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六年級“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題班會(更新版)

2025-10-24 21:13上一頁面

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【正文】 攘。2.講誠信,遵守紀律,公共場合輕生慢步。??(三)小結(jié)提出意見、糾正行為師:很好,大家既然都已經(jīng)認識到了我們中存在的一些破壞環(huán)境的行為,那我們應(yīng)該怎么做呢?出示保護環(huán)境宣傳片《低碳生活,從我做起》師:我們說說我們可以怎么做呢?生:少用一次性筷子少用或者不用塑料袋??師:現(xiàn)在我們都認識到了我們從身邊的一點小事做起,都會為地球的保護起到添磚加瓦的效果,那我們何樂而不為呢?(四)齊動手,垃圾分類我最棒通過ppt的演示,結(jié)合日常生活中遇到的垃圾類型,教會學(xué)生垃圾分類的方法。二、時間晚上8:008:40,約為40分鐘;三、地點各班教室四、工作人員老師、志愿者五、對象學(xué)生六、物品視頻、ppt七、流程(一)視頻引入主題帶領(lǐng)學(xué)生一起欣賞國家森林公園黃水公園的宣傳片,讓學(xué)生領(lǐng)略祖國大好河山的壯麗景象。五、效果評價通過教師進行正確的引導(dǎo),學(xué)生的不良行為習(xí)慣得到了糾正。留守小學(xué)生因從小缺少監(jiān)護人的照顧,又容易受到周圍人不良行為的影響。日常著裝要符合小學(xué)生的年齡特點和身份。擁有一顆美好的心靈,你就會擁有一個美好的世界。(三)心靈美小隊上場小隊長:嗨,我們是心靈美小隊,看看我們的風(fēng)采吧。(3)歌曲《咱們從小講禮貌》小結(jié):語言美小隊用了十字禮貌用語,使人與人之間變得分外親切。主持人乙:尊師長,愛同學(xué)、講文明、學(xué)禮儀。第一篇:六年級“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題班會六年級“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題班會本周星期三下午第三節(jié)課外活動我班開展了“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育” 活動,通過閱讀理解“云峰小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣“兒歌,學(xué)生進一步明確了怎樣做才能成為社會上的一個好人。主持人甲:秋風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美?!保?)兒歌:學(xué)禮儀并不難,文明禮貌是關(guān)鍵,見了同學(xué)問聲早,見了長輩說聲好,早早早、好好好,每天這樣懂禮貌,保你生活樂滔滔,我們的生活最需要。小舉止,大文明,更能給人們留下美好而深刻的印象,所以我們舉止美小隊倡導(dǎo)每位從小學(xué)好文明禮儀?!碍h(huán)保文明星”:由四名同學(xué)表演快板《我是環(huán)保小標兵》小隊長:講文明,心靈美,我們從小要做到。學(xué)生7:衣著得體,合群,不追求名牌。他們很多人從小缺少行為習(xí)慣教育,存在隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便等現(xiàn)象。具體教案見附件《留守小學(xué)生保護環(huán)境主題班會教案》。讓他們從小樹立保護環(huán)境的意識,在行動上糾正破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為習(xí)慣。小王她有時隨地吐痰。二、以后的學(xué)習(xí)生活中需要養(yǎng)成哪些文明習(xí)慣:1.在教室杜絕大聲喧嘩,上課吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。9. 自尊自愛,舉止文明,言行得當,不追逐打罵。見到老師主動問“老師好”,見到來賓應(yīng)面帶微笑主動問“客人老師好”,分別時說“再見”。對老師說實話、真話,不欺騙老師。尊重同學(xué),不給同學(xué)取侮辱性綽號,或叫同學(xué)的侮辱性綽號,不說使別人傷心羞愧的話。妨礙同學(xué)時要道歉。,禁止在教室、走廊、樓梯奔跑,同學(xué)之間要團結(jié)友 愛,相互幫助。違者扣5分并嚴重警告,違反兩次不準住宿。愛惜糧食,不亂扔饃飯、亂倒菜湯,違者1人次扣2分。愛護、保護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準將書刊上的頁撕下。一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識,課前的預(yù)習(xí),既是心理準備,也是具體內(nèi)容的準備。,要把垃圾扔入垃圾箱,而且,不能把食品和玩具的包裝袋帶入校園。
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