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濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題20xx年專業(yè)技術(shù)人員提升自身績(jī)效的策略試題(更新版)

  

【正文】 法是員工完成工作的過(guò)程為中心的方法對(duì)錯(cuò)9.360度績(jī)效評(píng)估中,反饋給受評(píng)者的信息,不容易得到受評(píng)者的認(rèn)可對(duì)錯(cuò) 10.360度績(jī)效評(píng)估側(cè)重于被考核者的各方面的綜合考核,定性考核的比重較大,定量的業(yè)績(jī)考核較少 對(duì)錯(cuò)11.客戶也是一個(gè)非常重要的績(jī)效信息來(lái)源對(duì)錯(cuò) 12.360度績(jī)效評(píng)估考核培訓(xùn)工作難度不大對(duì)錯(cuò)13.組織中各個(gè)子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)間聯(lián)系是不穩(wěn)定的,可以隨意變動(dòng)。對(duì)錯(cuò) 21.傾聽(tīng)是對(duì)信息進(jìn)行積極主動(dòng)的搜尋,而單純的聽(tīng)則是被動(dòng)的 對(duì)錯(cuò) 22.溝通的禮儀指的就是一方面的內(nèi)容對(duì)錯(cuò) 23.溝通中需要主義一個(gè)方面的問(wèn)題,是“說(shuō)什么”,也就是說(shuō)話的內(nèi)容對(duì)錯(cuò)24.團(tuán)隊(duì)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的成員組成的,相互影響,相互協(xié)調(diào)以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作群體對(duì)錯(cuò) 25.團(tuán)隊(duì)和群體是一種術(shù)語(yǔ)對(duì)錯(cuò) 26.個(gè)體態(tài)度影響著行為對(duì)錯(cuò)27.360度績(jī)效考評(píng)一般是用于企業(yè)的中高層人員對(duì)錯(cuò) 28.360度績(jī)效考評(píng)一般適合那些500人以上的大公司對(duì)錯(cuò) 29.處于初創(chuàng)期的企業(yè),也同樣適合使用360度績(jī)效考評(píng)對(duì)錯(cuò)30.行政或研發(fā)類職位,由于考核指標(biāo)不清晰,難以量化,所以比較適合采用360度績(jī)效考評(píng) 對(duì)錯(cuò)返回窗體底端。對(duì)錯(cuò) 15.在組織中,權(quán)力支撐著地位和角色。 45.個(gè)體感知到環(huán)境中真實(shí)的客觀的危險(xiǎn)所引起的情緒反應(yīng)是。圣吉認(rèn)為在學(xué)習(xí)型組織的各項(xiàng)修煉中,哪一項(xiàng)是最重要的 :D62.書(shū)面溝通的特點(diǎn)是 ,有形,63.諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呃钸h(yuǎn)哲博士認(rèn)為人在其一生中使用的腦細(xì)胞數(shù)充其量占總量的百分比是多少:A64.編碼后的信息通過(guò)一定的形式、方式結(jié)合具體的條件進(jìn)行信息傳遞指的是66.績(jī)效概念的界定需要把握哪兩點(diǎn) :C70.勝任特征起源于 :C4.周邊績(jī)效和關(guān)系績(jī)效的概念是不一樣的。對(duì)19.高逆商者,往往能夠清楚地認(rèn)識(shí)到使自己陷入逆境的起因,并甘愿承擔(dān)一切責(zé)任,能夠及時(shí)地采取有效行動(dòng),痛定思痛,在跌倒處再次爬起?!尽獭?0.從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上講,降低組織的人力成本,也就提高了組織的績(jī)效。【√】22.藝術(shù)潛能指的就是人在繪畫(huà)方面的天賦【】23.在特定環(huán)境下,人的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái)?!尽?5.一般來(lái)說(shuō),目標(biāo)性指標(biāo)在指標(biāo)體系中應(yīng)占較小的比重。 41.一個(gè)人與外界接觸或與他人交往而使行為和行為傾向產(chǎn)生比較持久改變的過(guò)程稱。第一篇:濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題 2014年專業(yè)技術(shù)人員提升自身績(jī)效的策略試題濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題2014年專業(yè)技術(shù)人員提升自身績(jī)效的策略試題 1.單選題1.2.績(jī)效評(píng)價(jià)的三種方法中,3.4.績(jī)效評(píng)價(jià)的三種方法中,5.6.7.在員工績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐中,8.9.10. 11.12.績(jī)效評(píng)價(jià)的類型,13.14.、避免引起評(píng)價(jià)爭(zhēng)議15.360度績(jī)效考評(píng)立意甚佳,、坦誠(chéng)、開(kāi)房的基礎(chǔ)上 16.17.360度績(jī)效考評(píng)的前提就是三穩(wěn)定,18.19. 20.“斯隆模型”21.22.23.24.25.26.在組織設(shè)計(jì)中,27.28.影響員工績(jī)效的因素,29.任務(wù)績(jī)效與周邊績(jī)效兩個(gè)重要區(qū)別,分別是 30.對(duì)于員工績(jī)效,描述潛力觀說(shuō)法錯(cuò)誤的是 31.“績(jī)效是行文,應(yīng)該與個(gè)人區(qū)分開(kāi),因?yàn)榻Y(jié)果會(huì)受系統(tǒng)因素的影響”,32.33.34.焦慮42.個(gè)體與其生活環(huán)境保持和諧狀態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的行為反應(yīng)稱。方式稱?!尽獭?4.工作標(biāo)準(zhǔn)化程度越高,員工決定自己工作方式的權(quán)力就越大?!尽獭?1.當(dāng)一個(gè)人對(duì)某個(gè)事物擁有強(qiáng)烈的愿望時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出不同尋常的超人力量。所以作為社會(huì)的一員,在正確的看待自己的能力,認(rèn)清自己職場(chǎng)定位,把自身的需求建立在自身能力和生活追求上來(lái)。高情商的人不斤斤計(jì)較,有一顆包容和寬容的心。:C60.耗費(fèi)時(shí)間和缺乏發(fā)聵指的是哪種溝通的缺點(diǎn):B61.彼得 44.個(gè)體與其生活環(huán)境保持和諧狀態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的行為反應(yīng)稱。對(duì)錯(cuò) 14.行使權(quán)力是權(quán)力主體的主動(dòng)行為,不需要付出任何相應(yīng)的
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