鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮材料料-免費(fèi)閱讀
【正文】 高度重視青少年的安全，切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全，不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長(zhǎng)久開(kāi)放保駕護(hù)航。各項(xiàng)制度牌、班級(jí)介紹牌等做到上墻。時(shí)間保障：結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求，學(xué)校以每周五七、八節(jié)課以及音體美學(xué)科教學(xué)為主，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”、“失去健康就等于失去一切”等理念；二、健全機(jī)制，強(qiáng)化管理本學(xué)期共開(kāi)建了26個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，以保證七、八年級(jí)七百名學(xué)生的活動(dòng)參與，并制定了一系列的制度便于管理。近年來(lái)，合水縣按照“統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜、一校一策、分步實(shí)施”的工作思路，充分依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，通過(guò)修繕、改造、共享等辦法，建設(shè)和完善農(nóng)村未成年人活動(dòng)陣地。珍愛(ài)生命，注意安全，講究公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫(xiě)登記，反對(duì)大手大腳，反對(duì)化公為私。教師必須在所有學(xué)員安全離開(kāi)教學(xué)活動(dòng)區(qū)后，關(guān)閉所有用電設(shè)備，并關(guān)好門(mén)窗后方能離開(kāi)。重視交流和學(xué)習(xí)，主動(dòng)與其他鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮聯(lián)系，學(xué)習(xí)兄弟單位辦少年宮經(jīng)驗(yàn)，用于指導(dǎo)本少年宮工作，加強(qiáng)教育研究，做好推動(dòng)素質(zhì)教育工作。四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)；堅(jiān)持社會(huì)效益和人才效益并重，增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)未成年人的感召力，活躍未成年人的活動(dòng)陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要發(fā)揮三方面功能：一是農(nóng)村末成年人的思想道德建設(shè)陣地。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件，開(kāi)展科技、手工、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、禮儀等項(xiàng)目，提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。不僅建設(shè)花錢(qián)少，運(yùn)行花錢(qián)也少，符合當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，辦的成、做得到。二是普及性原則。做到了資金、項(xiàng)目確立、活動(dòng)開(kāi)展、指導(dǎo)管理四到位。四、學(xué)生發(fā)展：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知社會(huì)的能力：學(xué)生思想品德評(píng)定合格率達(dá)到100%，品德與生活（社會(huì)）考核合格率達(dá)到100%；畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)測(cè)試合格率100%；教師在工作中，和學(xué)生進(jìn)行談話、家訪，對(duì)學(xué)生采用激勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確評(píng)價(jià)，多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行自我反思，具有解決實(shí)際問(wèn)題和創(chuàng)新能力。為了更好地發(fā)揮每周升旗儀式的教育作用，升旗儀式由各班自主申報(bào)，旗手由本班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任，有升旗班級(jí)介紹和旗手介紹，并由該班推薦學(xué)生作國(guó)旗下講話，這樣的升旗儀式更貼近學(xué)生實(shí)際，使學(xué)生在受到最直觀的教育的同時(shí)激發(fā)起強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。如：憶往昔更愛(ài)家鄉(xiāng)美活動(dòng)、小手拉大手的文明創(chuàng)建活動(dòng)、在母親節(jié)感悟母愛(ài)，教師節(jié)組織學(xué)生征文比賽，建隊(duì)日入隊(duì)活動(dòng)、歌唱祖國(guó)大合唱活動(dòng)，清明節(jié)祭掃烈士墓，國(guó)慶節(jié)組織文藝演出愛(ài)祖國(guó)征文和繪畫(huà)比賽、并參觀黃河扒口處，八一慰問(wèn)軍屬等等。學(xué)校廣場(chǎng)開(kāi)闊，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、錯(cuò)落有致，整個(gè)校園體現(xiàn)和諧之美。為實(shí)踐辦學(xué)思想，學(xué)校制定三年發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)的切實(shí)可行的措施。投資17萬(wàn)元建成高標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、多功能室、心理咨詢(xún)室、烙畫(huà)展室、少先隊(duì)活動(dòng)室；、打印室及班班通教室。；。依法辦學(xué)：學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行全員聘用合同制，校長(zhǎng)任期三年。校園環(huán)境體現(xiàn)了貼近學(xué)生生活，陶冶學(xué)生美好情操，提高學(xué)生人性修養(yǎng)的審美追求。禮儀常規(guī)教育活動(dòng)。這些豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。學(xué)生積極參加紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地，學(xué)農(nóng)基地，社區(qū)服務(wù)，拒絕白色污染、保護(hù)母親河、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生獲得了勞動(dòng)體驗(yàn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展信息技術(shù)教育課，使學(xué)生能夠上網(wǎng)查找資料，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和處理信息的能力。注重長(zhǎng)期發(fā)展，用“欣賞美、傳承美、創(chuàng)造美”的辦學(xué)特色，影響一代又一代人。對(duì)未成年人普遍進(jìn)行興趣愛(ài)好和基本技能的培養(yǎng)，結(jié)合民族優(yōu)秀文化和地域文化形成特色。三是“抓得住”，及工作項(xiàng)目抓得住、服務(wù)對(duì)象抓得住、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作抓得住。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝、編織、剪紙、民樂(lè)等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái)，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。要按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，廣泛深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，樹(shù)立正確理想信念，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長(zhǎng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童課外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。同時(shí)，加強(qiáng)與城區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，積極把本鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)辟成城區(qū)學(xué)校的農(nóng)村教育基地，作為城區(qū)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生互動(dòng)交流的平臺(tái)，作為城區(qū)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育的第二課堂。，不得擅自組織學(xué)員外出活動(dòng)，組織集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度，并實(shí)行安全責(zé)任制，采取必要的安全防護(hù)措施。總務(wù)人員要增強(qiáng)責(zé)任感，及時(shí)清點(diǎn)宮內(nèi)財(cái)物，對(duì)宮內(nèi)財(cái)物做到心中有數(shù)。3．自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活
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