的教子方式。要迎險而上，樂觀冷靜地面對困難，并在困難面前善于分解困難，把大困難分解成一個個小困難，如莫頓做的一樣，一小步，一小步，滴水石穿，將困難各個擊破，化整為零，最終一定能戰(zhàn)勝這人大困難?？涩F(xiàn)在不一樣了，我面對困難再也不膽怯、害怕了。這篇文章使用了多種寫作方法，主要有“三美”：哲理美：作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經(jīng)驗；描寫美：文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實，特別是在描寫脫離危險部分表現(xiàn)的尤為明顯；照應美：比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。第五篇：《走一步，再走一步》讀后感《走一步，再走一步》讀后感《走一步，再走一步》讀后感1本周，我學習了美國作家莫頓大人們所謂的事業(yè)，也是如此?！蹲咭徊?，再走一步》讀后感2這幾天，我們學了一篇敘事散文，名字為《走一步再走一步》。每當看到作者不能客服困難時，想到了從前的自己，那樣的膽小、怕一切。才能走下一步。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去克服困難。特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵?！蹲咭徊剑僮咭徊健纷x后感6人生是需要許多精彩的內(nèi)容來填充的，沒有多種豐富的色彩來點綴你的人生，活著也就沒有了意義。杰利是一個對朋友一心一意的人，要不然他為什么會有點不放心，為什么會找來我的父親。就像文章的題目一樣“走一步，再走一步”，當你到達成功的彼岸時，你便能夠回頭看看，自我所走的路是多么漫長！尼采以往說過：“‘我怎樣才能順當?shù)厣仙?？’——別去思忖，只顧登攀。沒有人一生下來就是天才，可以只讀大學的課程，而不學一些比較基礎的課程?！蹲咭徊?，再走一步》讀后感9我們學習了一篇敘事散文《走一步，再走一步》 文章講的是作者莫頓是??！無論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標不遠了，這樣便會產(chǎn)生無窮的動力和信心。它使遇到挫折的人見到了新的曙光。在童年，這樣的事情發(fā)生了，那種恐懼感和巨大的成就感，仿佛是我們自己童年的回憶?！币徊揭粋€腳印，甚至更大的困難都可以克服?！钡拇_是這樣，假如你總是想著前面的路很長，而在路盡頭的目的地又是那樣遙遠，那你，就永遠不會走到終點。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：哲理美。《走一步，再走一步》讀后感14深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是暖春，挫折走一步也許還是失敗，失敗再走一步可能是成功?！蹲咭徊?，再走一步》讀后感15我們漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經(jīng)驗。你們呢？