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20xx語文s版語文一年級下冊第七單元第24課咕咚教學設計2(更新版)

2025-01-24 12:52上一頁面

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【正文】 獅子問小猴,小猴又問狐貍 ,狐貍再問兔子,這是為什么 ? 兔子結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒??沒看見。 (二) 范 讀課文(或播放錄音) 教師將課文讀一遍,要求學生仔細看書、認真聽,整體感知課文內(nèi)容。 (四)讀讀議議 1 最先聽到“咕咚”的是誰 ?它聽到以后怎么樣了 ?(找到這段話,先讀 一讀,再回答問題。 (六)拓展延伸 大伙隨獅子來到湖邊,一聽一看,
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