【正文】 祝福話，而平常也不太會說話的我把周杰倫的歌曲改編后唱了一段：“爺爺他的無奈，慢慢變成期待，大人們始終不明白，他要的是陪伴而不是一個大大的蛋糕，幾桌上好的飯菜。每到過年，全家人都聚到奶奶家吃餃子、叩頭要紅包、看春節(jié)聯歡晚會，我看見他們每個人包餃子的時候似乎包進了他們這一年的辛酸與艱苦，也包進了對來年的希望，更是讓我們吃的津津有味。我們叫上爺爺奶奶、外婆外公、舅舅和小惠阿姨到家里附近的一家叫“左鄰右舍”的飯店，我還買了飲料，一瓶大的，一瓶小的，小的我決定等到星期六的時候再喝。吃完飯后，嬸嬸帶我和哥哥去理發(fā)。爺爺過生日作文 篇7昨天，是爺爺的生日，爸爸，媽媽，我，叔叔，姑姑，舅舅，嬸嬸還有姑姑家的小孩都來和爺爺過生日，別提多熱鬧了，爺爺也很開心。我們互相打著招呼，隨后就圍著由兩張桌子拼成的大桌邊坐下來。本來爺爺的生日還有幾天，但爺爺前幾天就說，趁五一期間大家都休息，今年就提前把生日過了。我和妹妹來到蛋糕店，給爺爺定了一個漂亮的水果鮮奶蛋糕，服務員阿姨對我們說：“小朋友你們到下午2點，再來取蛋糕吧。因為各自的工作都太忙碌，不是逢年過節(jié)大家很難聚到一起，平常就是打個電話問候一聲。我們叫上爺爺奶奶、外婆外公、舅舅和小惠阿姨到家里附近的一家叫“左鄰右舍”的飯店，我還買了飲料，一瓶大的，一瓶小的，小的我決定等到星期六的時候再喝。“那我們拿上望遠鏡吧！”爺爺微笑著說，慈祥的目光深深地烙在了我的心里。我和爸爸代表全家給爺爺過生日。第一篇：爺爺過生日作文【精選】爺爺過生日作文匯編八篇在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。奶奶看見我們回來啦，就跑出來問：“姐姐和媽媽怎么沒來呢？”我說：“姐姐要上課，媽媽要上班。我拉著爺爺要去屋頂上看星星。下午放學后，我把作業(yè)做完，這時爸爸媽媽也下班啦。生日過得很開心快樂，大家有說有笑好不高興。午飯過后，我和爸爸 媽媽、妹妹 一起去大峰蛋糕店去買生日蛋糕。爺爺過生日作文 篇6今天我們要給爺爺過生日。剛進店門，就看到表叔表嬸，還有表弟表妹他們。在回家的路上我心里暗暗地說：我一定要好好學習，不辜負爺爺對我的期望。我希望，全天下的老人都不寂寞！爺爺過生日作文 篇8昨天爺爺76歲生日了，姑姑一家3口和叔叔一家4口都來到我們家給爺爺慶祝生日，姑姑還給爺爺買了一個大蛋糕，媽媽做了好吃的哨子面。下午放學后，我把作業(yè)做完，這時爸爸媽媽也下班啦。小時候在爺爺家曾發(fā)生過許多喜怒哀樂、悲歡離合的事，至今都記憶猶新。當我們再次看到舅媽家的孩子們的時候，都已經成熟了好幾分，不再象昔日一樣打打鬧鬧，而大姐的寶寶卻成了我們全家人尋樂的“玩具”，她微微一笑時，顯得更加可愛，更加令我們喜愛。爺爺告訴我們：人既然來到世上，無論苦也罷、樂也罷、窮也罷、富也罷，都需要用微笑去面對生活，在開心中奮斗，跌倒不應放棄。第三篇：給爺爺過生日給爺爺過生日今天是爺爺的生日，上午爸爸媽媽下班后，拎著一個大蛋糕去爺爺家給爺爺過生日，到了門口就在爺爺開門的那一瞬間，我憋足了勁大聲說：“爺爺祝您生日快樂！”爺爺撫摸著我的小腦袋說：“好孩子，快進屋，快進屋。通過歌曲的學習讓學生懂得尊重長輩，培養(yǎng)學生愛家愛親人的感情。講講動畫中的孫子是怎樣給爺爺過生日的？爺爺高興嗎？你打算怎樣給爺爺過生日？聽歌曲，拍節(jié)拍。教師小結，給予學生的第一次歌詞創(chuàng)作進行鼓勵與表揚。讓幼兒找出數量為3