【正文】 石鐘寺的沖天柏和傳衣寺的羅漢松，樹(shù)齡也在400年以上。雞足山上廟宇始建于唐?！边@個(gè)例段，作者首先交待了小院的地理位置――蘇北平原上一個(gè)座北 朝南的普通農(nóng)家的小院，接著按從外到里的順序，介紹子小院的結(jié)構(gòu)，并對(duì)周?chē)木拔镞M(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，寫(xiě)出了農(nóng)家小院的休閑與寧?kù)o。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐。正門(mén)的上方，鑲著莊嚴(yán)的國(guó)徽，閃閃發(fā)光。觀(guān)察和描寫(xiě)的時(shí)候，就要注意抓住它們的外觀(guān)特點(diǎn)，看看是什么形式，是什么顏色。圓圓的頭上豎著兩只半圓黑色的耳朵，貓似的臉龐上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨鏡，它的牙很鋒利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。第三段；詳細(xì)描寫(xiě)它的來(lái)歷及外貌特征，包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長(zhǎng)短、毛色、疏密、手感、花紋等等），頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等等，還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫(xiě)出的小動(dòng)物就會(huì)活潑可愛(ài)。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。在觀(guān)察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫(xiě)出來(lái)?？?，那菊中佳品“綠牡丹”，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛(ài)；出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽(yáng)，可稱(chēng)得上菊“軍”之帥。因此描述植物時(shí)，我們要根據(jù)他們的不同季節(jié)，不同的生長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)出不同的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。它的嘴巴短短的，微微張開(kāi)，好像在說(shuō)：“小主人，你可要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣??！”兩只眼睛炯炯有神，像兩顆珍珠放著光芒。方位詞。”二、狀物的記敘文，大致可以分成四種類(lèi)型。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。我非常喜歡這個(gè)聰明又可愛(ài)的小家伙?！边@樣它就不叫了，對(duì)客人哼唧哼唧，調(diào)皮得用頭蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的腳，好像在跟人家握手呢，跟人家親熱一番后，就坐到一邊玩了。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。我，當(dāng)然也不例外啦！我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，哦，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。蟈蟈喜歡吃什么呢？蟈蟈喜歡吃一些昆蟲(chóng)、新鮮的菜葉、煮熟的黃豆……，蟈蟈不需要飲水，吸收菜葉里的水分就足夠了，所以蟈蟈特別好養(yǎng)活。它既能吃，也很能拉，它總把便便全拉在洗手間。點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。小白兔的前腿短后腿長(zhǎng)，后腿輕輕的一跳，就會(huì)蹦出很遠(yuǎn)。臉上有一雙紅寶石似的眼睛，一雙十分長(zhǎng)的耳朵輕輕上翹，還有一張三瓣嘴，吃起東西來(lái)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，十分有趣。當(dāng)然不同的動(dòng)物的外貌是不同的，要抓住特點(diǎn)寫(xiě)外貌，不要羅列，還要安排好描寫(xiě)的順序。在汩汩流水之上飄過(guò)。??在第十天上才睜開(kāi)了眼睛，身上的茸毛也漸漸長(zhǎng)得和虎皮絨一樣了。同時(shí)用濃重的筆墨寫(xiě)了“身子、脖子、四周”的羽毛“張開(kāi)豎起”的動(dòng)作，并用“好像孔雀開(kāi)屏一樣”讓公雞顯得更美了、更威武了；緊接著寫(xiě)了“尾巴”更“美麗”：用“像一簇燃放的煙花”來(lái)比喻；最后寫(xiě)“爪子”：抓住“金色”的顏色和“剛強(qiáng)有力的站立”的動(dòng)作，還用了“像一個(gè)威風(fēng)凜凜的‘大將軍’”的擬人手法打比方，讀來(lái)生動(dòng)形象！這段話(huà)不僅抓住大公雞外形、顏色、動(dòng)作的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，還巧妙地運(yùn)用比喻、擬人的手法把大公雞寫(xiě)得生動(dòng)具體、栩栩如生。嘴巴又黃又尖，十分鋒利，尋找美食全靠它。小青蛙一邊勤勞地工作，一邊還報(bào)名參加了業(yè)余游泳隊(duì)的培訓(xùn)，由于小青蛙戰(zhàn)勝了困難，不懈地奮斗，終于，在一次選拔賽中，小青蛙榮獲了業(yè)余組游泳隊(duì)比賽的冠軍，被選為國(guó)家游泳隊(duì)的正式隊(duì)員?！翱磥?lái)是個(gè)笨蛋，我是問(wèn)你讀過(guò)書(shū)沒(méi)有，或者你有什么專(zhuān)長(zhǎng)。陳潔對(duì)話(huà)生動(dòng)、有趣。如貓喜愛(ài)夜間活動(dòng)，抓老鼠；翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊葦桿上，注視著水中魚(yú)的動(dòng)靜，愛(ài)貼著水面疾飛；燕子喜歡在屋檐下做窩??抓住了動(dòng)物的生活習(xí)性，才能把動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，令人神往?！跋埋R觀(guān)花”，做好觀(guān)察筆記，才能對(duì)某種動(dòng)物了如指掌，胸有成竹。大自然是美的，那郁郁蔥蔥、四季常青的樹(shù)木，那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的花卉，以其形狀、色彩、功能，裝點(diǎn)著大自然，也裝點(diǎn)著人民的生活，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗宜人、多姿多彩的環(huán)境，為人類(lèi)提供了各種不可缺少的資源。它還會(huì)做游戲。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡，而且也不太愛(ài)游動(dòng)，只是靜靜的浮著。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。也許因?yàn)槲业念B皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這對(duì)它顯然是不公平的。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不一會(huì)兒，只見(jiàn)幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，藏在我們背后林子里的鳥(niǎo)兒應(yīng)和著唱起來(lái)，四下的沉寂頓時(shí)化作一片嘈雜的鳥(niǎo)語(yǔ)。大家都說(shuō)好，明天去買(mǎi)泥鰍來(lái)喂它們罷?！眲?dòng)詞使用得好，把鮟鱇魚(yú)如何吃“魚(yú)”寫(xiě)具體。如《我和企鵝中》“還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝?！边@里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點(diǎn)，寫(xiě)得生動(dòng)、具體，突出了金企鵝的可愛(ài)。怎樣讓動(dòng)物栩栩如生地躍然紙上，把動(dòng)物寫(xiě)“活”呢？一、仔細(xì)觀(guān)察寫(xiě)活。喜愛(ài)小動(dòng)物是每個(gè)孩子的天性。動(dòng)物的外形，包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴、顏色等特征。如《翠鳥(niǎo)》中，“翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。觀(guān)察細(xì)致入微，使人如臨其境。好狡猾的家伙！鮟鱇魚(yú)即使有幾只小魚(yú)在這次逃脫了，但它們下次也還會(huì)上鉤。▲鳥(niǎo)兒開(kāi)始瞅鳴。緊接著，用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來(lái)，面包卻一動(dòng)不動(dòng)。只見(jiàn)一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在面包頂，像個(gè)總指揮。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。我難過(guò)得掉下了眼淚。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。我家的小魚(yú)很可愛(ài)，它可是我的好朋友。喜愛(ài)小動(dòng)物是每個(gè)孩子的天性。怎樣讓動(dòng)物栩栩如生地躍然紙上，把動(dòng)物寫(xiě)“活”呢？一、仔細(xì)觀(guān)察寫(xiě)活?！边@里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點(diǎn)，寫(xiě)得生動(dòng)、具體，突出了金企鵝的可愛(ài)。如《我和企鵝中》“還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝?！庇谑牵?。忽然一張招工廣告吸引住它。小青蛙的形象能躍然紙上，來(lái)自于小作者深厚的寫(xiě)作功底，更來(lái)自于對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)。先用“總述句”寫(xiě)了“大公雞多么美麗呀！”；接著分述了大公雞的外形：雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子?！脙簼u漸大起來(lái)了。它緊緊地追隨在雌孔雀的身旁，翩翩起舞，這就是孔雀開(kāi)屏。文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)動(dòng)物，并點(diǎn)明主題。作文：請(qǐng)以你喜歡的動(dòng)物寫(xiě)一篇文章，題目自擬。它的耳朵特別長(zhǎng)，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，耳朵就會(huì)豎立起來(lái)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn)，就像是個(gè)小痦子。它身體非常棒，也特能吃。雖然它讓人感覺(jué)有點(diǎn)麻煩，可至今回想起來(lái)把它送給別人是十分可惜的呢。我喜歡這可愛(ài)的蟈蟈！五年級(jí)優(yōu)秀范文可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo)動(dòng)物世界多姿多彩。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。要保護(hù)動(dòng)物呀！我家的“保安司令”它個(gè)子小，它可是我們家的“保安司令”?！比绻菬崴矔?huì)跑出來(lái)，大聲得汪汪叫兩聲，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。只有把物品的形象描寫(xiě)得具體、有特點(diǎn)，才能給人留下鮮明、深刻的印象。脖子底下的那個(gè)鈴鐺，小巧玲瓏，在馬奮力奔跑時(shí)準(zhǔn)會(huì)發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的丁當(dāng)聲??我久久地端詳著這匹千里馬，仿佛自己正騎在它的背上，向前馳騁??”（3）傾注自己的