【正文】 中略窺教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)若何。老人的兒子表示：“老人是一名老軍醫(yī)，一生救死扶傷，活人無數(shù)”。當(dāng)然個(gè)別老師的缺點(diǎn)還很多，往往自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到，學(xué)校會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與督導(dǎo)。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《三門峽市中小學(xué)教師二十不準(zhǔn)》等，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段維護(hù)教師的合法權(quán)益。師德是教師最重要的素質(zhì)。，熱情輔導(dǎo)，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造成功的學(xué)習(xí)條件，大面積提高教學(xué)成績。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中，首先應(yīng)考核教研組的實(shí)績和表現(xiàn)，其次才評定個(gè)人的成績。（3）推動(dòng)師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神和敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神。（1）以“育人為本，熱愛孩子”為主題，定期組織教師進(jìn)行工作交流，要求教師明確“學(xué)校無小事，處處是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷模”，做到愛校如家。開展形式多樣的自我教育活動(dòng)，在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容。（1）強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識繼續(xù)貫徹落實(shí)上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動(dòng)，貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。坡頭中學(xué)2011年度師德師風(fēng)建設(shè)暨德育工作計(jì)劃過去的一年，我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，始終視其為教師的根本，采取了一系列切實(shí)有效的措施，形成了“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，高效創(chuàng)新，廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。校領(lǐng)導(dǎo)具體分工，經(jīng)常性地深入班級，召開學(xué)生座談會(huì)，家長會(huì)，了解學(xué)生和家長對每一位任課教師在師德方面的意見和建議。教育廣大教師用鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)好特色理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，組織廣大教職工學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《最新教師職業(yè)道德規(guī)范》、《怎樣做新時(shí)期的好老師》，解讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師心理健康教育指導(dǎo)》、《最新教育理論39條》及我校制定的《教職工行為規(guī)范》、《師德師風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》，積極倡導(dǎo)“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重學(xué)生家長，廉潔從教，為人師表”，用教師的職業(yè)道德來約束自己的言行，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)固的思想基礎(chǔ)。不講不利于團(tuán)結(jié)的話, 不做不利于團(tuán)結(jié)的事。(三)儀表端莊, 。在校內(nèi)外喝酒時(shí)不酗酒、不劃拳。在任何情況下, 都不能與家長發(fā)生爭吵, 如事態(tài)嚴(yán)重, 應(yīng)報(bào)告有關(guān)處室處理。凡被家長客人首問的教師, 要熱情地負(fù)責(zé)解答提出的問題或引導(dǎo)到有關(guān)辦公室人員處。.所有教師都必須認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種集會(huì)活動(dòng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。.關(guān)心學(xué)校, 向?qū)W校提出改進(jìn)工作的建議, 推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展?！笆滓曍?zé)任制”。.夜自習(xí)后，教師不得將學(xué)生帶入寢室內(nèi)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、補(bǔ)課、談話、開會(huì), 以及娛樂活動(dòng)等, 保障學(xué)生尤其是女生的身心健康。要保證學(xué)生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長。第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)坡頭中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料到底什么是師德師風(fēng)百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。對于教育是一個(gè)長期發(fā)展過程，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過程。不允許含有不清和錯(cuò)誤的概念出現(xiàn)。.堅(jiān)持正面教育, 不偏愛, 不歧視, 不簡單粗暴, 不諷剌, 不挖苦, 不侮辱, 嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。無法處理的應(yīng)報(bào)告有關(guān)處(室)。二、熱愛學(xué)校是每一位教師的義務(wù)(一)關(guān)心學(xué)校, 、維護(hù)學(xué)校的形象, 對外不散布有損于學(xué)校聲譽(yù)的言論, 不做有損于學(xué)校利益的事, 努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。.值班教師應(yīng)按時(shí)到位, 認(rèn)真履行工作職責(zé), 負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查學(xué)生“一日常規(guī)”和辦公室內(nèi)外的整潔工作。凡見到外來人員, 要主動(dòng)首問, 負(fù)責(zé)解答提出的問題或引導(dǎo)到有關(guān)辦公室人員處。在交談中教師不應(yīng)做與交談無關(guān)的事。, 不喝酒。.學(xué)期結(jié)束離校前, 教師應(yīng)整理好辦公室物品。, 不吵不罵, 不背后議論, 不播弄是非, 通過正常途徑交談解決。三、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍首先抓好教職工隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高教職工的政治素質(zhì)。在廣泛深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求全校教職工階段性地結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找自己在師德、師風(fēng)方面存在的問題、不足與差距，如有無亂收費(fèi)、譏諷學(xué)生、體罰學(xué)生、索要財(cái)物、購買復(fù)習(xí)材料等。在每年教師節(jié)前，開展好師德評選活動(dòng)，評出15％愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)、為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的四有新人灑下辛勤汗水，做出重大貢獻(xiàn)的師德標(biāo)兵和優(yōu)秀工作者，樹立和推廣我校獲“縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”、“縣鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”、“鄉(xiāng)師德標(biāo)兵”進(jìn)典型影響鼓舞周圍的群眾，使之涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)人物，使我校師德建設(shè)工作不斷開創(chuàng)進(jìn)取。三、主要工作和措施完善管理，優(yōu)化隊(duì)伍德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，根據(jù)學(xué)校制定的德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。號召教師把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來對待，認(rèn)真鉆研，同樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待，既認(rèn)真工作，又努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、制定中學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《愛生公約》等，塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師幼關(guān)系，創(chuàng)造適合孩子個(gè)性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境，全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。開展“師德標(biāo)兵”評選活動(dòng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。（3）倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。，盡力幫助殘缺家庭或特殊困難學(xué)生解決實(shí)際問題。坡頭中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告經(jīng)過近一階段師德師風(fēng)整訓(xùn)的學(xué)習(xí)使教師們受益匪淺，學(xué)高為師，德高為范。在依法執(zhí)教方面：各位教師都能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，教師們努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范和榜樣的形象對學(xué)生做出表率。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。關(guān)鍵詞：師德；師風(fēng)；建設(shè)；偏遠(yuǎn)；流失 正文：“ 武漢88歲老人跌倒無人敢扶一把，因鼻血阻塞窒息死亡”這是新民晚報(bào)發(fā)布的一則新聞的標(biāo)題，新聞中描述了武漢知音西村一位88歲老人晨練后不慎跌倒，在近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，眾多圍觀者無一人敢上前攙扶起老人，最終老人因鼻血阻塞窒息死亡。悲哀啊，國人之素質(zhì)何至于斯！那公民的素質(zhì)是誰來培養(yǎng)呢？是我們，是人民教師，這大概也是有人將集體的冷漠歸罪于教師的原因吧。我們慢慢想來，也就不能怪一些民眾將公眾素質(zhì)淪喪歸罪于教師了。李嵐清副總理曾經(jīng)指出:“教師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。教師的行為直接或間接地影響學(xué)生和社會(huì)，對于學(xué)生的培養(yǎng)、學(xué)校工作的和諧開展和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)起著重要作用。加強(qiáng)對年輕教師，特別是年輕班主任的指導(dǎo)和培訓(xùn)。根據(jù)教師的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績，對全體教師進(jìn)行師德考評，做到有理有據(jù)，賞罰分明，把師德建設(shè)工作的管理規(guī)范化、制度化。師德對于教師來說尤其重要，在工作、生活中教師必須加強(qiáng)品德修養(yǎng)，加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，教書育人，為人師表，成為學(xué)生的引路人。要樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。師者，傳道、授業(yè)、解惑也?，F(xiàn)在，無論是青年黨員教師，還是年齡較大的黨員，都堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的教學(xué)業(yè)務(wù)知識，大膽探索，改進(jìn)教學(xué)方法，力求精益求精，不滿足于一般教師在業(yè)務(wù)上的要求。我們具體抓下面幾項(xiàng)工作：（一）把愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育作為師德的基本要求。其原因，就是因?yàn)辄h員教師勇挑重?fù)?dān)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。我們不僅要關(guān)愛聽話的學(xué)生，更要關(guān)愛調(diào)皮的成績差的學(xué)生。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須做到，給學(xué)生樹立好的榜樣；凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象。在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的主題實(shí)踐活動(dòng)中，我們認(rèn)為，在新的歷史時(shí)期，師德建設(shè)要注入新的內(nèi)容，要有新的發(fā)展，就是要求教師更新觀念、努力創(chuàng)新。教育教學(xué)科研已蔚然成風(fēng)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。要自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力；三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。開展“點(diǎn)點(diǎn)愛心、溫暖真情”活動(dòng)我校教師成立了教師愛心基金會(huì)，將每月的捐款，用于資助哪些家庭困難的貧困兒童，3月份共資助貧困學(xué)生3名，將教師的點(diǎn)點(diǎn)愛心，送到需要幫助的學(xué)生家中，溫暖了一顆顆兒童的心，得到社會(huì)各界人士的稱贊。開展“愛在這里延續(xù)”捐款活動(dòng)4月9日，我校全體師生在湟源縣教育局的倡議下，向全校師生發(fā)出了“愛在這里延續(xù)”的募捐倡議，為身患白血病的日月中心學(xué)校一年級學(xué)生楊強(qiáng)愛心捐款，師生共捐款14540元。挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力。五是學(xué)校評。