【正文】 己在生活中各方面的消費(fèi)比額，并沒有一個(gè)完整的概念和正確的認(rèn)識(shí)，而如何合理的處理好這一比重，他們并沒有一個(gè)合理的觀念，這也是多方面因素共同造成的現(xiàn)象。其實(shí)人存在適度的攀比心理是十分正常的一個(gè)現(xiàn)象，沒有比較，沒有發(fā)現(xiàn)，又怎么會(huì)有進(jìn)步呢。您對(duì)衣食住行的主要標(biāo)準(zhǔn)是您經(jīng)常透支下個(gè)月的生活費(fèi)嗎通過對(duì)資料的整理和分析，我總結(jié)出了一下幾個(gè)結(jié)論：一、理性消費(fèi)是主流雖熱在我們的周圍，有著來自不同地方的有著不同家境的同學(xué)，但是在一定程度上大學(xué)生基本具有較為理性的消費(fèi)觀。三、結(jié)果你平均每個(gè)月的生活費(fèi)從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，%，月費(fèi)用9001200元的人，%左右，%，%，300元以下的人，%左右。自己所整理的文獻(xiàn)資料，要深入閱讀文獻(xiàn)，思考問題的解決方案等等，為接下來做記錄做好準(zhǔn)備，同時(shí)還要明確挑選出有價(jià)值的信息。同時(shí)我也看到了不同生活費(fèi)的大學(xué)生的消費(fèi)方面的問題，這樣可以讓我的調(diào)查更全面，也可以了解到了更多的問題，使自己的視野更加開闊，在思考大學(xué)生消費(fèi)觀念的問題時(shí)也可以有所拓展。通過對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念現(xiàn)狀的考察從而了解現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀，以及大學(xué)生消費(fèi)狀況的存在問題探討，找出解決這些問題的辦法。一、引言（一）、研究問題針對(duì)非經(jīng)濟(jì)獨(dú)立群體的大學(xué)生消費(fèi)觀念問題，為了洞察大學(xué)生的消費(fèi)心里和消費(fèi)特征，以及培養(yǎng)正確消費(fèi)觀念的問題，我做個(gè)這個(gè)調(diào)查，主要涉及問題有大學(xué)生的消費(fèi)觀念如何？大學(xué)生消費(fèi)觀念存在什么問題？學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行正確消費(fèi)觀念的培養(yǎng)問題？一下是我對(duì)這個(gè)問題的一點(diǎn)探討。“你不理財(cái)，財(cái)不理你”，這句理財(cái)機(jī)構(gòu)的廣告詞已經(jīng)講得很明確了。由于對(duì)接觸社會(huì)的要求更為強(qiáng)烈，他們能夠把握到社會(huì)一定的消費(fèi)動(dòng)向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。但是在調(diào)查問題中，當(dāng)被問及“如何規(guī)劃生活費(fèi)的開支”時(shí)，%的同學(xué)表示會(huì)規(guī)劃好自己的生活開支，在消費(fèi)時(shí)更是有一半多的人是滿足自己一時(shí)的消費(fèi)欲望。，處理人際關(guān)系加重生活負(fù)擔(dān)。此外，有一半的大學(xué)生表示對(duì)花明日的錢圓今日的夢(mèng)的這種超前消費(fèi)的意識(shí)感到模糊，%的大學(xué)生表示不贊同，%的表示贊同。對(duì)于在大學(xué)里值得炫耀的名牌，%的學(xué)生認(rèn)為名牌可秀出個(gè)性，而選擇質(zhì)量比較好，%。大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭父母給予，部分是通過校外兼職，獎(jiǎng)學(xué)金，勤工助學(xué)等賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。據(jù)了解，在購買商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。一個(gè)好的形象和談吐在人際交往過程中會(huì)給大學(xué)生留下深刻的印象。從這個(gè)調(diào)查過程中，我們又對(duì)當(dāng)前的大學(xué)生消費(fèi)做出了一定的分析，并得出以下幾方面的結(jié)論。第一篇：關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查報(bào)告本學(xué)期我們開設(shè)了社會(huì)調(diào)查這門課，通過老師利用一學(xué)期的時(shí)間為我們安排了一個(gè)社會(huì)調(diào)查作業(yè)，我們組調(diào)查的是大學(xué)生的消費(fèi)觀念，通過九名成員的相互努力，我們現(xiàn)在已經(jīng)完成了這項(xiàng)工作，雖然過程中遇到了一些困難，但是結(jié)果讓我們大家都很滿意，而大家也一起完成了這篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。，但觀念普遍不強(qiáng)，理財(cái)思路不夠清晰，成效不大。好形象對(duì)人際交往是一個(gè)必要的良好的條件。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。通過本次的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。攀比心理的形成不可避免。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。每月的生活費(fèi)。在消費(fèi)中，%。因此在看待大學(xué)生打工，賺自己的生活費(fèi)的觀點(diǎn)上，%的大學(xué)生表示贊同，可以一邊學(xué)習(xí)一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。當(dāng)今社會(huì)，講求消費(fèi)意識(shí)的同時(shí)，也崇尚“生錢之道”，作為財(cái)經(jīng)學(xué)校的大學(xué)生，在具備了理財(cái)知識(shí)的同時(shí)，能否把它運(yùn)用到自我的消費(fèi)生活中去呢？大學(xué)生，面對(duì)著特殊的環(huán)境，常常會(huì)有超出能力范圍的支出，可是我們?yōu)槭裁床焕米约旱目臻e時(shí)間去小賺一筆，以備補(bǔ)足自己的高消費(fèi)。(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。(5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低，他們的錢得來不易，故他們會(huì)對(duì)生活的各種開支精打細(xì)算。建議：大學(xué)生要樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，不但要敢花錢，而且要會(huì)花錢。最近幾年，大學(xué)生群體的消費(fèi)觀念開始引起人們的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，但在日常生活中他們的消費(fèi)卻不受限制，作為收入很少的群體，消費(fèi)指數(shù)卻逐年增加，奢靡攀比之風(fēng)開始增長(zhǎng)，消費(fèi)觀念也開始出現(xiàn)問題。二、方法（一）、研究類型本調(diào)查主要是描述性研究，即對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的具體現(xiàn)狀的描述。為了讓自己的調(diào)查更全面，更有深度，我還搜集了很多其他方面的問題，如我搜集到一篇《大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查》，其中就講到了大學(xué)生生活費(fèi)的使用的相關(guān)問題，通過這些問題，就可以反映出大學(xué)生消費(fèi)觀念的部分問題。閱讀一般包括認(rèn)讀、理解、聯(lián)想、評(píng)價(jià)四個(gè)方面。而網(wǎng)上的信息雖然很及時(shí)，但是有些還是不太全面，所以所這兩個(gè)還是有些局限性，但是把二者綜合一下，就會(huì)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，把調(diào)查的問題調(diào)查清楚。對(duì)名牌的看法在對(duì)名牌的看法上，%的同學(xué)認(rèn)為名牌質(zhì)量好，%的同學(xué)認(rèn)為名牌可以在同學(xué)中有優(yōu)越感，可見同學(xué)的消費(fèi)觀還是有些趨向名牌消費(fèi)的。這些現(xiàn)象都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。另一方面，大學(xué)生本身在消費(fèi)方面缺乏主動(dòng)求知的欲望，任其發(fā)展。在如何引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為方面，我有如下幾條建議：一、學(xué)校教育我們希望老師在思想理論教學(xué)中，重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，并且在課堂上就教大學(xué)生該如何消費(fèi)，正確的消費(fèi)觀念又該是什么樣子的，從而幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀。社會(huì)在從大方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行環(huán)境的影響，相信大學(xué)生們會(huì)對(duì)自己的消費(fèi)有了新的觀念。二．調(diào)查方法采用問卷形式及訪談形式三．調(diào)查對(duì)象在校大學(xué)生 問卷調(diào)查法——通過隨機(jī)問卷調(diào)查，其中女生有12人，男生有18人。2品牌與時(shí)尚當(dāng)今的大學(xué)生，20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體，在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，恐落后潮流，這是當(dāng)今中國(guó)大學(xué)生的共同特點(diǎn)。另外，%的大學(xué)生（女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生）把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中，%飲食費(fèi)用在700元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過一定階段的社會(huì)學(xué)習(xí)和接受社會(huì)教化，將社會(huì)目標(biāo)、社會(huì)價(jià)值、社會(huì)行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價(jià)值和行為反應(yīng)能力。大學(xué)生的消費(fèi)觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果，除了受到個(gè)人思想、道德、心理、愛好及消費(fèi)常識(shí)的支配和制約，還會(huì)受到社會(huì)因素的影響。如果不及時(shí)大學(xué)生消費(fèi)過程中出現(xiàn)的問題，勢(shì)必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。七、調(diào)查數(shù)據(jù)及情況問卷發(fā)放時(shí)間為2013年4月15日至18日，本次問卷調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份，收回有效問卷95份，有效回收率為95%。從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，大部分的學(xué)生這方面的理財(cái)能力是缺乏的，造成這種問題的原因，據(jù)我們推測(cè)，是由于生活來源基本是靠父母加上現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣，記賬已經(jīng)淡出學(xué)生的意識(shí)。因此要學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)相互配合。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但并不是所有的我們都要競(jìng)爭(zhēng)，生活上次于別人，也沒有必要抬不起頭來。，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向?；诖耍覀兂珜?dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，理性消費(fèi)，并不斷追求發(fā)展性消費(fèi)，在這種發(fā)展過程中不斷地完善個(gè)人素質(zhì)，從思想上、行為上保持時(shí)代先進(jìn)性，從而培養(yǎng)出新時(shí)代正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀！農(nóng)業(yè)生物技術(shù)（2）班第1小組