【正文】 同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度。加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。大班下學(xué)期的睡眠時間、游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)部靠攏。誠實(shí)、不說謊話。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。自覺執(zhí)行好各項制度。利用“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“元旦節(jié)”“圣誕節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。（四）加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。2016年1月，期末間操比賽匯報交流研討。2015年10月，郭店鎮(zhèn)第二幼兒園和大風(fēng)車幼兒園針對“繪本閱讀”進(jìn)行研討，并由第二幼兒園馬彩鈴、尚冬瑩兩位老師準(zhǔn)備2節(jié)繪本閱讀課到大風(fēng)車幼兒園開展教學(xué)示范活動。①我園指派優(yōu)秀教師到結(jié)對園駐園學(xué)習(xí)。我園和咸陽市機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行結(jié)對幫扶，特制定如下計劃：一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以安徽省民辦幼兒園“結(jié)對幫扶”活動開展契機(jī)，圍繞著教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo)，深化《綱要》與《指南》精神的推進(jìn)、落實(shí)，采取多樣化的方式組織教師示范、交流及接受指導(dǎo)，促進(jìn)協(xié)作，共同發(fā)展。③ 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)結(jié)對園教師的業(yè)務(wù)水平，提升反思能力。郭店二幼的楚慧嬌、龐萍兩位老師做示范課。篇二：幼兒園2016年園務(wù)計劃幼兒園2016年園務(wù)計劃 2016年上學(xué)期幼兒園園務(wù)計劃一、指導(dǎo)思想：以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。（七）幼小銜接，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。做好幼兒保健工作的宣傳。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。定期召開大班幼兒的家長會。四、月份安排：九月份：開學(xué)報名工作制訂各類計劃十月份：舞蹈班公開展示活動秋游活動十一月份：蹈班公開展示活動十二月份：冬季趣味運(yùn)動會論文評優(yōu)元月份：幼兒園教學(xué)匯報活動寫好幼兒發(fā)展情況匯報表班級工作總結(jié)幼兒園表彰大會幼兒園2016年園務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)市、區(qū)20xx年計劃要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際，以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心，依法辦園，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵，彰顯特色；努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚+規(guī)范+特色的品牌幼兒園二、工作目標(biāo)（一）強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園（二）依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為（三）全面落實(shí)《指南》，促進(jìn)孩子發(fā)展（四）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)（五）開展結(jié)對幫扶，促進(jìn)園際交流（六）加大宣傳力度提升服務(wù)形象三、具體措施（一）強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園 1嚴(yán)格制度落實(shí)。教書育人，教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。四、及時反思：李老師在多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。同時也要學(xué)習(xí)徒弟的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真聽取徒弟好的的建議?？傊?，在以后的工作中要不斷地向帶教老師學(xué)習(xí)。四、具體工作安排三月份：制定結(jié)對幫扶計劃，做一些結(jié)對幫扶的前期準(zhǔn)備。具體措施如下：我園指派專人負(fù)責(zé)結(jié)對活動，請新堡幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到我幼兒園了解園情，確定幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo)，制定切實(shí)可行的幫扶計劃和實(shí)施方案。充分發(fā)揮省市示范園的教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、信息交流等的輻射作用，有效地促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。許多教師的教學(xué)技能有待提高。完善園務(wù)會、教代會、家長委員會、安全小組等機(jī)構(gòu)。結(jié)對園各派數(shù)名骨干教師與我園幫教教師師徒結(jié)對，進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。篇四：幼兒園結(jié)對幫扶計劃2012年中心幼兒園結(jié)對幫扶計劃為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前教育的幫扶工作，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮示范性幼兒園的示范帶動作用，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射和拓展，進(jìn)一步提高農(nóng)村幼兒園辦園水平，我園和轄區(qū)幼兒園進(jìn)行對口結(jié)對幫扶，特制定如下計劃：一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改善民生，促進(jìn)教育公平為宗旨，以提高學(xué)前教育質(zhì)量為目標(biāo)，通過城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作，圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo)，深化《綱要》與《指南》精神的推進(jìn)、落實(shí)、采取多樣化的方式，提高其辦園水平和保教質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育健康、持續(xù)發(fā)展。四、具體工作安排九月份：制定結(jié)對幫扶計劃，做一些結(jié)對幫扶的前期準(zhǔn)備。同時，以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風(fēng)影響城市幼兒教師，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高的目的。發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過互贈書畫、參觀等形式，加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流。、有過程、有成效，資料齊全。依托我園優(yōu)質(zhì)教育資源，結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度，更新教師的教育教學(xué)觀念，在教育、教研、資源共享、教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。前往結(jié)對幫扶園實(shí)地查看并設(shè)計環(huán)創(chuàng)，同時查看資料。在縣教育、教研相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)求幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動取得實(shí)效，由此特制定助教促學(xué)幫扶計劃。三、成立“幫扶”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：成員：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園園長副院長 教研組長 骨干教師四、活動形式，做好常規(guī)工作常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。結(jié)對幼兒園的園長、幼師輪流交換到對方帶班、觀摩、學(xué)習(xí)、交流，進(jìn)行全方位體驗(yàn)，提高幼兒園的管理水平和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。