【正文】 奏，悅耳動聽。早晨，一打開洗手間的門，一股臊味撲鼻而來，整個衛(wèi)生間馓滿了一粒粒“黑豆”，一家人只能像蜻蜓點水一樣沾著腳尖繞過滿地的“黑豆子”來到馬桶邊。我喜歡我的小雞點點！三年級優(yōu)秀范文大白兔我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只大白兔，它足足有十來斤重。我的小動物我家養(yǎng)了一只可愛的小雞，它的名字叫”點點”。假如你把一棵白菜放在咜身邊，不一會兒，青菜就被吃完了。第四段：結(jié)合小故事寫動物的習(xí)性特點，習(xí)性就是吃、睡、行（飛）、叫、玩等方面的特點。過了一會兒，藏在我們背后林子里的鳥兒應(yīng)和著唱起來，四下的沉寂頓時化作一片嘈雜的鳥語?！槿冈谝懊倒鍏仓刑鴣硖?。請同學(xué)們也仿寫一種小動物，像《美麗的大公雞》一樣把外貌的特點寫清楚，寫具體。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛，全身毛色鮮艷，黃的、紅的、黑的交織在一起，好像穿著一件漂亮的花衣裳?，F(xiàn)在，小青蛙正在為爭奪國家的榮譽而努力地奮斗著，我相信，不久的將來，一定能夠聽到小青蛙大獲全勝的佳音?！薄皼]讀書，也沒有什么專長”。在一口很深，很深的井里，住著青蛙媽媽和一個可愛的青蛙寶寶可可。四、運用動詞寫活。二、抓住外形特點寫活。我們的生存、生活離不開植物，更何況孩子們愛花愛草，因而，植物也成了小學(xué)生作文的豐富題材。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。不到十分鐘，一大塊面包便消失得無影無蹤，螞蟻們也無聲無息地歸巢了。原來，剛才小螞蟻是去找?guī)褪至耍≡谛∥浵伒膸ьI(lǐng)下，螞蟻們爭先恐后地趕到面包前，有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下用力抬，它們個個齜牙咧嘴，六條細腿拼命地蹬踏著，可還是搬不動面包這龐然大物。鳥兒的歌聲尾隨我們步人山谷；白色花瓣的清香一路伴著我們。▲兔兒漸漸大起來了。鮟鱇魚饑餓時，便放出“誘餌”?！庇谩跋得弊拥膸骸眮肀扔髌簌Z“頸部有一圈黑毛”，是多么生動得體?。∮秩纭陡火埖奈魃橙簫u》中，用“有的??有的??有的??”排比句來描寫西沙群島海里的魚多，突出了西沙群島的物產(chǎn)豐富。三、抓住生活習(xí)性寫活。我們要做生活的有心人，平時多接觸各類動物。動物是兒童的天使。二、抓住外形特點寫活。四、運用動詞寫活。它常常潛伏在海底，用胸鰭和腹鰭當(dāng)腳，在海底慢悠悠地爬行。貪吃的小魚們還沒有反應(yīng)過來，早已和海水一起進入鮟鱇魚的肚子里，再也逃脫不了啦。??在第十天上才睜開了眼睛，身上的茸毛也漸漸長得和虎皮絨一樣了。只見它用觸角搜索著，繞著面包轉(zhuǎn)了一周。隊伍中，還有好幾只非常顯眼的大螞蟻，它們的身體烏黑發(fā)亮，觸角又粗又長，體格十分健壯，這便是螞蟻中的大將軍吧！在食物前，大將軍們把食物巡視了一番，將頭湊在一起商量了一會兒，然后紛紛散去。每當(dāng)漫步在金色的校園，便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。我的金魚有三大特點。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。小魚才恢復(fù)到以前的樣子。第三篇：如何寫好狀物作文動物如何寫好狀物作文——動物篇狀物，就是把動物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物）如實地、細致地、準(zhǔn)確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。怎樣把動物寫活許多同學(xué)很喜歡動物，有的還親自飼養(yǎng)動物，可是，有的同學(xué)一寫起動物來一點兒也不生動形象。如《我和企鵝》中“最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。五、運用修辭手法寫活。寫出了外面世界的美躍出井口的青蛙被眼前的美麗景色驚呆了，小青蛙驚喜得張大了嘴，喃喃自語地說：“原來外面的世界這么美麗。走出了人才市場，小青蛙，心想：還是回家去吧！就這樣，小青蛙一次又一次的碰壁，但是它沒有泄氣，繼續(xù)往前走。簡評：小青蛙能出井，多虧了有個支持他的好媽媽，外面的世界多么精彩，外面的世界又是多么無奈，小青蛙的求職經(jīng)歷讓人從心酸到欣慰，最終小青蛙成功了！我由衷地為小作者奇特巧妙的構(gòu)思喝彩，這是一篇多好的童話啊，反映了孩子純真、美好的設(shè)想。這段話采用“總分”的方法寫了大公雞非常美麗。大家都說好，明天去買泥鰍來喂它們罷。▲風(fēng)和日麗的春夏之交，雄孔雀會經(jīng)常展開美麗的尾羽，看去正如一把碧紗宮扇，又像是一張錦緞般的屏風(fēng)。要求描述它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說說它的趣事。動物的描寫，要發(fā)揮想象，多比喻、擬人，寫出你喜愛之情。小白兔全身雪白，像一團棉花。它長著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛。每當(dāng)我從它身后輕輕地靠近時，它的耳朵就“唰”的豎起來，然后就“叟”一下溜了。媽媽不死心，把電線增加到兩根、三根，那兔子的牙齒像鋼絲鉗一樣，每次都被它給逃脫了，無奈之下，只好把它送給了別人。蟈蟈的生命很短暫，只有150天左右，但是美妙的歌聲缺給夏天增添了美麗動聽的音符。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。它還非常聰明，每當(dāng)我給它洗澡的時候，如果是涼水，它就會跳出來，沖我大聲得汪汪叫兩聲，好像在說：“太涼了，你想凍死我呀。一、怎樣寫物品（1）寫出該物特點。例如： “這匹瓷馬好威武?。∷甙褐^，好像在遠眺；它張大了嘴在長嘯??奮起前蹄，要騰空而起，那強壯的后腿，微微彎曲，好似鼓足了勁，已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。一是它的感官效果，總體或各部分的形狀、顏色、用料；二是內(nèi)部結(jié)構(gòu)，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情況，其他特點等等。它是爸爸送給我的生日禮物。它的尾巴彎彎的，卷成了一個圈。描述植物的根、莖、枝、葉、花、果時，不能面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位寫。［范文二］ 菊花頌正值秋深霜濃、菊花盛開的時節(jié)，我懷著濃厚的賞菊興致，來到了中山公園。色澤如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，潔白如玉，密抱如雪球，成為畫家們一再光顧的對象；對顏色奇特而聞名的“墨菊”，“墨荷”，紅中帶紫，紫中透黑，不斷受到攝影者的包圍；更逗人喜愛的要數(shù)那花色可變的“木蘭換裝”，初開時呈青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女扮男裝替父從軍，爾后又悄然還其裙衩的花木蘭??菊花如此多嬌！自古以來，人們頌菊、贊菊，有多少詩人、作家與菊結(jié)下了不解之緣，又有多少騷人墨客給人留下了關(guān)于菊的佳作名篇。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。（3）寫交流如果你喜歡小動物，一定就和動物之間發(fā)生過許多有趣的事情，挑選一件具有典型性的事情來寫一寫，就更能表達出你對小動物的喜愛之情?？梢跃唧w地描寫小動物的樣子、外形，把自己的喜愛融在文章里面，也可以用簡略的話直抒情感，還可以兩種方法兼用。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。第五段以后寫故事：這些故事不一定都寫在一段里，故事的目的是要進一步突出主題。我非常非常喜歡這只可愛的小熊貓。如下面例段： “天安的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩。因此，首先要寫明地理位置，讓人知道這個建筑物在什么地方?；砣婚_朗，寬敞的后院立刻展現(xiàn)在眼前。位于云嶺的東 南支，云南省賓川、鶴慶、洱源3縣交界處，主體在賓川縣城西約25公里的煉洞鄉(xiāng)境內(nèi)。廟宇造型優(yōu)美，其中有建在百丈懸?guī)r上的金頂寺，有高達40米的楞嚴(yán)方塔和美麗的姐妹塔及喇嘛塔，、銅柱、銅墻、銅門與2米多高的大香爐、大銅鍋，各廟宇高5寸以上的銅佛達1600多尊。