【正文】 立的、靜止的、單向的思維模式，使我們的思維更具有全景式、深刻性。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力加強(qiáng)思維能力的錘煉，不斷完善和更新思維模式和思維方式。要善于研究政策，切實(shí)把握政策精髓、政策目標(biāo)、政策動(dòng)態(tài)，并結(jié)合本地實(shí)際，順應(yīng)政策杠桿指向，調(diào)整和完善改革開(kāi)放內(nèi)容、區(qū)域發(fā)展布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、資源開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃、社會(huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及民生保障重點(diǎn)等，使地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)在國(guó)家政策的框架內(nèi)實(shí)現(xiàn)又好又快地發(fā)展。常識(shí)同樣來(lái)源于學(xué)習(xí)，來(lái)源于借鑒，來(lái)源于實(shí)踐，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要善做“有心人”，勤編“百寶箱”，切實(shí)豐富統(tǒng)籌之器。要勤于學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，充實(shí)學(xué)識(shí)，豐富常識(shí)。使用清潔生產(chǎn)能源，減少施用有害能源；采用先進(jìn)的工藝和設(shè)備，提高資源利用率；循環(huán)利用回收利用，減少污染物排放；加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們企業(yè)今年開(kāi)展的精細(xì)化管理、清潔生產(chǎn)活動(dòng)，主要體現(xiàn)在成本上精細(xì)化，降低物耗能耗，從源頭上降低成本，提高資源利用率，從而達(dá)到資源利用率最大化和節(jié)能減排的目標(biāo)。為什么我們過(guò)去會(huì)出現(xiàn)“端起碗來(lái)吃肉，放下筷子罵娘”的現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期就好比一個(gè)人在沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題之前，一心一意想的把肚皮解決，現(xiàn)在溫飽問(wèn)題解決了，想吃好穿好住好、精神享受好，這種追求無(wú)止境，這種多樣化需求如果得不到滿(mǎn)足，人的不滿(mǎn)意情緒自然會(huì)增加；隨著人們生活的提高，人們對(duì)政治發(fā)展的欲望在增強(qiáng)，希望有更多的機(jī)會(huì)參政議政，如得不到滿(mǎn)足，也會(huì)增加不滿(mǎn)意的情緒；再加上改革的不斷深入，會(huì)有一部分人利益受益或受損，等等。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，我們要以工作質(zhì)量效率提高拓寬學(xué)習(xí)時(shí)間的空間，講究學(xué)習(xí)效果，通過(guò)自身的刻苦學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，為企業(yè)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量……總之，質(zhì)量不僅是企業(yè)產(chǎn)品的生命，也是我們企業(yè)一切工作的生命。今年四季度，公司開(kāi)展的“我與儀化共渡難關(guān)”主題教育，就是要求大家樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)J識(shí)出主意，開(kāi)動(dòng)腦筋，群策群力，為儀化渡過(guò)目前難關(guān)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡責(zé)盡力。著眼于建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。二、樹(shù)立新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)觀，發(fā)展核心農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)尊重客觀規(guī)律，用科學(xué)的產(chǎn)業(yè)觀認(rèn)識(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，樹(shù)立新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)觀，發(fā)展核心農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展?！鞍嘶笔侵皋r(nóng)田園林化，耕作機(jī)械化，種植區(qū)域化，生產(chǎn)服務(wù)系列化，栽培技術(shù)現(xiàn)代化，經(jīng)營(yíng)規(guī)?；芾硪?guī)范化，產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效化。企業(yè)要發(fā)展，人才是保障。用科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，我們分場(chǎng)還存在著許多的問(wèn)題：作為全場(chǎng)河灌區(qū)面積最大的二級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，我們分場(chǎng)的職工多，社會(huì)和歷史包袱重，企業(yè)發(fā)展速度不快，與上級(jí)的要求、與先進(jìn)單位相比存在差距；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境差，農(nóng)作物結(jié)構(gòu)調(diào)整空間狹小，企業(yè)持續(xù)發(fā)展受到制約；職工群眾生活水平與期望值還有較大的差距，分場(chǎng)還存在著許多不和諧的現(xiàn)象等等。在會(huì)務(wù)接待中，要及時(shí)學(xué)習(xí)哪些細(xì)節(jié)方面做得好，使領(lǐng)導(dǎo)有賓至如歸的感覺(jué)。創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分并具有示范引領(lǐng)作用，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，在和諧機(jī)關(guān)建設(shè)中發(fā)揮好作用，以身作則并帶領(lǐng)全室同志積極創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)，為促進(jìn)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。(四)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，必須做到聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效。十七大報(bào)告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，握，融會(huì)貫通。(一)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，必須做到深入學(xué)習(xí)真領(lǐng)會(huì)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在不同的地區(qū)要從不同的實(shí)際出發(fā)，以人為本，因地制宜，科學(xué)規(guī)化?！卑ㄋ膫€(gè)具體方面：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平；尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利；不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)；創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境。它給我們的啟發(fā)是：一、沒(méi)有改革開(kāi)放就沒(méi)有我國(guó)今天的巨大成就。在當(dāng)時(shí)那特定的歷史時(shí)期——以政治為中心，極左路線發(fā)展到了極點(diǎn)，新中國(guó)解放幾十年實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)政策。影響教師評(píng)價(jià)的因素是復(fù)雜的，在使用評(píng)價(jià)結(jié)果時(shí)，首先，必須仔細(xì)分析以減少評(píng)價(jià)結(jié)果的主觀性。對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的教師，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較固定，對(duì)于新教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)因新教師具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。著力構(gòu)建完備的和可行性的指標(biāo)體系。然而，目前我?；窘ㄔO(shè)尚未完成，對(duì)于教育教學(xué)的投資力度較小，特別是圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不能完全適應(yīng)發(fā)展的需要，這在一定范圍內(nèi)影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的迅速提升。另外，有些制度雖然已經(jīng)制定出來(lái)了，但是在工作中，常常礙于人情面子，執(zhí)行打了折扣，降低了制度的權(quán)威性，因此，制定出來(lái)的制度急需加強(qiáng)執(zhí)行力。特別是圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)器材還不能完全滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)和科研的需要，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。（二）學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重我校生源復(fù)雜，覆蓋面廣，留守兒童較多，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)生層次差異表現(xiàn)尤為突出。以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和我國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的。2008年，對(duì)于中國(guó)是一個(gè)不同尋常的一年。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，在人口、資源、環(huán)境方面顯現(xiàn)出不平衡就要求我們必須走一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展道路。（四）部分課堂效率低下部分教師向40分鐘要質(zhì)量的?有效教學(xué)?意識(shí)不強(qiáng)。（七）教科研沒(méi)有實(shí)效性。晨讀時(shí)間不充分，學(xué)生到校后大多在進(jìn)行清潔大掃除，白白浪費(fèi)了一天的黃金時(shí)間；課堂上老師要完成教學(xué)任務(wù)，也沒(méi)有太多的時(shí)間讓學(xué)生讀。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，也要體現(xiàn)?以人為本，發(fā)展為先?的理念。權(quán)重分配應(yīng)合理。在教育實(shí)踐中，就實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)促使學(xué)生發(fā)展而言，教師在顯性工作和隱性工作同等重要，成功的教育教學(xué)工作往往都是兩者有機(jī)結(jié)合的結(jié)果。評(píng)價(jià)結(jié)論更應(yīng)關(guān)注教師的未來(lái)發(fā)展，而不是教師的過(guò)去成績(jī)。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這篇文章的發(fā)表有如春雷，驚醒了沉睡的近乎麻木的人民。這是勿容質(zhì)疑必須要貫徹和落實(shí)的客觀真理。如人民生活總體上達(dá)到小康水平，而收入分配差距拉大趨勢(shì)還未根本扭轉(zhuǎn)，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量，不少地區(qū)，企業(yè)下崗失業(yè)人員的生活還相當(dāng)困難。[學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀任重道遠(yuǎn)(共2篇)]篇一：學(xué)習(xí)實(shí)[學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀任重道遠(yuǎn)(共2篇)]踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過(guò)程中,參加了教育、培訓(xùn)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和自學(xué)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加全面深刻的領(lǐng)會(huì)，按照深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，通過(guò)學(xué)習(xí)、聯(lián)系本人和本部門(mén)實(shí)際，現(xiàn)就樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)認(rèn)識(shí)。對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀，不能只滿(mǎn)足于文件文章讀過(guò)了，基本觀點(diǎn)了解了，掌握得也差不多了，從而不愿深鉆細(xì)研，這是影響深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的主要思想障礙。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不能滿(mǎn)足于知其然，還要知其所以然，要尋理論之根，溯實(shí)踐之源，在厚重的歷史感和鮮明的時(shí)代感中體悟其真諦。黨員、干部要聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，堅(jiān)決糾正一切偏離科學(xué)發(fā)展觀的行為，努力把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路和實(shí)際能力。要發(fā)揮好參謀助手的作用，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，在政治上、思想上、行動(dòng)上要和黨組織始終保持高度一致，掌握領(lǐng)導(dǎo)與其他工作人員共同關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。提高效率意識(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，改進(jìn)工作方法，善于在工作中發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性、規(guī)律性的問(wèn)題，善于把表面現(xiàn)象上升為本質(zhì)規(guī)律進(jìn)行把握，善于在復(fù)雜情況下挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。作為農(nóng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)與地理環(huán)境、市場(chǎng)相符，且單位產(chǎn)值、效益最佳的產(chǎn)品，才能取得企業(yè)、職工最大的利益。一、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障農(nóng)業(yè)安全農(nóng)業(yè)是安天下的產(chǎn)業(yè)。二是把積極爭(zhēng)取項(xiàng)目與發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)結(jié)合，提高農(nóng)業(yè)的技術(shù)裝備水平。二是強(qiáng)化區(qū)域優(yōu)勢(shì)。注重引進(jìn)高科技含量的農(nóng)業(yè)品種，提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量，保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量是企業(yè)產(chǎn)品的生命，也是我們企業(yè)管理工作的生命、安全工作的生命、學(xué)習(xí)工作的生命……把質(zhì)量理念貫穿到我們工作中的方方面面，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展全面進(jìn)步，達(dá)到綜合實(shí)力的全面提升。上個(gè)世紀(jì)80年代，我們經(jīng)常從媒體上看到或聽(tīng)到的是“時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命”口號(hào)成為當(dāng)時(shí)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的特征，企業(yè)為多增加效益，通過(guò)減少生產(chǎn)“時(shí)間”，縮短生產(chǎn)周期，多拉快跑，爭(zhēng)時(shí)間搶速度，爭(zhēng)取為企業(yè)帶來(lái)更大的發(fā)展。管理干部要學(xué)會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，抓緊時(shí)間調(diào)查研究，找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的瓶頸，為企業(yè)迅速擺脫困境，建言獻(xiàn)策。成本是一個(gè)成功企業(yè)關(guān)鍵因素之一，是對(duì)企業(yè)本質(zhì)上的要求。清潔生產(chǎn)，企業(yè)責(zé)任，社會(huì)效益，需要領(lǐng)導(dǎo)重視，大家行動(dòng)。當(dāng)前，重點(diǎn)是要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦，努力提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，切實(shí)把好統(tǒng)籌之向。國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩和變化，會(huì)毫不遲緩地反映和折射到國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)生活中來(lái)。社會(huì)心理、社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)價(jià)值取向、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)輿論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作影響十分深刻。倘若困于一隅，就只能是盲人摸象，有失偏頗。任何事物的發(fā)展都有一定的軌跡和規(guī)律可循。因此，作為一名黨員干部，既要堅(jiān)定社會(huì)主義信念、帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，清正廉潔，保持高尚情操和健康情趣；又要會(huì)干事、干成事，不折騰，創(chuàng)造出讓黨驕傲讓人民滿(mǎn)意的政績(jī)。形勢(shì)和實(shí)踐的變化發(fā)展，要求我們與時(shí)俱進(jìn)，力戒墨守成規(guī)；經(jīng)驗(yàn)，作為實(shí)踐的總結(jié)和升華，有利于指導(dǎo)工作的開(kāi)展；但隨著形勢(shì)的變化和發(fā)展，固守所謂的的“經(jīng)驗(yàn)”或“模式”，并用它來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，顯然是不可取的。最根本的是，改革開(kāi)放符合黨心民心、順應(yīng)時(shí)代潮流，方向和道路是完全正確的，成效和功績(jī)不容否定，停頓和倒退沒(méi)有出路。作為黨員干部，既要貫徹落實(shí)黨的政策和意志，又要充分尊重群眾的意愿，實(shí)實(shí)在在為人民群眾謀福利。劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》為黨員干部統(tǒng)籌“八小時(shí)以?xún)?nèi)”與“八小時(shí)以外”的關(guān)系提供了一種思路，對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，最為關(guān)鍵的是要加強(qiáng)“慎獨(dú)”修養(yǎng)，不僅要管好自己的“八小時(shí)以?xún)?nèi)”，還要管好自己的“八小時(shí)以外”；不僅要在公眾場(chǎng)合做好榜樣、發(fā)揮表率作用，在獨(dú)處的場(chǎng)合也要嚴(yán)格要求自己，不做違法違紀(jì)的事情。在一切生產(chǎn)要素中，“人才”是第一能動(dòng)、制勝的要素。我們這支從戰(zhàn)火硝煙中走來(lái)的隊(duì)伍自鐵道兵時(shí)代起就有“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的美譽(yù)。同時(shí)，注重研究經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整轉(zhuǎn)型，未雨綢繆，早作謀劃和準(zhǔn)備，在鐵路建設(shè)高潮時(shí)預(yù)計(jì)建設(shè)低潮的到來(lái)。當(dāng)你成為企業(yè)的一員，你就要根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)狀況，干好你那份你應(yīng)該做的工作，一步步地成長(zhǎng)，步步為營(yíng)；不應(yīng)該有“翅膀”不硬就想飛，也不應(yīng)該“翅膀”硬了就亂飛；要甘于平凡、絕不平庸，在各方面努力提高自己，改造自己，這就是人的科學(xué)發(fā)展歷程。十六屆三中全會(huì)進(jìn)一步明確提出了“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”；強(qiáng)調(diào)“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求推進(jìn)改革和發(fā)展”。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，輕社會(huì)進(jìn)步；重物質(zhì)成果，輕人的價(jià)值；重眼前利益，輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。首先，我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿(mǎn)足人民物質(zhì)、文化生活的需要。制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。其實(shí)質(zhì)，是在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問(wèn)題。二、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須正確處理好幾個(gè)關(guān)系正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。正確處理好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)全面發(fā)展的關(guān)系。努力提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。但是還應(yīng)該看到，與加快發(fā)展的要求相比，與群眾的愿望相比，我們的組織工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，如干部人事制度改革力度有待于進(jìn)一步加大，領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍、人才隊(duì)伍建設(shè)等“三支隊(duì)伍”建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步改進(jìn)。具體到每一位干部，如果沒(méi)有正確的世界觀、人生觀，沒(méi)有獻(xiàn)身精神和艱苦奮斗精神，就很難樹(shù)立正確的政績(jī)觀，因而也很難落實(shí)好科學(xué)的發(fā)展觀。在用人導(dǎo)向上，要旗幟鮮明地鼓勵(lì)開(kāi)拓，支持實(shí)干。工廠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人分析材料我作為一名黨員和工程技術(shù)管理干部，能一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策，言行始終與黨保持一致。理論武裝是我黨的一項(xiàng)傳統(tǒng)政治優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論是黨員必須履行的義務(wù)；新時(shí)期全黨推進(jìn)理論武裝有著新的內(nèi)容和要求，加強(qiáng)理論武裝，當(dāng)前最根本的就是深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，著力用馬克思主義中國(guó)化的最新成果，特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前全黨推進(jìn)理論武裝的核心內(nèi)容，要充分利用各種資源，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。按照廠黨委和機(jī)關(guān)一支部安排和督導(dǎo)組的意見(jiàn)，完成了《用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們工作》文章體會(huì)，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求，找到了自身存在的問(wèn)題，分析了存在問(wèn)題的原因，并確立了目標(biāo)，制定了整改措施。在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠，在新形勢(shì)下，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求。由于思想進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，因而影響工作質(zhì)量。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民?？茖W(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。第二，要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與自身的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。一、結(jié)合實(shí)際，科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。我們應(yīng)該全面認(rèn)識(shí)自己，科學(xué)規(guī)劃自己，在工作中促進(jìn)自己的全面發(fā)展。人人謀發(fā)展、求發(fā)展，這才是是我們作為一個(gè)人的本能。為此，我們不僅要學(xué)知識(shí)，更要投入到社會(huì)實(shí)踐?！?