【正文】 一直一直地走下去。在今年寒假，我看見了一本名叫＜＜魯濱孫漂流記＞＞的書。她馬上就把浴室門打開，看見了爸爸、媽媽正躺在地上，便知道他們一定是煤氣中毒了。我還從一本書上看到這么一個小故事，一位外國老師組織學(xué)生去一個原始森林生活一個星期，在那里，那群學(xué)生學(xué)會了如何生存，如何解渴，如何應(yīng)對野獸，如何找能治療傷口的草。他馬上把煤氣總閥關(guān)掉了，接著開窗換氣，然后切斷了電源，最后跑去請鄰居幫忙。于是她拼命的喊：大浪要來了！她的直覺使在沙灘上的人和臨近的39。媽媽回來后，夸我很機智，我非常高興。“哦，那你就把快遞放那兒吧。記得有一次，媽媽帶著弟弟出去玩，家里只有我一個人在家。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。我走到了一個大道上招手示意，不一會，一輛出租車過來了，我看到兩個年輕人，開著輛夏利車過來了。因為一個人從生到死都只有這一次，我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來。在學(xué)校，每個月都要演一次防火演習(xí)，地震演練，這是為什么？這是要讓我們在這些災(zāi)難中自救；在家里，畫一張?zhí)由肪€，準(zhǔn)備地震應(yīng)急包，是為了讓災(zāi)難來臨時，應(yīng)用背包里的東西自救；在公共場所中，先別看風(fēng)景，先了解逃生路線，這樣才能逃出來……為了生活，就得學(xué)會生存，不論遇到什么災(zāi)難時，我們都可以運用安全知識，為自己開辟一條明亮的道路。有一件事例就能表現(xiàn)人在災(zāi)難面前鎮(zhèn)定自若：一個10歲的小女孩，在海灘上看見海中冒泡，她想起了老師上課講的海嘯的征兆，她覺得馬上就會有海嘯出現(xiàn)。媽媽的同學(xué)小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲，是我的好朋友，一天中午放學(xué)途中，他正獨自走在回家的路上，這時，一位男青年突然攔住他，問：“小朋友，你怎么一個人走呀？”胡俊豪一楞，因為之前小蓓阿姨經(jīng)常給他貫輸現(xiàn)在的人販子很多，一旦遇到危險，不要害怕，要冷靜、沉著應(yīng)對的思想，他馬上想：“這個人是誰？我怎么從來沒有見過？他該不會是人販子吧？”胡俊豪靈機一動：“誰說我是一個人了，我媽媽在后面呢？”，邊說邊朝后面的一位阿姨指了指，那位男青年信以為真，急忙逃之夭夭了?！肮竟竟尽辈恍辛耍灭I啊，我實在受不了。最后那個陌生叔叔看到有熟人相助，他沒辦法，只好乘電梯下一樓。想到這，我便對陌生叔叔說：“謝謝你的好意，我不渴，你自己喝吧”!可叔叔硬是把水給我，說：“沒事的，你喝吧”!我沒有動心，把水還給了陌生叔叔。我希望你能改過自新做一個對社會有用的人。當(dāng)我把手伸出去時，突然想起爸爸媽媽出門前對我說的一句話：“不管有誰來敲門，都不要給他開門。我們要記住和應(yīng)用所學(xué)過的知識來保護(hù)自己，使我們與安全同行。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口，可疼痛不得不使我打消這個念頭。魯濱孫用了二十八年的時間，把荒島建設(shè)成了一個世外桃源，最后又奇跡般的回到歐洲!笛福為我們創(chuàng)造了一個具有征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神的魯濱遜的形象，他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時期的冒險進(jìn)取精神!這篇小說的每一個地方都讓我難忘，也讓我覺得不可思議。在英國文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實主義小說，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!這本書的主要內(nèi)容講的是：一位英國青年厭倦了家里平淡無奇的生活，決意周游世界。這件事讓我明白，錢乃身外之物?！蔽夜首麈?zhèn)定地說了一句。于是，我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。那天晚上，我和妹妹吃完晚飯，走在小區(qū)的小道上?！毙∶髀犃司拖耄翰粚Π。职值耐挛叶颊J(rèn)識，怎么他我都沒見過呢？小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見他在奸笑，這讓小明越想越不對頭。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達(dá)到植物的根部?？磥眚球鞠矚g潮濕的環(huán)境。第二篇：六年級下冊第四單元作文觀察蚯蚓蚓是一種有益動物。??”周主任在主席臺上講道。到了操場，我們的心總算平靜了下來，咦？大家怎么神態(tài)自若的？哦！原來是消防演習(xí)呀！真是虛驚一場。學(xué)會生存，就要有所追求?！按蟾纾灰プ匪麄?？”“算了，算了。“姐，我們怎么辦？”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句。其他三人背著斜跨包，穿著初中校服，顯然還是學(xué)生。因此，我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。我每天都寫日記，記載我每天做的事，我有足夠的墨水，因為海里的章魚噴出的黑色液體可給我當(dāng)墨水用。人類怎能不希望有像“魯濱遜”的生活呢？生活在無憂無慮的大自然中！第二個“魯濱孫” 假如有一天你被海浪‘拋棄’在一個荒島上，成了第二個魯濱孫！這個話題你有沒有想過？我可沒想過，但自從看了《魯濱孫漂流記》后，我覺得他是一個意志多么堅強的人。它美麗誘人，它可歌可泣。巴西種植園和荒島使他成為巨富，后來他又派人到荒島上繼續(xù)墾殖?！遏敒I遜漂流記》是用第一人稱所寫的長篇小說，我細(xì)細(xì)閱讀了這部巨作敘述了魯濱遜在一個小島上單獨生活了二十八年的經(jīng)歷。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。歲月如水，一轉(zhuǎn)眼我已是中學(xué)生了，反過來再讀《魯濱遜漂流記》，不禁頓生感慨，就大大不同了。過了一些時候，一艘英國船來到岸邊，魯濱遜幫助船長制服了叛變的水手，乘這艘船返回到英國。每個人讀“魯濱遜”都會激動不已，給生命蒙上了悲壯的色調(diào)。而不是山谷幽靜、小河淌水、半夜鳴蟬的優(yōu)美聲音。第一天，我只是靠吃海里的魚填飽肚子，后來，我在打獵時撿到了一個木瓜和摘到幾個椰子，吃完后，我把這些木瓜種子種在木屋附近。危險無處不在，而我們卻不知道他們何時降臨。其中一個青年戴著黑色帽子，嘴里還叼著一根還未點燃的煙。”雖然說得很小聲，但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了。我握緊了妹妹濕漉漉的手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，“著火了”！“著火了”！不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠?，只有?yīng)急燈亮了起來，這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴，另一只手扶著欄桿，彎著腰，我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃龋瑩頂D不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清四周的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險？我又對自己說：“不用怕，一會兒就沒事了??”果然，隨著煙霧的越來越淡，我們一路小跑終于來到了操場。五、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。所以，我們要學(xué)會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。蚯蚓慢慢的想濕潤的泥土挪動?？茖W(xué)書里還講到：“蚯蚓是一種有益動物。小明問：“叔叔，請問你找誰？”那為叔叔說：“我是你爸的同事，我是來找他的。這不由得讓我想起了一件事。我心想：我和他們素不相識，無冤無仇，他們一定是認(rèn)錯人了。“別怕，他們不敢把我們怎么樣?！蔽液兔妹猛麄儩u漸變小的身體，不約而同的松了口氣，躡手躡腳地走回家。此前，太平洋基本上是一片沒有島嶼的汪洋。受傷的手背很快紅了起來，皮膚火辣辣的。聽了我的經(jīng)歷后，媽媽還夸我勇敢呢。我想：完了，爸爸媽媽又不在家，我怎么辦呢?是開門把錢給他，還是……還是開門吧。小偷，我真想對你說：“你不應(yīng)該隨便偷別人的東西，如果你繼續(xù)偷下去，警察叔叔一定不會放過你。也許會被拐賣或者去為他們討錢等。我堅持自己的信念：“我不去，我不去”，那個叔叔正準(zhǔn)備來拉我，這時電梯門開了，另一個叔叔走了進(jìn)來，原來是我們小區(qū)的，我象遇到救星一樣我急忙走到另一邊去?，F(xiàn)在已是半晌，爸爸媽媽都睡得可香了，而我卻還在承受著“饑餓”的折磨。是一個真實的故事。上帝為了讓生活變得千姿百態(tài)，便試下了許多坎兒——地震，洪水，泥石流，海嘯……這些災(zāi)會使人們的心靈受到創(chuàng)傷，也會使人振作起來，運用安全知識來讓人們脫離苦海。為了生存，我們要學(xué)會自救，學(xué)會在災(zāi)難中隨機應(yīng)變，方可逃出生天?！钡覅s會說：“生命是我生活中最要的東西。走到了一半，我就體力不支了，于是準(zhǔn)備打的回家，再讓爸爸支付自我保護(hù)作文400字五年級作文。篇7：六年級下冊第四單元作文生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。篇8：小學(xué)六年級下冊第四單元作文鳥兒想要在天空中飛翔，就要學(xué)會飛翔的本領(lǐng)；魚兒想要在大海里翱游，就要學(xué)會翱游的本領(lǐng)；人們想要在社會上立足，就要先學(xué)會生存?！彼届o地回答?！比缓螅s緊走了。她知道即將要發(fā)生海嘯，因為地理老師曾經(jīng)說過，這些是海嘯來臨的前兆。猛然，他想到了在學(xué)校時老師所說的有關(guān)煤氣泄漏的知識。那么我們怎樣在突發(fā)情況下保護(hù)自己呢，比如地震了，我們應(yīng)該躲在衛(wèi)生間，廚房等面積比較小的座椅下，被困在廢墟里后，要保持對生存的信心與希望，如果身邊有零食的話，應(yīng)該慢慢吃，等待救援部隊的到來。她感覺有些不對頭，趕緊跑去看了看，結(jié)果剛到門口，就聞到了一股煤氣味。篇12：六年級下冊語文第四單元作文二十八年，一個令人驚訝的數(shù)字，一個十分漫長而卻久遠(yuǎn)的數(shù)字！而魯濱孫，這個傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。這本書教會了我們堅持和實干才能讓我們永不放棄。妻子并沒有慌張，她一直向前走，忽然她看到前面有一條小溪，她認(rèn)沿著小溪走可能會使她找到回家的路，不過這時候天已經(jīng)黑了下來，她準(zhǔn)備先找個地方休息明天一早在繼續(xù)走。寒假通過老師的推薦，我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜再后來，逃到了一個幾乎沒有人煙的地方，徹徹底底地絕望了。謝謝《魯濱遜漂流記》帶給我的啟迪。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在孤島上，他一邊辛勤勞作，一邊制造獨木舟，希望有船經(jīng)過這里，但一次又一次的期盼都讓他十分失望。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來的工具活了28年嗎生活技能是不可缺少的，而在我們這個豐衣足食的時代，卻忽視了它的存在。）突然，她爸爸因煤氣中毒而昏了過去，她媽媽也聞到了煤氣味，可剛想把門打開，卻全身都沒有勁，隨后也昏了過去。僅僅才上了一年學(xué)的小女孩，她用自己所學(xué)的知識救了她的父母，用她的沉著冷靜挽回了父母的生命。送去的時候她的雙親都死了，而她的腦骨也全部碎裂，能活下來是一個奇跡。在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個有著自我生存，保護(hù)能力的人，獨自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無恙的回來了，但是如果是一個不具備任何生存能力的人，那么別說是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實際。10歲的小女孩蒂莉就使用自我保護(hù)的知識拯救了數(shù)百人的生命。這個孩子年僅8歲，有一次他正在家中玩耍，忽然他聞到了煤氣味，他心中一驚，馬上飛奔到廚房，發(fā)現(xiàn)原來是煤氣泄漏了。在一個陽光明媚的星期六，在北京市發(fā)生了一起冬蟲夏草的搶劫案，其中只有一位小姑娘堅強地活了下來。匪徒打開柜子把值錢的東西一掃而光，而且還用水把腳印和手紋都沖洗掉之后立刻逃跑了。后來，他逐漸開擴了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫寫筆記，不愁吃喝，生活還過得有滋有味。后來他結(jié)婚了，過著知足幸福的生活。但在我們不留意的時候，有些危險也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。一旁的一個女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。蔣看著貓眼說:“為什么這么黑？”我說?！睒翘萆蟼鱽硐聵堑穆曇??！蹦侨艘宦?，嚇得屁滾尿流，跑掉了。他迷路了?；氐郊依锼麑λ麐寢屨f了這件事，他媽媽夸獎了他，說：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會盡量早點回來。用了十幾年的電表終于撐不住了?！斑伺?！咚！”火燒得更旺了。我用力踢木門。生活中還有很多這樣巧合而成的災(zāi)難，我們一定要學(xué)會在災(zāi)難中自我保護(hù)產(chǎn)，尋找生路；與其坐以待斃，不如保護(hù)好自己。走時，他們還帶走了那棵倒下的大樹，只留下了孤零零的小草和小樹苗。若一味尋求他人保護(hù)，最終一切都將只能是虛無。一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識太差。篇20：六年級下冊第四單元作文：自我保護(hù)生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕。頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰，過了一會兒，我清楚地知道，蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了，但我也深知就算再害怕，也不能倉惶而逃。