幼兒園折紙手工活動娃娃頭教案(更新版)
【正文】 體驗(yàn)手工制作的樂趣。長方形集中折：同側(cè)角向中線折就完成了。具體安排:9月：教學(xué)重點(diǎn)：教幼兒認(rèn)識紙藝的一些輔助工具和輔助材料，初步了解紙藝的基本方法。幼兒之間能相互合作，又能培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察范例中紙船的折法。過程與方法：通過活動、教師示范、幼兒動手操作及游戲完成教學(xué)任務(wù)。根據(jù)圖示進(jìn)行分解講解、操作 怎樣做呢，小朋友先認(rèn)真看老師！老師示范?；顒訙?zhǔn)備：1．布娃娃一個(gè)，娃娃頭示范作品。五、小結(jié)幼兒作品。教師：嗨!小朋友好，今天我來到小四班做客，你們歡迎我嗎?(我們和娃娃頭打招呼吧!)教師：小朋友們好!(引導(dǎo)幼兒和布娃娃打招呼)?；顒又攸c(diǎn)：學(xué)習(xí)角對角折三角形的技能。折紙圖示一份。怎么辦呢?(讓幼兒舉手回答)如果娃娃頭能像小朋友一樣有很多朋友在一起，那就不會孤單了那它們就可以在一起做游戲了!教師：小朋友想的辦法都很好，老師也想了一個(gè)辦法呢。效果分析：第二篇：手工活動教案有趣的娃娃頭中班手工：趣聞娃娃頭主備王玲活動目標(biāo)：嘗試運(yùn)用剪、貼、畫、折等多種手段在快餐盒上大膽地制作，表現(xiàn)娃娃的頭部特征。小朋友看，今天有個(gè)布娃娃來到我們中二班做客，我們一起和布娃娃打個(gè)招呼吧!（引導(dǎo)幼兒和娃娃打招呼）。四、小結(jié)幼兒作品。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：紙船對折的步驟。游戲《劃龍船》引導(dǎo)幼兒將“紙船”放在“池塘里”教師口頭幫助幼兒復(fù)習(xí)紙船的折法，再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講評。通過這節(jié)課使我認(rèn)識到：在以后的教學(xué)中不但要注意知識和學(xué)習(xí)方法的傳授，還要不斷地學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新，不斷豐富完善自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能成為合格的幼師。(對邊折、對角折、向中線折等)學(xué)會折紙：手槍、郁金香。具體開展：雙正方形：用正方形紙兩邊對折，一角向前、一角向后折，然后從中間撐開壓扁就完成了?；顒訙?zhǔn)備：正方形手工折紙若干張?；顒舆^程：提出話題，激發(fā)幼兒興趣。6及時(shí)表揚(yáng)折好鋼琴的幼兒。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，并能樂于表現(xiàn)個(gè)性。說說評價(jià)要求，評出；。小朋友你們知道坐過船嗎?你們喜歡坐船嗎? 你們知道船是 什么樣子的嗎？今天老師帶來了一架小船，你們想看嗎？范例作品，請幼兒觀察引導(dǎo)幼兒思考：它是怎么折出來的呢？好看嗎？你想知道它是怎么折出來的嗎？那請小朋友們跟著王老師一起來做吧！現(xiàn)在請小朋友先看王老師折小船。一共是兩個(gè)邊，四個(gè)角。四、巡回指導(dǎo)
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