【正文】 件極為普通的小事，但它卻向我們揭示了一個(gè)深刻的道理：永遠(yuǎn)不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的小小的一步，走了這一步后再走下一步，直到抵達(dá)我們的目的地為止?！比缓髮?xiě)一個(gè)，再寫(xiě)一個(gè)。但是在新的一輪高峰攀登中，他畏懼不前了。每次拿到通過(guò)我的努力而獲得的一張張榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走的路是多么踏實(shí)而遙遠(yuǎn)。這父母和父母之間的不同。值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫(xiě)脫離危險(xiǎn)的尤為。文中作者在其父親的引導(dǎo)下將困難一步一步地踩在腳下，最后戰(zhàn)勝了困難。這些差距，都取決于我們從小不同的經(jīng)歷。特別是父親的那種對(duì)小孩的教育方式：當(dāng)眼看小孩面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)小孩成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。我之所以喜歡這1篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點(diǎn)就是文章的寫(xiě)作方法。比如，開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。只有勇敢去面對(duì)，戰(zhàn)勝眼前的艱難險(xiǎn)阻；只有勇敢去面對(duì)，才能挑戰(zhàn)下一個(gè)挫折，新的體驗(yàn)是“面對(duì)”的結(jié)果。遇到困難，只要走一步，再走一步。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。走一步再走一步讀后感2今天我讀了《走一步，再走一步》這篇文章。只要經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的人才會(huì)成功。果園里種了各種各樣的果樹(shù)。他的殺蟲(chóng)劑人都可以喝。這篇文章重要講了在五十多年前，作者跟小搭檔一起去爬懸崖，但因?yàn)樽髡吣懶〔桓蚁蛏吓懒?，其余小伙伴都已安全達(dá)到山頂，而作者仍是蹲在那里一動(dòng)不敢動(dòng)。前國(guó)度體操隊(duì)員桑蘭從單杠上摔下來(lái)，生涯不能自理，但通過(guò)不懈的盡力，當(dāng)初已經(jīng)會(huì)打電腦了。”是啊，正如作者所說(shuō)的，要著眼于那最初的一小步。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是恍然的頓悟。父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。作者對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě)，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)寫(xiě)下了600多頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也曾開(kāi)著飛機(jī)到德軍營(yíng)地的上空偵查，這樣的他之所以能做到別人做不到的事，靠的是童年在懸崖上父親給他上的一課 。這篇文章讓我很有感受，以前我遇到困難，只會(huì)逃避，不會(huì)想辦法去戰(zhàn)勝它，經(jīng)常找些理由來(lái)給自己做借口，比如數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我就說(shuō)題目很難；英語(yǔ)單詞沒(méi)背出來(lái)，我就說(shuō)要背的太多了，記不住；總之任何我沒(méi)做好的事情我都會(huì)給自己找借口。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。不過(guò)，的方法并不錯(cuò)，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的，那——對(duì)孩子的愛(ài)。 、照應(yīng)美。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的39。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。只不過(guò)他們用的是不同的兩中方式在愛(ài)孩子。我往下凝視自己走過(guò)的路程，頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦?，心驚肉跳。一個(gè)年僅八歲，又十分瘦弱的孩子，跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖?；蛟S做出重要的決定是應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮，慎重選擇，但我們不該遲疑，該出手時(shí)就出手，因?yàn)槲覀冞€年輕，有的是機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，計(jì)算最終失敗了，也是幫助我們認(rèn)識(shí)了世界。這篇文章主要講了“我”小時(shí)候既有病，又膽小。我每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，還要完成媽媽布置的作業(yè)。這件事激勵(lì)了我，遇到困但時(shí)，不要想著遠(yuǎn)在下頭的巖石，而要著眼于那最初的一小步，這樣自我才能拯救自我，莫頓。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難，勇敢些！“走一步”，把困難踩在腳下；“再走一步”，繼續(xù)戰(zhàn)勝困難，終將成功。這聽(tīng)起來(lái)，只是一個(gè)孩子受困，父親救援的普通事情。漫漫人生路上難免會(huì)遇見(jiàn)困境，而面對(duì)困境，我們不能膽怯逃避。其實(shí)，我們不也是這樣嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，常有人因膽怯而畏縮不前?！蹲咭徊?，再走一步》主要講述了他體弱多病，和五個(gè)小男孩一起爬懸崖，他好不容易爬到一處巖石架，卻陷入可怕的兩難境地。人生就像一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都是路上的行者。沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才，能夠只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。初一是初中打基礎(chǔ)的一年，也是重要的一年。但是如果這樣做的話，那么，不但不會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持那就更不會(huì)學(xué)會(huì)自立。對(duì)，媽媽說(shuō)的很對(duì)，我不能貪心，要一步一個(gè)腳印，走一步再走一步才行，這樣再大的困難都會(huì)被分解，最終會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得勝利。讀了這篇文章，讓我很受感動(dòng)。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。不過(guò)，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)小孩的愛(ài)。但是莫頓從眼前、從腳下做起，就能逐個(gè)突破，戰(zhàn)勝這些困難。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。當(dāng)然，沒(méi)有一定氣魄的人是絕對(duì)辦不到的。亨特每次只移動(dòng)一小步，終于爬下了懸崖！莫頓它使處于沮喪的人重拾信心。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的必須會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!《走一步，再走一步》讀后感11今天，我讀了《一步一步來(lái)》這篇課文，我覺(jué)得這篇課文很好，讓人讀了很感動(dòng)，也深深地感到一樣。你只是覺(jué)得自己邁出了一小步。最后，是爸爸把“我”從山上救了下來(lái)?！蹲咭徊?，再走一步》讀后感13讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。只不過(guò)用的是不同的兩中在愛(ài)孩子。文中多處用了寫(xiě)作方法。文中還具有朋友的角色，做朋友一定要友善，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我門(mén)不應(yīng)該嘲笑，不應(yīng)該冷漠視之，而應(yīng)千方百計(jì)地尋找辦法，幫助朋友脫離險(xiǎn)境。特別是父親的那種對(duì)孩子的寫(xiě)作方法。比如，開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)?！蹲咭徊?，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。在這個(gè)故事中，我們可以看到，作者的父親教子藝術(shù)高超。描寫(xiě)美。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向前走，才能駛向成功的彼岸。這篇文章對(duì)人很有洞察力，給人很多道理。這句話解釋了為什么其他五個(gè)孩子可以爬上懸崖的頂端，而“我”只能爬到三分之一的高巖石架子上，而不能上去，下來(lái)，還嚇得半死。這是老子說(shuō)的一句至理名言。亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，勇往直前，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者！《走一步，再走一步》讀后感10這篇文章是作者對(duì)自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷，作品中主要傳述的是，有時(shí)候就那么一步，卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。亨特的朋友杰利來(lái)救他了。大人們所謂的事業(yè)，也是如此?！蹲咭徊?，再走一步》讀后感8本周，我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓人生就是這樣，因?yàn)槿松褪且粋€(gè)迷，一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的迷。亨特卻因?yàn)闊o(wú)情的病和媽媽的訓(xùn)戒，丟失了童年，丟失了一個(gè)人最美妙的時(shí)光。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的`父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。要是把這種事情放在現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式——那就是自己去抱?！蹲咭徊?，再走一步》讀后感4我們都漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活了也開(kāi)始思考生活了。《走一步，再走一步》讀后感3前幾天我們學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓。這個(gè)故事激勵(lì)了我，也感動(dòng)了我。蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家，用自我的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。文中，作者經(jīng)過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)當(dāng)畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。學(xué)習(xí)中，一步再一步，去探索自然的奧秘；工作中，一步再一步，去到達(dá)事業(yè)的頂峰……歷史的長(zhǎng)河不會(huì)接納一下少走一步的人，光輝的史冊(cè)不會(huì)刻下一個(gè)過(guò)路人的名字。因此我還明白了一個(gè)道理，每一個(gè)大困難都是由一個(gè)個(gè)小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的，一步步戰(zhàn)勝了小困難，最后就戰(zhàn)勝了大困難?！拔摇币婚_(kāi)始爬上了懸崖，但不敢下來(lái)?；蛟S，這會(huì)使孩子受些苦，甚至受到傷害，但這只是一時(shí)的`，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情所培養(yǎng)出的相信自己、獨(dú)立自主，卻能使孩子受益一生。在一個(gè)悶熱的一午，莫頓的伙伴們打算去爬一座懸崖，可體弱多病的莫頓有些猶豫，但在好友杰利的鼓勵(lì)下，還是決定與伙伴們同行。這是一個(gè)合格而偉大的父親?！比缓髮?xiě)一個(gè)，再寫(xiě)一個(gè)……到最后回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，常常會(huì)覺(jué)得不可思議：自己竟堅(jiān)持下來(lái)了！原來(lái)成功是那么輕而易舉，并沒(méi)有想象中的那么難，這正是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲，并不奢求一步登天。這篇文章記敘的只是作者在成長(zhǎng)過(guò)程中的一件極為普通的小事，但它卻向我們揭示了一個(gè)深刻的道理：永遠(yuǎn)不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的小小的一步，走了這一步后再走下一步。只要能堅(jiān)持下來(lái)，最后的贏家總會(huì)是自己?；蛟S許多人都會(huì)將它理解成“不做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，只注重眼前利益”，但事實(shí)上并非如此，要想真正理解它，可能還需要理解一句名言——萬(wàn)事開(kāi)頭難。走一步，再走一步，我心里默默地念著，小心翼翼地走好每一步。我正納罕著是誰(shuí)呢？原來(lái)姐姐在催我起床去燒香呢？我們?nèi)易噥?lái)到一座山腳下，那座廟就算立在這座山頂上。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親?！蹲咭徊?，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。這就是父母和父母之間的不同。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。作者對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě)，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是恍然的頓悟。這時(shí)候父親用平靜的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“不要想著距離有多遠(yuǎn)，只要想著你是在走一小步”。照應(yīng)美。不過(guò)，的方法并不錯(cuò)，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的，那——對(duì)孩子的愛(ài)。了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。如果沒(méi)有“再走一步”的精神，我們也許至今還生活在沒(méi)有電燈的黑暗里。文章里講述了作者從童年的一次脫險(xiǎn)經(jīng)歷里感悟到的一個(gè)人生哲理——在人生的道路上，不管你面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)的來(lái)解決，你最終會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。作者怎樣成功我不記得了，然而作者父親的話也讓我受益匪淺。他的這些方法，讓他成為了百萬(wàn)富翁。他一個(gè)月從外地回來(lái)以后，看見(jiàn)葉子落光了，有的果樹(shù)死了，他很自責(zé)。在他經(jīng)歷很多次的失敗后，終于發(fā)明出了牛肉粉，豬肉粉，蔬菜粉，還有各種各樣的粉。而“我”又不敢上又不敢下。比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由簡(jiǎn)單變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時(shí)，或許大家都認(rèn)為有困難是件壞事，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難。讀了這篇文章，讓我很受感動(dòng)是父親對(duì)孩子的那種教育：當(dāng)眼看著孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候，他的父親沒(méi)用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經(jīng)得起這塊“礪石”的打磨。而當(dāng)我們正式踏入社會(huì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。走一步再走一步讀后感5讀《走一步，在走一步》有感，人的一生如夢(mèng)如煙，一晃而過(guò)。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法，主要有“三美”：哲理美。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。只有走好這一個(gè)個(gè)小步，才能抵達(dá)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。走一步再走一步讀后感3暑假里，我津津有味地讀了《走一步，再走一步》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。我每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，還要完成媽媽布置的作業(yè)。這篇文章主要講了“我”小時(shí)候既有病，又膽小?；蛟S做出重要的決定是應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮，慎重選擇，但我們不該遲疑，該出手時(shí)就出手，因?yàn)槲覀冞€年輕，有的是機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，計(jì)算最終失敗了，也是幫助我們認(rèn)識(shí)了世界。一個(gè)年僅八歲，又十分瘦弱的孩子，跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖。若一味地沉溺于過(guò)去的失敗，只會(huì)讓自己陷得越深，對(duì)于往后的日子，有害無(wú)益。古人常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，”原以為走過(guò)了萬(wàn)水千山，游遍了大江南北，才發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是個(gè)井底之蛙。我愿用一份面對(duì)死亡的心，去追尋我的人生，愿用一份面對(duì)死亡的掙扎，去追逐我的夢(mèng)。 山高不過(guò)腳閱讀 山高不過(guò)腳閱讀答案 山高不過(guò)腳 山高不過(guò)腳張燕峰 與俱入崖山山高不過(guò)腳閱讀題答案 山高不過(guò)腳線索是什么 山高不過(guò)天崖深不過(guò)海總覺(jué)得世界很大，自己很渺?。豢傆X(jué)得社會(huì)很殘酷，自己很柔弱；總覺(jué)得朋友一個(gè)個(gè)才高八斗，才富五車，自己很沒(méi)用，卻忘了，在我們逝去的流年中