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爺爺過(guò)生日作文共五則范文-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 提問(wèn):有哪些小動(dòng)物來(lái)給樹(shù)爺爺賀壽?數(shù)一數(shù)它們分別有幾只?請(qǐng)幼兒找出數(shù)量為“3”的小動(dòng)物,并將它們?nèi)Τ鰜?lái)。活動(dòng)過(guò)程:引導(dǎo)幼兒感知、理解數(shù)量3?!敝小吧铡眱蓚€(gè)字要唱得快一些。教學(xué)過(guò)程:一、課前導(dǎo)入?!蔽铱粗鵂敔斈遣紳M皺紋的臉心想:“爺爺您要注意身體呀!我每次來(lái)爺爺家的時(shí)候,爺爺都說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,聽(tīng)老師的話。爸爸問(wèn)小明:“你會(huì)唱歌嗎?”小明說(shuō):“我會(huì)唱。爺爺疼我們?cè)谛睦?,是誰(shuí)也看不著,摸不見(jiàn)的。大哥,今天在北京某大學(xué)讀大四。還吃了兩碗好吃的面條,聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)叫長(zhǎng)壽面。開(kāi)飯了,開(kāi)飯了,奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐,大家各自坐在桌子的四周,我第一個(gè)跟爺爺說(shuō):爺爺,生日快樂(lè)!緊接著爸爸說(shuō):祝爺爺生日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽?!卑职终f(shuō):“這些都不貴,都是你愛(ài)吃的,這個(gè)電子血壓計(jì)可以讓你隨時(shí)都能檢查自己的血壓。等大家把酒和飲料倒好后,爸爸就端著酒杯站起來(lái)說(shuō):“今天是我父親提前過(guò)生日,我們祝他老人家生日快樂(lè)!”,說(shuō)完大家都站起來(lái)分別喝了酒和飲料。畫(huà)什么呢?我想起我們平常一家人圍坐在餐桌上吃飯的情景,好親熱好溫馨呀!于是,我就畫(huà)了爺爺坐在餐桌正中間,左邊是我和奶奶,右邊是媽媽爸爸?;氐郊依铮液兔妹靡黄鹕塘?,打算給爺爺一個(gè)驚喜。每個(gè)人拿著蛋糕分享著爺爺生日的快樂(lè),每吃一口,心中就多一份甜蜜。還吃了兩碗好吃的面條,聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)叫長(zhǎng)壽面?!爱?dāng)然!來(lái)我們也與個(gè)愿望吧。菜真多呀!看得我眼花繚亂,一個(gè)比一個(gè)好吃,比如:魚(yú)卷、香腸、燒雞、烤鴨……饞的我口水直流、垂涎三尺!我正吃得津津有味時(shí),爸爸說(shuō):“家駒,給爺爺唱一首生日歌吧!”我毫不猶豫大聲唱起:“祝爺爺生日快樂(lè),祝爺爺生日快樂(lè)……爺爺?shù)目鞓?lè)是我們?nèi)易畲蟮目鞓?lè)!爺爺?shù)慕】凳俏覀內(nèi)易畲蟮男腋?!”這時(shí)全家都跟著我齊唱起來(lái),好像全村都被歌聲轟動(dòng)了。不一會(huì)到老家,下車后我發(fā)現(xiàn)爺爺在這里等侯了很久。我像小鹿似的蹦蹦跳跳地跑到爺爺面前向爺爺問(wèn)好!爺爺把我樓在懷里笑瞇瞇地問(wèn):“孩子冷不冷?今年得獎(jiǎng)沒(méi)?”我高興地說(shuō):“不冷,這次考得不錯(cuò),被評(píng)為三好學(xué)生。爺爺笑地前俯后仰,滿臉的幸福。把手合攏,放在胸前,對(duì)著星星,說(shuō)出你的愿望。還有我的39。大家吃蛋糕時(shí)還對(duì)著鏡頭做了許多可笑怪異的模樣,看著這樣的一家人在一起怎能讓人不快樂(lè),這就是家人,家的意義也莫過(guò)于此,溫馨快樂(lè)幸福。我們把爺爺擁進(jìn)臥室后,就悄悄把蛋糕放在桌子上,點(diǎn)上生日蠟燭,然后我們又給爺爺蒙上眼睛,戴上生日帽子,將爺爺領(lǐng)到客廳,一起給爺爺唱起了生日祝福歌。餐桌上畫(huà)了一個(gè)大蛋糕和豐盛的菜肴,并在畫(huà)的四周畫(huà)上了花朵,然后在畫(huà)的上方寫(xiě)下了“祝爺爺生日快樂(lè)”七個(gè)大字。接著,幾個(gè)表叔也分別向爺爺敬了酒?!睜敔攧t是很喜歡這個(gè)電子血壓計(jì),很寶貝似地放了起來(lái)。再接著一個(gè)個(gè)親朋好友都送來(lái)祝福,爺爺笑得合不攏嘴,感覺(jué)好像年輕了許多。還有我的小妹妹肖涵雨現(xiàn)在還不會(huì)說(shuō)話,一到飯店里就到處走來(lái)走去,在吃飯的時(shí)候結(jié)果把尿拉到褲子上了,哈哈,笑死我了。二哥,在北京當(dāng)了兩年兵回來(lái)后正式分配。但他總是在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)?!薄澳悄愠皇赘璋桑卑职钟终f(shuō)?!蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大了您放心吧!我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的,可是涌到嘴邊的話卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只好愣愣的看著爺爺。師生談話:師:同學(xué)都知道自己的生日嗎?生日是什么意思?你的生日是如何過(guò)的?通過(guò)對(duì)話,讓學(xué)生知道最愛(ài)他的人是爸爸、媽媽和爺爺、奶奶。嘗試用拍手或跺腳的方法為歌曲伴奏。教師請(qǐng)3個(gè)幼兒站到前面,請(qǐng)一個(gè)幼兒上前來(lái)與其他幼兒一起手口一致地點(diǎn)數(shù),并說(shuō)出總數(shù)。教師巡
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