【正文】 陸三蘭 職稱 副教授 帶畢業(yè) 設計次數(shù) 14 注：課題來源一欄應填寫結(jié)合實際課題的名稱。 具 備 的 條 件 經(jīng) 費 √ 實 驗 加 工 條 件 √ 主 要 參 考 資 料 1. 周欣等， 基于 PSoC 的相位差可調(diào)雙通道正弦波信號發(fā)生器設計 ，計算機與信息技術(shù) 。 主 要 內(nèi) 容 利用 PSoC 芯片設計濾波、放大、 A/D 轉(zhuǎn)換等電路，對話筒采集的語音信號進行處理、轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號后存儲在數(shù)據(jù)存儲器中，并能對存儲的數(shù)字信號進行 D/A 轉(zhuǎn)換、濾波和功率放大等處理實現(xiàn)對語音信號的恢復回放。本科生畢業(yè)設計（論文）課題報審表 課 題 名 稱 無線局域網(wǎng)射頻信號模型的仿真研究 需要學生數(shù) 1~2 題 目 類 型 打√ 工程設計 √ 專題研究 綜合試驗 論文綜述 其 他 進 行 方 式 認定 結(jié)合科研√ 結(jié)合生產(chǎn) 實驗室建設 教學訓練 其 他 課 題 來 源 航天支撐基金項目 目 的 要 求 根據(jù)無線局域網(wǎng)射頻信號模型及特性對該類信號的產(chǎn)生過程進行初步仿真分析，并應用 MatLab 仿真軟件進行驗證分析 主 要 內(nèi) 容 研究無線局域網(wǎng)射頻信號模型以及特性 研究 信號的生成原 理及實現(xiàn)方式 利用 MatLab 仿真軟件對 信號生成過程等進行初步的仿真分析 預 期 目 標 通過 MatLab 仿真軟件初步實現(xiàn)無線局域網(wǎng) 信號的生成過程，基于MatLab 實現(xiàn)接近真實信號的仿真。 教 研 室 審 查 小 組 意 見 1．本課題能否滿足綜合 訓練學生的教學要求 2．課題中有無基本工程訓練內(nèi)容 份量多大（限于理工專業(yè)） 3．本課題目的要求、任務 內(nèi)容是否明確、具體 4．進行本課題現(xiàn)有 條件是否具備 5．工作量是否飽滿， 課題難度是否適中 6．進行本課題尚缺少的 條件本單位能否解決 7．對本課題的 評審結(jié)論 教研室主任（簽字） 200 年 月 日 院 （系） 審 定 意 見 主管教學院長（系主任）（簽字） 200 年 月 日 華 中 科 技 大 學 本科生畢業(yè)設計（論文）課題報審表 課 題 名 稱 基于 PSoC 的錄放音系統(tǒng)設計 需要學生數(shù) 1 題 目 類 型 打√ 工程設計√ 專題研究 綜合試驗 論文綜述 其 他 進 行 方 式 認定 結(jié)合科研 結(jié)合生產(chǎn) 實驗室建 設 教學訓練 其 他 課 題 來 源 目 的 要 求 掌握利用可編程片上系 統(tǒng)（ PSoC）進行系統(tǒng)設計的基本思路和方法，利用 PSoC 芯片設計一個語音存儲回放系統(tǒng)。 預 期 目 標 設計出 相位差可調(diào) 的 雙通道正弦波發(fā)生器 。 具 備 的 條 件 經(jīng) 費 √ 實 驗 加 工 條 件 √ 主 要 參 考 資 料 1. 王波 等 ， 基于 PSoC 的無線傳感器網(wǎng)絡節(jié)點設計 ，傳感技術(shù)學報， 2021， 3 2. 葉朝輝，華成英編著， 可編程片上系統(tǒng)（ PSOC）原理及實訓，清華大學出版社。 教 研 室 審 查 小 組 意 見 1．本課題能否滿足綜合 訓練學生的教學要求 2．課題中有無基本工程訓練內(nèi)容 份量多大（限于理工專業(yè)） 3．本課題目的要求、任務 內(nèi)容是否明確、具體 4．進行本課題現(xiàn)有 條件是否具備 5．工作量是否飽滿， 課題難度是否適中 6．進行本課題尚缺少的 條件本單位能否解決 7．對本課題的 評審結(jié)論 教研室主任（簽字） 201 年 月 日 院 （系） 審 定 意 見 主管教學院長（系主任）（簽字） 201 年 月 日 華 中 科 技 大 學 本科生畢業(yè)設計（論文）課題報審表 課 題 名 稱 基于 MATLAB 的虛擬任意波形發(fā)生器的設計 需要學生數(shù) 1 題 目 類 型 打√ 工程設計 專題研究 綜合試驗√ 論文綜述 其 他 進 行 方 式 認定 結(jié)合科研 結(jié)合生產(chǎn) 實驗室建設 教學訓練 其 他 課 題 來 源 目 的 要 求 了解虛擬儀器的概念，以計算機的聲卡作為接口設備或以串口為輸出接口，利用 MATLAB 編程實現(xiàn)虛擬任意波形發(fā)生器的功能。 主 要 內(nèi) 容 深入研究組卷策略，選擇合適的開發(fā)軟件實現(xiàn)組卷算法，編寫系統(tǒng)程序。 教 研 室 審 查 小 組 意 見 1．本課題能否滿足綜合 訓練學生的教學要求 2．課題中有無基本工程訓練內(nèi)容 份量多大（限于理工專業(yè)） 3．本課題目的要求、任務 內(nèi)容是否明確、具體 4．進行本課題現(xiàn)有 條件是否具備 5．工作量是否飽滿， 課題難度是否適中 6．進行本課題尚缺少的 條件本單位能否解決 7．對本課題的 評審結(jié)論 教研室主任（簽字） 201 年 月 日 院 （系） 審 定 意 見 主管教學院長（系主任）（簽字） 201 年 月 日 華 中 科 技 大 學 本科生畢業(yè)設計（論文）課題報審表 課 題 名 稱 SIFT 特征匹配算法原理及其應用研究 需要學生數(shù) 1 題 目 類 型 打√ 工程設計 專題研究 綜合試驗 論文綜述 其 他 進 行 方 式 認定 結(jié)合科研 結(jié)合生產(chǎn) 實驗室建設 教學訓練 其 他 課 題 來 源 目 的 要 求 掌握數(shù)字圖像處理中 SIFT 特征匹配算法原理 及其性能分析 主 要 內(nèi) 容 1. 掌握 SIFT 特征匹配算法原理 及其性能分析 2. 用 MATLAB 或 C 語言實現(xiàn) SIFT 特征匹配算法 。 主 要 內(nèi) 容 1. 雷達高度計工作原理 2. 雷達高度計測量海洋波高原理及其反演算法 3. 雷達高度計測高誤差分析 4. 雷達高度計測高誤差仿真分析 預 期 目 標 1. 掌握雷達高度計測量海洋波高原理及其反演算法 2. 掌握雷達高度計測量海洋波高誤差仿真分析方法。 教 研 室 審 查 小 組 意 見 1．本課題能否滿足綜合 訓練學生的教學要求 2．課題中有無基本工程訓練內(nèi)容 份量多大（限于理工專業(yè)） 3．本課題目 的要求、任務 內(nèi)容是否明確、具體 4．進行本課題現(xiàn)有 條件是否具備 5．工作量是否飽滿， 課題難度是否適中 6．進行本課題尚缺少的 條件本單位能否解決 7．對本課題的 評審結(jié)論 教研室主任（簽字） 200 年 月 日 院 （系） 審 定 意 見 主管教學院長（系主任）（簽字） 200 年 月 日 華 中 科 技 大 學 本科生畢業(yè)設計（論文）課題報審表 課 題 名 稱 自由電子激光 THz 源設計與仿真 需要學生數(shù) 2 題 目 類 型 打√ 工程設計 專題研究 綜合試驗 論文綜述 其 他 進 行 方 式 認定 結(jié)合科研 結(jié)合生產(chǎn) 實驗室建設 教學訓練 其 他 課 題 來 源 863 項目 目 的 要 求 了解自由電子激光 THz 源當今發(fā)展概況及其工作原理 熟悉自由電子激光 THz 源輻射 THz 波理論與分析方法。 教 研 室 審 查 小 組 意 見 1．本課題能否滿足綜合 訓練學生的教學要求 2．課題中有無基本工程訓練內(nèi)容 份量多大（限于理工專業(yè)） 3．本課題目的要求、任務 內(nèi)容是否明確、具體 4．進行本課題現(xiàn)有 條件是否具備 5．工作量是否飽滿， 課題難度是否適中 6．進行本課題尚缺少的 條件本單位能否解決 7．對本課題的 評審結(jié)論 教研室主任（簽字） 200 年 月 日 院 （系） 審 定 意 見 主管教學院長（系主任）（簽字） 200 年 月 日 本科生畢業(yè)設計（論文）課題報審表 課 題 名 稱 光通信中 MSK 調(diào)制方式的仿真研究 需要學生數(shù) 2 題 目 類 型 打√ 工程設計 專題研究 √ 綜合試驗 論文綜述 其 他 進 行 方 式 認定 結(jié)合科研√ 結(jié)合生產(chǎn) 實驗室建設 教學訓練 其 他 課 題 來 源 國家 973 項目 目 的 要 求 對光通信中 MSK 調(diào)制方式的產(chǎn)生與接收進行初步研究，并利用 MatLab 等仿真軟件對其進行驗證分析 主 要 內(nèi) 容 了解光通信調(diào)制技術(shù)； 研究光通信中 MSK 信號的生成與接收原理及實 現(xiàn)方式； 利用 MatLab 等仿真軟件對光 MSK 的調(diào)制解調(diào)過程等進行初步的仿真分析 預 期 目 標 利用 MatLa 等仿真軟件初步實現(xiàn)光 MSK 信號的調(diào)制解調(diào)過程，并對 BER 和OSNR 等性能指標進行初步分析。 預 期 目 標 實現(xiàn)基于 Weka 的數(shù)據(jù)挖掘算法 具 備 的 條 件 經(jīng) 費 自籌 實 驗 加 工 條 件 PC 機 Weka 軟件 主 要 參 考 資 料 數(shù)據(jù)挖掘的相關書籍； Weka 使用 的相關資料； 指導教師姓名 楊彩虹 職稱 講師 帶畢業(yè) 設計次數(shù) 6 注：課題來源一欄應填寫結(jié)合實際課題的名稱。 主 要 內(nèi) 容 １．基于 IP Camera 的多路 RS485 的網(wǎng)絡傳輸與控制； ２．基于 IP Camera 的多路音頻的網(wǎng)絡傳輸與控制； ３．基于 IP Camera 的多路視頻的網(wǎng)絡傳輸與