爺爺過生日作文（共五則范文）(文件)
【正文】 啤酒，給我們拿來了飲料，他們自己要的是白酒。爺爺?shù)纳昭珉m然結(jié)束了，但爺爺?shù)脑拝s深深的印在我的腦海里。去了爺爺家，爺爺看見我們買的東西，則是說：“買這么多東西干什么，過個生日而已，大家都來熱鬧熱鬧就行?；氐郊液螅覍Π职謰寢屨f：“我們應(yīng)當(dāng)多陪陪爺爺奶奶，他們就我一個孫女，我們應(yīng)當(dāng)多去他們家！”爸爸也說；“是呀！他們年紀(jì)都大了，肯定寂寞，是該陪陪他們，進進孝心了！”媽媽也附和爸爸這么說。第二篇：爺爺過生日(150字)作文精選作文:爺爺過生日(150字)作文今天是個特殊的日子，我爺爺過生日，家里來了許多客人。二年級:唐祥麟 篇一：小學(xué)作文：給爺爺過生日給爺爺過生日今天是1月1日，新年的呀，我興奮極了，開始狂吃，可是，狂吃讓我犯了錯誤，如果我現(xiàn)在吃飽的話，那么長壽面和蛋糕都吃不下了，可是，我已經(jīng)飽了，再想也沒用了，終于，爺爺開始發(fā)紅包了，我馬上跑到他面前，篇二：小學(xué)作文：今天爺爺過生日今天爺爺過生日今天是爺爺62歲的生日，爸爸媽媽決定一家人到飯店去吃飯。我還吃了好多我最喜歡吃的小黃瓜，剩下最后兩塊，爸爸還不準(zhǔn)我再吃了，但我吃完飯后還是偷偷地把剩下的全吃掉了。當(dāng)時我們家經(jīng)濟收入少，父母也保證不了我每年能回家過一回年的心愿，所以讓我至今難以改口??管外公叫“爺爺”叫外婆“奶奶”。大姐，現(xiàn)在立了業(yè)成了家，不久有了自己可愛的寶寶，二姐，今天以優(yōu)異的成績考入了自己理想的大學(xué)，十幾年寒窗苦讀，也正是為了圓這個心愿吧。那天，我們曾孫四代早早的就來到了一家相館等候家人聚齊拍照。爺爺辛苦操持這個家，好不容易在艱苦中創(chuàng)下了這個美滿的家庭，也該好好享享福了。爺爺是一位老八路軍戰(zhàn)士，他勇敢和堅強的性格一直到現(xiàn)在從未改變。篇四：小學(xué)作文：我們給爺爺過生日我們給爺爺過生日今天是爺爺?shù)纳?，爸爸、媽媽，我和爺爺一家人都很快樂。爺爺高興地吹滅了蠟燭，爺爺高高興興的過了這個生日?！蔽覀児餐e起杯子敬爺爺一杯，爺爺高興地臉上笑開了花，說：“快吃菜，快吃菜。六年級:lee1263第四篇：歌曲《爺爺過生日》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《爺爺過生日》。教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)樂器。教師提出問題：誰知道自己爸爸媽媽的生日？爺爺奶奶的生日？二、學(xué)唱歌曲《爺爺過生日》學(xué)生看《爺爺過生日》的視頻動畫。找出難點：“祝福爺爺生日快樂。請個別同學(xué)出來唱一唱自己創(chuàng)編的歌曲。教學(xué)重點：活動準(zhǔn)備：幼兒用書第1第13頁；貼絨卡片（上面有數(shù)量分別是3的小動物）；積木若干；每個幼兒3的點卡各1張、小圓片、青蛙頭飾1個。鼓勵幼兒逐一說出每張卡片上動物的數(shù)量，幫助幼兒獲得確認(rèn)物品數(shù)量的基本方法是手口一致地點數(shù)，體驗最后一個數(shù)字表示被數(shù)物品的總數(shù)。引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第113頁。教師巡視指導(dǎo)，檢查幼兒圈劃是否正確。在每組的桌子上放一堆積木，積木中至少有3件顏色相同或相同，讓幼兒將它們找出來。教師請3個幼兒站到前面，請一個幼兒上前來與其他幼兒一起手口一致地點數(shù)，并說出總數(shù)。第五篇：樹爺爺過生日重慶出版社《多元快樂成長課程》數(shù)學(xué)活動小班上冊樹爺爺過生日活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)3以內(nèi)的數(shù)，并能正確說出總數(shù)。嘗試用拍手或跺腳的方法為歌曲伴奏。感受歌曲的情緒。師生談話：師：同學(xué)都知道自己的生日嗎？生日是什么意思？你的生日是如何過的？通過對話，讓學(xué)生知道最愛他的人是爸爸、媽媽和爺爺、奶奶。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲《
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