【正文】 它絕不是一個(gè)跳板。每天清晨在孩子們的讀書(shū)聲中醒來(lái)，開(kāi)始一天忙碌的生活，備課、上課、批改作業(yè)等等，雖然很累，但是心中是一份沉甸甸的責(zé)任和更大的喜悅。在我們的身上感受著孩子們的希望，他們純潔透明而又充滿(mǎn)了期待的眼神使我實(shí)實(shí)在在的體味著肩膀上的重?fù)?dān)。年前也裝上了電話(huà)，據(jù)說(shuō)如果有電腦還可以上網(wǎng)呢，這使我們激動(dòng)了好幾天，后來(lái)才知道撥號(hào)上網(wǎng)每小時(shí)四塊多，“放肆”的。謝謝!支教志愿者發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：大家好，我是來(lái)自福鼎民中的一名普通教師，名字叫李峰卉。在生活中，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。我們將在生活中體味、實(shí)踐與思考，體味支教的酸甜苦辣，在實(shí)踐中不斷反思，在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。也正是這三個(gè)部分讓中國(guó)同一片天空中出現(xiàn)不同的景象。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經(jīng)歷。社會(huì)實(shí)踐基地的建立，結(jié)合了黨的十八大教育規(guī)劃綱要和xx大學(xué)“四全育人”的育人理念和培養(yǎng)格局，在教育部大力推行的基層義務(wù)教育“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)目標(biāo)指導(dǎo)下，與正在開(kāi)展題為“農(nóng)村學(xué)生厭學(xué)情緒研究”課題研究的xx中學(xué)溝通后達(dá)成共識(shí)，符合管理學(xué)院與百祥鄉(xiāng)中學(xué)的實(shí)際需求。一切活動(dòng)均要以安全為重，理解和支持當(dāng)?shù)匦７揭蚩紤]我們的安全而制定管理制度！，所以請(qǐng)各位學(xué)弟學(xué)妹務(wù)必照章行事，不可任性而為。不過(guò)不管滋味如何，這些屬于我的點(diǎn)滴感動(dòng)，我都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。子不學(xué)，斷機(jī)杼……”這個(gè)時(shí)候，我早已被感動(dòng)地稀里嘩啦，體會(huì)到作為一個(gè)老師傳道授業(yè)的巨大幸福，并且真切的感受到“支教”的含義和意義。要趕上上課，只有騎自行車(chē)了。夏冬有一個(gè)同桌，也是男生，可能家境不好，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)沒(méi)有作業(yè)本，把《三字經(jīng)》寫(xiě)在了語(yǔ)文課本上。每次下課，孩子們都會(huì)纏住我，問(wèn)“老師啥時(shí)候再來(lái)呢？”，當(dāng)我確定地告訴他們，下周肯定來(lái)，孩子們都伸出小手作“V”型手勢(shì)，大喊“耶！”；如果我說(shuō)下次課可能不上，孩子們便會(huì)大聲嘆一口氣，“哎！”面對(duì)這份真摯的師生情誼，我怎會(huì)不動(dòng)容呢？有一次，是在清明節(jié)，孩子們要集體去放風(fēng)箏，一定要讓我去。畢竟只是10歲的孩子，愛(ài)玩是天性嘛！我決心下次上課的時(shí)候，不再大吼大叫批評(píng)孩子們了。孩子們最喜歡聽(tīng)故事，如果將故事講得幽默一點(diǎn)，就更合他們的口味；如果干巴巴的講道理，他們就會(huì)一個(gè)個(gè)的皺起小眉頭。之前，我想象中的支教生活充滿(mǎn)了浪漫主義的色彩：我去了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，然后在孩子們面前扮演一個(gè)天使的形象，大干一場(chǎng)，把支教的生活過(guò)得轟轟烈烈?？傊?，一年的支教，在困惑中收獲著，在行動(dòng)中感動(dòng)著。支教一直是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想！我想為了能夠?qū)崿F(xiàn)我小小的夢(mèng)想，我相信我的付出永遠(yuǎn)的值得的。普通話(huà)不是太好，思維不夠靈活，幽默感有點(diǎn)欠缺。考慮到支教隊(duì)員的情況，短期比較合理。交答案時(shí)，請(qǐng)?jiān)诩埖淖笊戏綄?xiě)下你的：姓名+年級(jí)學(xué)院一、問(wèn)答題你參加本次支教活動(dòng)的初衷是什么？你認(rèn)為父母會(huì)支持你參加嗎？如果不支持你會(huì)怎么做？支教一直是我一個(gè)小小的夢(mèng)想，大一的時(shí)候我試圖去支教，但沒(méi)有去成，支教可以讓那些生活條件比較差的孩子了解一下我們所知道的，在生活上、學(xué)習(xí)上等方面給他們一些指導(dǎo)和建議。第一篇：關(guān)于支教志愿者筆試《關(guān)于支教志愿者筆試》20140411 23:01陽(yáng)光同行支教團(tuán)，泰安聯(lián)盟高校大學(xué)生暑期支教志愿者招募活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦~~.....介于同學(xué)們比較關(guān)心最初一輪的筆試，作為一名志愿者呢，在這里為大家整理一些關(guān)于志愿者招募筆試的注意事項(xiàng)~志愿者招募筆試，不是在考察同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備和答題技巧，也不是在做作的完善一項(xiàng)工作，我們是在挑選最最最合適去支教的同學(xué)！筆試題目主要是考察志愿者對(duì)于大學(xué)生支教的態(tài)度和對(duì)于公益支教的一些自己的想法和理解，還有在實(shí)地支教的活動(dòng)當(dāng)中，如果遇到一些突發(fā)的情況，你的處理態(tài)度和 處理方式。答案須手寫(xiě)方可有效。你如何看待大學(xué)生短期義務(wù)支教行動(dòng)？?jī)芍艿臅r(shí)間雖然不能給孩子帶去多么大的幫助和指導(dǎo)，但也讓他們了解一些新的想法和見(jiàn)聞，給他們生活上學(xué)習(xí)上的一些指導(dǎo)，讓他們知道這個(gè)新的意識(shí)，漸漸培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。參加暑期支教，你認(rèn)為你最大的不足是什么？試具體分析你的不足之處及解決對(duì)策。二、寫(xiě)作題要求：以“我心目中的支教生活”為題寫(xiě)一篇文章，文體不限，不得套作，不得抄襲。這將近一年的支教歷程，承載了太多太多：有母校**大學(xué)對(duì)我們的期望，有家人親友的關(guān)心，有服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助，有支教團(tuán)成員相互之間的鼓勵(lì)，還有學(xué)生們充滿(mǎn)信任與期盼的眼神。相對(duì)于大學(xué)生活而言，支教是一種全新的境遇，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是很難體會(huì)個(gè)中滋味的。三年級(jí)一班有36個(gè)孩子，大都在10歲左右。我感覺(jué)課堂上好像少了些什么，開(kāi)始有些后悔。此后，每次課堂紀(jì)律稍亂，便有幾位同學(xué)站起來(lái)提醒大家認(rèn)真聽(tīng)課，課堂也隨之恢復(fù)安靜，且不失活力。下課才知道冤枉他了。由于接送上下學(xué)的孩子，敦煌的城鄉(xiāng)公交被征調(diào)了幾趟。等我走近教室的時(shí)候，教室里已經(jīng)傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲：“昔孟母，擇鄰處。將來(lái)回憶這一年的支教生活，或許能品味出一些不同的滋味。不管你在哪個(gè)學(xué)校支教，師大將是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，遇到問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦７筋I(lǐng)導(dǎo)反映，切莫自作主張。xx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地就在xx大學(xué)和xx中學(xué)的共同努力下成功建立。我是來(lái)自船舶與海洋工程學(xué)院，機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)的碩士研究生張旭東，我有幸在大學(xué)畢業(yè)后作為哈工大第十屆研究生支教團(tuán)成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年。中國(guó)幅員遼闊，地大人廣，全國(guó)有23省，根據(jù)地域分布又把中國(guó)分為東、中、西三個(gè)部分。支教是生活，生活本身就是一種學(xué)習(xí)。作為一名支教的志愿者，在教學(xué)方面，我們不僅要勤奮刻苦，仔細(xì)鉆研。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)志愿者做出的承諾，用我們青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。學(xué)校給我們裝了衛(wèi)星電視，出乎我們的預(yù)料竟然可以收到三十幾個(gè)頻道，這是我們了解外面世界的唯一渠道，而且?guī)讉€(gè)外文頻道也成了我們抵抗“英語(yǔ)遺忘癥”的有力工具。記得剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，一位同事這樣對(duì)我們說(shuō)：“您們的到來(lái)，給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)，注入了新的血液，每當(dāng)看到你們走在校園里就會(huì)感覺(jué)到這所學(xué)校有了希望，感覺(jué)到頭上的一片藍(lán)天是那么的蔚藍(lán)，那么的廣袤，我們都很尊敬你們?”每一次在與困難作斗爭(zhēng)的時(shí)候，正是這樣的話(huà)語(yǔ)一遍遍得回蕩在耳邊，鼓勵(lì)著我，鞭策著我克服一切困難挺過(guò)去。支教不僅是種體驗(yàn)，更是一種責(zé)任。十一月二十四日是我的生日，孩子們用廣播里的歌聲給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)的驚喜和一遍遍的祝福，同事們給我送來(lái)了蛋糕，校長(zhǎng)親自帶我們到山下的小飯店飽餐了一頓，也許這些都將是我一生中的一次次唯一，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這一次次地感動(dòng)。人生因敏于求知而精彩，青春因無(wú)私奉獻(xiàn)而崇高。在第一批的“一村一支教”活動(dòng)結(jié)束后，我已然躍躍欲試，所以在第二批活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，我立即報(bào)名參加，并獲得了到馬邊高卓營(yíng)鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機(jī)會(huì)。面對(duì)學(xué)校沒(méi)有教學(xué)器材的實(shí)際情況，我自己動(dòng)手制作教學(xué)材料，設(shè)計(jì)了一堂公開(kāi)課《伯牙絕弦》，成功地給新教師們展示了一個(gè)現(xiàn)代課堂的模式。我沒(méi)有什么崇高理想，但作為一個(gè)支教者必須要去做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個(gè)孩子，都會(huì)讓我們心境坦然。記得報(bào)到那天，鄉(xiāng)親們用四輪車(chē)把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校，我們內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅，一路上談?wù)撝?，憧憬著。一分耕耘，一分收獲，我們?cè)谶^(guò)去兩年的志愿服務(wù)期間，邊實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)提高，默默奉獻(xiàn)，努力拼搏，我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高，我和閻候剛、王春艷共同執(zhí)教的006兩屆初中畢業(yè)班的中考成績(jī)達(dá)到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平，05年考入一中4人；一分耕耘，一分收獲，今年19名考生中，就有10人升入一中，升學(xué)率53％。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的`，到山河校之后，全身心地投入到了教育教學(xué)工作，我舍棄了要孩子，這是一個(gè)已婚女人很難作出的決定，為此愛(ài)人也時(shí)不時(shí)的勸我。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持、關(guān)心和幫助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！雖然我們平凡，但我們?cè)谄椒仓惺斋@著，因?yàn)槠椒苍杏鴤ゴ?。社?huì)是一本無(wú)字的書(shū)，從一邏輯學(xué)生到自愿者，經(jīng)由過(guò)程讀這本無(wú)字的書(shū)可以學(xué)會(huì)許很多多器械，懂得到教室上所沒(méi)有的常識(shí)。作為新時(shí)代的自愿者，我們應(yīng)當(dāng)切記它付與我們的任務(wù)，為我們巨大年夜故國(guó)教導(dǎo)事業(yè)的繁華昌盛供獻(xiàn)本身的力量