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幼兒園社會教案-我長大了(更新版)

2024-10-17 23:16上一頁面

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【正文】 兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案設(shè)計意圖:為了培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力、抗挫能力和創(chuàng)新精神,我設(shè)計了這節(jié)中班社會綜合活動。教育幼兒自己的事情自己做。相關(guān)文章《中班教案《茶藝的步驟》含反思》:中班教案《茶藝的步驟》含反思適用于中班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒觀察泡茶時茶葉的變化,知道茶葉是一種葉子,初步感受中國的茶文化,快來看看幼兒園中班《茶藝的步驟》含反思教案吧。教育幼兒自己的事情自己做。哎呀,爸爸媽媽要回來了,我們快把娃娃家整理一下,把你們剛剛找到的東西放到原來的地方,小紅的家真干凈!第二篇:幼兒園中班下學(xué)期社會教案《我長大了》《中班下學(xué)期社會教案《我長大了》》這是優(yōu)秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班下學(xué)期社會教案《我長大了》!幼兒園中班社會教案:我長大了一、設(shè)計思路中班的孩子有些事情已經(jīng)可以自理,但經(jīng)過觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些孩子在家吃飯穿衣還是要依靠父母。二、幼兒說說自己喜歡的爸爸媽媽。:本次游戲是一個情景游戲,通過爺爺、外婆等親人來做客,幼兒與他們之間的交流構(gòu)成一個能體現(xiàn)幼兒懂禮貌、尊敬長輩的情景游戲。,知道此事表揚(yáng)了他們。找找擺放的是否正確。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識。(教育幼兒自己的事情自己做)穿衣大賽。為了教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識設(shè)計了此節(jié)課。(2)為什沒說某某長大了?(3)教師小結(jié):某某長大了他能自己穿鞋子,自己穿衣服、吃飯談話:讓 幼兒說說自己是怎樣做的,自己是不是長大了。提高創(chuàng)新的意識和解決問題的能力?;顒舆^程一、發(fā)現(xiàn)自己的變化教師出示自己小時候的照片:照片上的人是誰?幼兒看看、猜猜主題墻上照片中的孩子是誰?(不能告訴別人哪一張是自己的照片)想一想,為什么你們會猜不著呢?每個人自己指出哪一張照片是自己的,一起議論為什么別人猜不著,從而發(fā)現(xiàn)自己的變化。幼兒能找出自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前大膽表達(dá)展示。師:今天,傅老師帶來了幾張照片,我們來看一看!、出示一嬰兒圖片,說說這時候的寶寶會干什么?師:看,這是一個月大的寶寶,一個月大的寶寶會干什么?、逐一出示每個年齡段的照片,說說每個階段都學(xué)會了哪些本領(lǐng)?圖二:再看看一歲寶寶,他們學(xué)會了什么本領(lǐng)?圖三:寶寶們上幼兒園小班啦!小班寶寶學(xué)會了什么本領(lǐng)?圖四:寶寶們一天天地長大,不斷地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),瞧!現(xiàn)在你們都成大班哥哥姐姐啦!我們來看看大班小朋友有哪些進(jìn)步?交流表達(dá)現(xiàn)階段所學(xué)會的本領(lǐng)?,F(xiàn)在,誰能上臺介紹自己的本領(lǐng)!展示現(xiàn)階段所學(xué)會的本領(lǐng)。根據(jù)記錄表中的統(tǒng)計情況,幼兒找出自己的不足。活動準(zhǔn)備:幼兒們小班時的各種照片?;顒訙?zhǔn)備1.觀看大班幼兒餐前擦桌子、擺放碗筷及課前分發(fā)學(xué)具、擺椅子等情景表演。定期給小魚換水,給小動物喂食,整理圖書、玩具,開飯前分發(fā)餐具?;顒舆^程:一、我和那些小朋友在一組?:小班的同伴是不是都來了?我們班又來了哪些新朋友?他們叫什么名字? :升入中班了,想和哪些小朋友在一組? 。
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