幼兒園社會教案-我長大了-展示頁
2024-10-17 23:16本頁面
【正文】 紅的家真干凈！第二篇：幼兒園中班下學(xué)期社會教案《我長大了》《中班下學(xué)期社會教案《我長大了》》這是優(yōu)秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班下學(xué)期社會教案《我長大了》！幼兒園中班社會教案：我長大了一、設(shè)計思路中班的孩子有些事情已經(jīng)可以自理，但經(jīng)過觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些孩子在家吃飯穿衣還是要依靠父母。五、你們愿不愿意把做爸爸媽媽的樣子拍下來，如愿意，教師為幼兒拍照片。說說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的，并學(xué)著爸爸媽媽的樣子用用看。小紅家里有許多爸爸媽媽用的東西，你們?nèi)托〖t把爸爸媽媽藏起來的東西找出來好嗎？幼兒將爸爸媽媽用的物品按爸爸媽媽的標(biāo)志分別擺放。二、幼兒說說自己喜歡的爸爸媽媽。能在集體面前大膽的表現(xiàn)，由一定的自信心。（其他活動區(qū)的小朋友）的屋子還沒有布置完，媽媽帶領(lǐng)孩子們一起去幫助鄰居家的好朋友布置新家（即一起收拾玩具）備注：老師既扮演媽媽，又扮演爺爺、外婆。，爺爺、外婆分別來到家里做客，并送給幼兒們禮物“六一”兒童節(jié)了，幼兒們有禮貌的招待了客人。:本次游戲是一個情景游戲，通過爺爺、外婆等親人來做客，幼兒與他們之間的交流構(gòu)成一個能體現(xiàn)幼兒懂禮貌、尊敬長輩的情景游戲。第一篇：幼兒園社會教案我長大了我長大了：幼兒園托班社會教案：我長大了：：請進(jìn)、謝謝、再見等，知道自己長大了。：幼兒做的美工作品、娃娃家的常用玩具場景圖全家福、爺爺、外婆的裝飾用具：培養(yǎng)幼兒對娃娃家游戲的興趣：初步學(xué)習(xí)簡單禮貌用語，請進(jìn)、謝謝等，并能吐字清楚。，知道此事表揚了他們。文檔僅供參考爸爸媽媽的用品活動目標(biāo)：嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學(xué)著模仿爸爸媽媽的日常行為，關(guān)注親近我們的爸爸媽媽。活動準(zhǔn)備：老師一家的照片收集爸爸媽媽用的物品放在娃娃家中爸爸媽媽的標(biāo)志活動過程：一、“我的爸爸媽媽”出示教師一家的照片，向幼兒介紹教師的家人，告訴幼兒教師最喜歡自己的爸爸媽媽。三、尋找、分類爸爸媽媽用的物品。找找擺放的是否正確。四、幼兒裝扮爸爸媽媽今天爸爸不在，媽媽也不在，你們想不想也來做爸爸媽媽呀，那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。六、整理爸爸媽媽用的物品。為了教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識設(shè)計了此節(jié)課。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。中班下學(xué)期社會教案《我長大了》三、活動重難點培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識。四、活動準(zhǔn)備：故事、衣服、音樂五、活動進(jìn)程講述故事《誰真的長大了》引出課題故事大概，講述一對雙胞胎姐妹好多地方都一樣，就是一個能夠自己的事情自己做，一個卻依靠父母……設(shè)計提問（讓幼兒明白長大了應(yīng)該自己的事情自己做）（1）故事中的兩個小朋友誰真的長大了。（教育幼兒自己的事情自己做）穿衣大賽。六、教學(xué)反思：本節(jié)課目標(biāo)基本達(dá)到了，通過此節(jié)課孩子們懂得了張大了應(yīng)該自己的事情自己做。中班下學(xué)期社會教案《我長大了》這篇文章共
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