【正文】 中，特級(jí)教師1人，市級(jí)骨干教師1人，區(qū)科技拔尖人才2人，區(qū)學(xué)科帶頭人1 人，區(qū)級(jí)骨干教師15人；高級(jí)教師56人；45歲及以下教師都達(dá)到了大專及以上學(xué)歷。學(xué)校在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議也不失時(shí)機(jī)地增加這方面的宣傳報(bào)道，使他們遵守國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，自覺(jué)參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)，為創(chuàng)建無(wú)煙的校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境而邁出新的一步。（二）抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，提高創(chuàng)建質(zhì)效創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的工作。開(kāi)設(shè)健康教育課程。為配合禁煙活動(dòng)深入開(kāi)展，在校園內(nèi)設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志。另外，我們加大了創(chuàng)建無(wú)煙校園的宣傳力度，把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每位教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同的責(zé)任，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識(shí)，形成一個(gè)濃濃的創(chuàng)建氛圍，使學(xué)校創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處。馬龍縣紅橋小學(xué)位于馬龍縣舊縣鎮(zhèn)紅橋村委會(huì)紅橋村，始建于1921年。2014年，學(xué)校以“積極營(yíng)造良好控?zé)煭h(huán)境，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展”的工作思路，積極開(kāi)展了馬龍縣“無(wú)煙學(xué)校”創(chuàng)建工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，完善了學(xué)?？?zé)煿ぷ髦贫?，大力開(kāi)展了吸煙有害健康的宣傳教育，學(xué)校已形成了良好的控?zé)煼諊?，吸煙有害健康已形成了師生們的共識(shí)，全校師生已養(yǎng)成了自覺(jué)抵制煙草危害、校園內(nèi)不吸煙的良好習(xí)慣，和諧、優(yōu)美、綠色校園也逐步形成。第一篇：紅橋小學(xué)小學(xué)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告創(chuàng)建“馬龍縣無(wú)煙單位”申請(qǐng)報(bào)告 申報(bào)單位：馬龍縣紅橋小學(xué)申報(bào)時(shí)間：2014年7月15日馬龍縣紅橋小學(xué)創(chuàng)建“馬龍縣無(wú)煙單位” 申 請(qǐng) 報(bào) 告 馬龍縣教育局： 馬龍縣紅橋小學(xué)位于馬龍縣舊縣鎮(zhèn)紅橋村委會(huì)紅橋村，始建于1921年。全面深化教育改革，努力打造和諧校園，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)施全面優(yōu)質(zhì)教育，科學(xué)育人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。一、學(xué)?；厩闆r。其次，組建一支堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由校長(zhǎng)親自掛帥任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)宣傳工作和設(shè)施設(shè)備建設(shè)，班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)常規(guī)教育、管理，任課教師具體負(fù)責(zé)健康促進(jìn)工作，做到了分工合理，職責(zé)明確、齊抓共管。同時(shí)，學(xué)校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭(zhēng)取早日達(dá)到無(wú)煙學(xué)校學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)?！背h，并在教職工中開(kāi)展自覺(jué)禁煙活動(dòng)。利用黑板報(bào)、廣播、櫥窗進(jìn)行創(chuàng)建“無(wú)煙校園”活動(dòng)教育宣傳，各班通過(guò)黑板報(bào)、小報(bào)等宣傳健康教育的知識(shí)，學(xué)校利用“健康教育”廣播欄目、校園網(wǎng)絡(luò)電子屏幕等每周定時(shí)播出相關(guān)內(nèi)容，形成共識(shí)。通過(guò)這一些活動(dòng)，學(xué)生明白了吸煙對(duì)吸煙者、被動(dòng)吸煙者和環(huán)境的危害性，表明了做不吸煙的新一代的決心。為了改變?nèi)藗兾鼰煹牟涣忌盥?xí)，學(xué)校主動(dòng)和學(xué)生家庭配合，采用“我用小手牽大手”的方式，采用告家長(zhǎng)書(shū)，向家人宣傳吸煙危害，勸戒家長(zhǎng)自覺(jué)控?zé)?，?chuàng)建家庭無(wú)煙環(huán)境，使禁煙活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭。現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生800余人，在園幼兒200人。經(jīng)過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，不僅促進(jìn)了我校健康教育、精神文明建設(shè)工作，而且提高了我校師生對(duì)煙草危害健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，預(yù)防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為；提高了全體師生拒絕香煙的自制力。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)宣傳學(xué)?？?zé)煷胧?、吸煙危害知識(shí)等內(nèi)容，通過(guò)緊密的家校溝通，提高家長(zhǎng)的控?zé)熞庾R(shí)。學(xué)校在將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校整體工作計(jì)劃的同時(shí)，制定了可行的控?zé)熞?guī)章制度，并有明確的獎(jiǎng)懲辦法，包括：任何人（包括外來(lái)人員）都不得在校園內(nèi)吸煙；對(duì)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)考核工作與控?zé)煿ぷ鲯煦^，實(shí)行“一票否決”制度；將“遵守學(xué)校控?zé)熞?guī)章”作為評(píng)選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的一項(xiàng)指標(biāo)。教職工吸煙人員控?zé)熞庾R(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，控?zé)熥杂X(jué)性不斷提高，在校園公眾場(chǎng)合已很少看到教職工吸煙現(xiàn)象。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了一系列切實(shí)可行的控?zé)熞?guī)章制度，開(kāi)展全方位的、形式多樣的控?zé)熜麄骷柏S富多彩的控?zé)熁顒?dòng)。我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了一系列控?zé)熤贫?，如《黃岱小學(xué)控制吸煙規(guī)章制度》、《黃岱小學(xué)日常行為規(guī)范管理制度》、《黃岱小學(xué)教職工評(píng)優(yōu)辦法》、《黃岱小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范評(píng)比方案》、《黃岱小學(xué)“三好學(xué)生”、“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選條件》等，并將“遵守學(xué)?？刂莆鼰熞?guī)章”作為教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先和學(xué)生評(píng)“三好”、“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的一項(xiàng)重要指標(biāo)。利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，開(kāi)展教職工的控?zé)?、戒煙、禁煙教育，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰?。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校師生對(duì)控?zé)熤R(shí)有了進(jìn)一步的提高。