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鄉(xiāng)村學校少年宮材料料(更新版)

2024-10-21 06:29上一頁面

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【正文】 無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,無越級上訪事件發(fā)生。二、人文環(huán)境我校注重凸顯校園環(huán)境的美育功能,努力形成藝術化校園的特色,充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用。學校有學生148名,1—6年級共6個教學班;教師11人,學校領導2人,專任教師11人;本科學歷8人,??茖W歷2人;幾年來在石橋小學全體師生的努力下,學校先后獲得 “市級文明單位”,“市級文明標兵?!?,“市級辦學條件標準化學校”,“市級紅領巾示范標兵?!?,市級“花園式學?!?,區(qū)級 “教文體局信息技術教育先進校”,“ 教文體局特色教育AA級學?!钡葮s譽稱號。第一篇:鄉(xiāng)村學校少年宮材料料石橋小學鄉(xiāng)村學校少年宮建設匯報材料鄭州市惠濟區(qū)石橋小學位于鄭州市惠濟區(qū)最東端,北臨黃河,南臨北四環(huán),東與金水區(qū)姚橋鄉(xiāng)接壤,以與鄭東新區(qū)5公里,石橋小學在石橋村、張橋村、新石橋村,三個自然村的中央地帶,最大半徑1公里,是惠濟區(qū)的一所成建制小學。圖書3600冊生均24冊,教學設施滿足教育教學工作的需要。聘請了法制副校長和法制輔導員,每期請法制副校長做法制報告,教育師生懂得遵紀守法,師生犯罪率為“0”,確保教育戰(zhàn)線穩(wěn)定,教學秩序井然。學校始終把德育工作放在首位,制定切實可行的德育工作計劃,健全學校、家庭、社會三結合教育網絡,開展“師德規(guī)范”教育活動,組織教師學習《鄭州市教師職業(yè)道德讀本》,深入學習實踐科學發(fā)展觀的精神實質和內涵:我校外村教師周一至周五住校,做到了以校為家。我們組織開展了校園科技創(chuàng)新比賽等活動,進一步培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、科學精神和實踐能力。堅持上好兩操、兩活動,保證每天1小時的體育活動時間,每年組織學生參加鎮(zhèn)、區(qū)運動會,學生體質健康測試優(yōu)秀率達15%,及格率達100%。五、辦學特色:惠濟區(qū)教體局倡導各中小學走特色教育之路,使學校由平庸走向優(yōu)質之時,石橋小學積極行動,召集教師集思廣益,針對自身優(yōu)勢,分析、討論,立足學校選準突破口,確立學校特色項目——“烙畫”。第二篇:鄉(xiāng)村學校少年宮鄉(xiāng)村學校少年宮鄉(xiāng)村學校少年宮的概念鄉(xiāng)村學校少年宮是指依托農村中小學現(xiàn)有場地、教室和設施,進行修繕并配備必要的設備器材,依靠教師和志愿者進行管理,在課余時間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動的公益性活動場所。鄉(xiāng)村學校少年宮的主要特點 “覆蓋廣、花錢少、抓得住”,這是鄉(xiāng)村學校少年宮的主要特點,也是實際推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設過程中的基本思路和工作要領。農村未成年人思想道德建設工作抓得住,主要指通過抓鄉(xiāng)村學校少年宮這個載體,能夠努力改善農村未成年人思想道德建設的基礎條件,壯大農村未成年人工作隊伍,豐富農村未成年人精神文化生活,切實加強農村“留守兒童”教育管理,推動農村未成年人思想道德建設工作不斷深入。要充分運用中華經典和紅色經典這一優(yōu)質思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學校少年宮為陣地,廣泛開展經典誦讀活動。三是農村未成年人的社會實踐基地。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,加強對各部門的領導與協(xié)調,積極改革,勇于創(chuàng)新,科學管理,發(fā)揮機構職能,提高工作效率,努力把鄉(xiāng)村學校少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。貫徹艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉節(jié)約的原則,計劃好財務開支,管理好鄉(xiāng)村學校少年宮設備,提高現(xiàn)有設備的利用率。,并與少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書》?;顒邮业蔫€匙一律不得轉交他人,特殊情況,由商借單位出具介紹信,經領導批準簽字后方可借用或租用,并按時交回,如有損壞或遺失應照價賠償。4.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。(合水縣文明辦 李兆奎)第五篇:鄉(xiāng)村學校少年宮總結)伊寧市xxx鄉(xiāng)村少年宮工作總結201420151 全面貫徹中小學生素質教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學生健康體質為出發(fā)點,以校園課程建設為工作重點,扎實開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設和相關系列活動,將舞蹈、乒乓球等運動項目創(chuàng)建為學生的活動項目,努力促進學生健全人格的形成。這些制度和管理體系的出臺,有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。學習歸來立即組織少年宮辦公室人員對少年宮的項目開設、輔導員安排、場地布置等多方面做了細致具體的商討。四、加大投入,努力改善少年宮條件學校加大了少年宮設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展,將原有的體育教室改建為少年宮活動室,堅持一室多用、一地多用的原則對現(xiàn)有的教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、足球場1個、田徑場1個、器樂室1間、舞蹈室1間、合唱教室1間,并在上級部門的支持下添置了各類活動器材和活動用具價值14萬元。通過考核評價,驗證少年宮活動的有效性,尋找改進渠道。今后,我校將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力整合各種優(yōu)秀的資源,積極創(chuàng)造條件,擴大規(guī)模和氣勢,真正滿足農村未成年人課外生活的需求,讓農村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長!Xxx學校少年宮 2015年3月5日
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