【摘要】第一篇:音樂(lè)與人物形象教案 音樂(lè)與人物形象第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)與人物形象 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)σ魳?lè)如何刻畫人物形象有初步的認(rèn)識(shí)。 2、用綜合藝術(shù)表現(xiàn)手段對(duì)文藝活動(dòng)進(jìn)行...
2024-11-03 22:09
【摘要】第一篇:《詩(shī)歌人物形象鑒賞》教案 《詩(shī)歌人物形象鑒賞》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): ①了解人物形象的類型; ②學(xué)會(huì)分析人物形象的特征。 能力目標(biāo): ①鑒賞詩(shī)歌的人物形象; ②學(xué)會(huì)解答...
2024-11-09 12:54
【摘要】南京師范大學(xué)泰州學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))(201屆)題目:分析《圍城》中孫柔嘉的人物形象系部:專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):
2025-06-16 04:07
【摘要】........《鴻門宴》人物形象對(duì)比分析一、關(guān)于項(xiàng)羽的形象。??1、自矜功伐,自尊自大。一聽(tīng)說(shuō)劉邦“欲王關(guān)中”,觸犯了他的尊嚴(yán),所以決定進(jìn)攻;而在獲悉劉邦“籍吏民,封府庫(kù)”待他來(lái)處理之后,使放棄了進(jìn)
2025-06-23 07:39
【摘要】高二語(yǔ)文試題三、鑒賞散文中的(人物)形象■考點(diǎn)解讀◇高考要求此考點(diǎn)主要考查考生對(duì)作品中人物形象的準(zhǔn)確理解、評(píng)價(jià)和感悟能力。在詠物類和寫人類的散文中都涉及作品的形象,它既指詠物類散文中的物象,也指寫人類散文中的人物形象。其基本要點(diǎn)有:根據(jù)作品的內(nèi)容,分析歸納人物形象的思想性格;根據(jù)人物形象去理解作者的態(tài)度和作品的主旨;對(duì)人物形象作出賞析性的評(píng)價(jià)等?!竺}思路散文中人物形象考
2025-04-17 01:43
【摘要】《金瓶梅》人物形象分析?西門是混帳惡人,吳月娘是奸險(xiǎn)好人,玉樓是乖人,金蓮不是人,瓶?jī)菏前V人,春梅是狂人,敬濟(jì)是浮浪小人,嬌兒是死人,雪娥是蠢人,宋蕙蓮是不識(shí)高低的人,如意兒是頂缺之人。若王六兒與林太太等,直與李桂姐一流??偸遣坏媒凶鋈?。而伯爵、希大輩,皆是沒(méi)良心的人。兼之蔡太師、蔡狀元、宋御史,皆是枉為人也。?(張竹坡《批
2025-05-12 04:13
【摘要】鑒賞古代詩(shī)歌的形象西安市長(zhǎng)安區(qū)第四中學(xué)姜紅敏一、鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧;二、評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。詩(shī)歌考綱解讀寫什么?
2025-05-12 18:31
【摘要】試論《第九個(gè)寡婦》王葡萄的人物形象摘要:王葡萄是華人作家嚴(yán)歌苓的長(zhǎng)篇小說(shuō)《第九個(gè)寡婦》中的女主人公,她是作者筆下最光彩照人的女性角色之一。她傳奇的一生帶給我們無(wú)限的思考與感慨。她是女性主體意識(shí)的踐行者,具有獨(dú)立的意識(shí),獨(dú)立的人格,成功的從依附者走向主宰者;她是中國(guó)傳統(tǒng)美德的踐行者,渾然不分的仁愛(ài)與包容一切的寬厚超越人世間的一切利害之爭(zhēng);她是生存智慧的踐行者,她不懂什么是斗爭(zhēng)
2025-07-27 11:42
【摘要】第一篇:《三國(guó)演義》人物形象分析之趙云 《三國(guó)演義》人物形象分析之趙云 一、趙云資料簡(jiǎn)介: 趙云(154—230)字子龍,常山真定(今河北正定)人,三國(guó)時(shí)期蜀漢名將。功績(jī)卓著,有勇有謀,善始善終...
2025-10-11 21:10