【正文】 加體育鍛煉的良好輿論氛圍。在體育組和衛(wèi)生室的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。確保我?！耙恍r活動”健康開展。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。出現這些問題的原因主要是學生體育鍛煉不足、體育活動時間不能得到保證是最主要的原因。每天鍛煉一小時的實施，影響了學生對體育的態(tài)度，提高了體育教學質量。三全管理也就是全面管理、全員管理、全程管理。每天鍛煉一小時的操作模式通過研究我校形成了每天鍛煉一小時活動的模式：“每天鍛煉一小時”的內容體系，我校為保證學生每天鍛煉一小時，經過認真的探索和實踐，逐漸形成了具有我校特色的“每天鍛煉一小時”的內容體系。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內進行，內容根據各班實際情況自行安排。研討教材教法，確定教材的重、難點，提出解決問題的有效途徑。即老師和學生一起制定體育鍛煉計劃，家長要作為學生在校外鍛煉的監(jiān)督者和安全管理者，明確鍛煉的目標和內容，規(guī)定鍛煉的次數和時間。如：大課間活動、體育課和課外體育活動（當天沒有體育課的班開展課外活動）構成當天鍛煉一小時的時間；活動時由體育組老師統一安排各班項目及活動地點；班主任、體育老師、值日教師負責活動安全。在每天早晨的晨練之后，我們要求小干部養(yǎng)成愛護器材的好習慣，并派一名體育教師監(jiān)督學生的器材發(fā)放和歸還，到這學期，我校的學生已經養(yǎng)成較好的使用器材的習慣。三、保障場地器材資源、加強學生隊伍建設為了保證我校各項體育工作的正常進行，保證學生的一小時活動的正常開展。我校10的學生體質健康成績匯總如下：全校參加測試學生1160名，優(yōu)秀率為34%，良好率為59%，及格率為97%。早晨的晨練也是落實每天1小時工作的重點。特別是今年的每天鍛煉1小時工作的鋪開，我校制定早鍛煉、課間操、眼保健操都由班主任嚴格把關的制度，號召他們與學生一起做各種游戲及體育項目，并讓每位班主任都學會做廣播操，參與學校各種體育活動，以此來帶動班級體育工作的積極性。故學校從三個層面建立激勵機制以促進學校的體育工作。還有一個重要的情況，如果小孩不進行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發(fā)育也不會很好，就影響到智力稍微不明顯的低下?！皺C體功能活動正?！本褪墙】担@是對健康的一種認識。體育鍛煉對身體生理健康、心理健康、社會適應能力的影響，使人們建立正確發(fā)展的健康觀。在健康的三要素中，身體生理健康是基礎。從試點學校開始，首先把學校體育納入學校整體的教育工作計劃之中。如：圖1圖1 第二層面：依靠體育教研組的力量，促進學校每天鍛煉1小時工作的發(fā)展。二、全面實施執(zhí)行每天鍛煉1小時——求落實、求質量、求實效、求突破（一）求落實領導的重視、制度的健全，使得我校的每天鍛煉1小時活動做到扎實求真。學生選擇了他們喜愛的運動項目，為此參與鍛煉的積極性也提高了。林苑每位學生要求學會拍粽子球+跳繩兩項技能。制定了學校體育器材的維修制度。每天校園體育鍛煉一小時的開展，使所有教師對體育活動的觀念有了改變；教師的收獲也是豐富的；此項工作的開展，學校的體育工作更充實和飽滿了；此項工作的開展，整個校園洋溢著體育的氛圍，充滿了鍛煉的朝氣。隨著“每天鍛煉一小時”的貫徹落實，我校學生盡情地享受著體育運動帶來的樂趣。學校體育的中心任務是體育教學，要把體育課教學工作做好，關鍵在于準備好每一堂課。各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動，使學生的活動空間得到擴展。這一系列制度的完善，為我校每天鍛煉一小時提供了有力的制度保障。兩操：課間操和眼保健操。4個“自主”指的是生活自主（培養(yǎng)小學生自己的事情自己做，學會自我服務，自我管理，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。3結語每天鍛煉一小時的活動，有力促進了學校的發(fā)展。二、活動目標：，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。三、領導小組：成立開展“每天鍛煉一小時”活動的領導小組，加強管理。主動到學校器材室借用體育運動的器材，鼓勵學生自備體育運動用品。學校將加強管理、提高質量；學校將加強體育課教學和大課間體育活動的管理，提高教學和活動質量。讓我們堅定不移地貫徹“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作，認真落實學生每天一小時體育活動，為培養(yǎng)體魄強健的社會主義建設者和接班人做出我們應有的貢獻！第五篇：每天鍛煉一小時嶺子小學學生每天鍛煉一小時活動方案2011——2012學第一學期我校為了更好的深入貫徹《教育部關于印發(fā)的通知》，堅持以學生發(fā)展為本，全面實施素質教育，減輕學生過重課業(yè)負擔，重視學生體質健康。學校首先將嚴格執(zhí)行國家關于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。學校開展豐富多彩的體育運動會。學校領導小組將經常進行檢查、督促，對學生體育鍛煉達標工作與體育教師、班主任年終考評掛鉤。體育教師對學校體育負指導責任。課外體育活動，是學校體育的重要組織形式，必須堅持面向全體學生，做到內容豐富、形式多樣、廣泛開展。