【正文】 ,遠(yuǎn)賢臣,此后先漢所以傾頹也：君王接近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢得以昌盛的原因，君王接近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢落到衰敗的原因。，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能：所以上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上，一定要先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過那些來使他的內(nèi)心警覺，使他的性格堅(jiān)定，增加他不具備的才能。，在乎山水之間也。千里馬經(jīng)常有，可是伯樂不會經(jīng)常有。19．造飲輒盡，期在必醉。第三冊15．自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽曰。9．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂：老人和小孩都非常快樂，自由自在。（《出師表》）初中文言文重要語句翻譯第一冊1．溫故而知新，可以為師矣： 溫習(xí)舊的知識，進(jìn)而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。后來用以形容軍隊(duì)受歡迎的情況。（《孟子二章》）百廢俱興：指任事振作有為,凡有荒廢者,皆整理興舉起來。（《寓言四則》）塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變?yōu)楹檬?。（齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，《晏子故事兩篇》）不求甚解：原指讀書時(shí)不求深入，只求了解一個(gè)大概。《觀書有感》）愚公移山：比喻做事有毅力不怕困難?，F(xiàn)在多用來形容外強(qiáng)中干的事物?！顿u油翁》）第二冊世外桃源：原指理想中的生活安樂而環(huán)境幽美的世界，現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭的地方。病入膏肓：指病已危重到無法救治的地步或事情已發(fā)展到不可挽救的程度。也指重溫歷史可以認(rèn)識現(xiàn)在。5欲信大義于天下。5故患有所不辟也。（《岳陽樓記》）具：通“俱”，全，皆。（《峽江寺飛泉亭記》）暴：通“曝”。（《送東陽馬生序》）被：通“披”。（《陳涉世家》）適：通“謫”。（《核舟記》）簡：通“揀”，挑選。（《核舟記》）有：通“又”。（《晏子故事兩篇》）熙：通“嬉”，開玩笑。1兩岸連山，略無闕處。1寒暑易節(jié)，始一反焉。（《西江月》辛棄疾）見，通“現(xiàn)”。??火伴皆驚忙。（《狼》）止：通“只”。誨女知之乎？??是知也。，白露為霜。33．受任于敗軍之際，奉命于危難之間：在兵敗的時(shí)候我接受了重任，在危難的關(guān)頭我奉行使命。28．此誠危急存亡之秋也：這實(shí)在是形勢危急決定存亡的關(guān)鍵時(shí)刻啊。22．然后知生于憂患，而死于安樂也：這就可以說明，憂愁患害可以使人生存，而安逸享樂使人萎靡死亡23．越明年，政通人和，百廢具興：到了第二年，政事順利，百姓和樂，許多已廢弛不辦的事情都興辦起來。自非亭午夜分不見羲月：三峽七百里中，兩岸山連著山，沒有一點(diǎn)中斷的地方；重重的懸崖，層層的峭壁，足以遮擋天日。10．寒暑易節(jié)，始一返焉：冬夏換季，才往返一次呢。千里馬經(jīng)常有，可是伯樂不會經(jīng)常有。后用來指誠心誠意再三邀請或訪問?！遏~我所欲也》）（朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。水落石出——《醉翁亭記》）（《寓言四則》）——《觀書有感》）老驥伏櫪：老了的好馬，伏在馬房中卻還想去跑千里的遠(yuǎn)路。刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。豁然開朗：一下子現(xiàn)出開闊明朗的境界。撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。（《論語十則》）初中文言文中的成語（《生于憂患，死于安樂》）曾：通“增”。（《生于憂患，死于安樂》）衡：通“橫”，梗塞，這里指不順。（《行路難》其一）直：通“值”。1兩岸連山，略無闕處。1寒暑易節(jié)，始一反焉。（《西江月》辛棄疾）見，通“現(xiàn)”。??火伴皆驚忙。（《曹劌論戰(zhàn)》）徧：通“遍”，遍及，普及。誨女知之乎？??是知也。扁鵲望桓侯而還走。日之其所亡。無他，但手熟爾。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）見：通“現(xiàn)”。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聰明。（《送東陽馬生序》）支：通“肢”。2此何遽不為福乎？（《塞翁失馬》）遽：通“詎”，豈。30屬予作文以記之。3食馬者不知其能千里而食也。（《論語十則》）病入膏肓：指病已危重到無法救治的地步或事情已發(fā)展到不可挽救的程度。熟能生巧：熟練了就能找到竅門。無人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問?，F(xiàn)在多用來形容外強(qiáng)中干的事物?！洱旊m壽》）（余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，——《閑情記趣》）塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變?yōu)楹檬?。百廢俱興：指任事振作有為,凡有荒廢者,皆整理興舉起來。心曠神怡：心胸曠達(dá),精神愉快。）（《出師表》）初中文言文重要語句翻譯1．溫故而知新，可以為師矣： 溫習(xí)舊的知識，進(jìn)而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。5．知之者不如好之者，好之者不如樂之者：懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人又不如以它為樂的人。13．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖：我唯獨(dú)喜愛蓮花，它從污泥中長出來，卻不受到污染，在清水里洗滌過但是不顯得妖媚。18．醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。這就是岳陽樓的雄偉的景象。如果有邪惡不正、觸犯法令的人和盡忠行善的人，應(yīng)當(dāng)交付主管官評判他們應(yīng)得的懲罰和獎賞，來表明陛下公正明察的治理，不應(yīng)當(dāng)出于私情偏袒一方，使得內(nèi)廷外府法度不一。36．萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉：有人對優(yōu)厚的俸祿卻不區(qū)別是否符合禮義就接受它。溯游從之，宛在水中央: 河邊蘆葦青蒼蒼，白露已經(jīng)結(jié)成霜，心中懷念這個(gè)人，就在河岸那一方。扁鵲望桓侯而還走。河曲智叟亡以應(yīng)。無他，但手熟爾。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）見：通“現(xiàn)”。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聰明。（《閑情記趣》）強(qiáng)：通“僵”，僵硬。2此何遽不為福乎？（《塞翁失馬》）遽：通“詎”，豈。困于心，衡于慮。3要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。3得魚腹中書，固以怪之矣。3食之不能盡其材。4曾益其所不能。4饌酒食，持其貲去。（《魚我所欲也》）辯：通“辨”，辨別。5小惠未徧，民弗從也。（敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之“文”也。（柳暗花明又一村?！短一ㄔ从洝罚o人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。（《黔之驢》）老驥伏櫪：老了的好馬，伏在馬房中卻還想去跑千里的遠(yuǎn)路。（余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，《閑情記趣》）揮汗成雨：大家用手抹汗，灑出去就像下雨一樣?！段辶壬鷤鳌罚┤澜诲e(cuò)：形容交界線很曲折，就像狗的牙齒那樣參差不齊。比喻投身戰(zhàn)斗。（朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。（一鼓作氣，再而衰，三而竭。4．三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之：幾個(gè)人在一起行路，一定有可以作為我的教師的人在中間；選擇他們的長處來學(xué)習(xí)，他們的短處，自己如果也有，就要改掉它。12．無絲竹之亂耳，無案牘之勞形：沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府公文勞累身心。16．雖乘御風(fēng)不以疾也：即使騎上快馬，駕著長風(fēng)，也沒有這樣快。第四冊22．北方有侮臣者，愿借子殺之：北方有人欺負(fù)我，我想借助你的力量殺掉他。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？：日行千里的馬，吃一頓有時(shí)吃完糧食一石。，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。如果生命和正義不能夠同時(shí)得到，只好犧牲生命來保住正義。第三篇：初中語文16冊文言文知識點(diǎn)歸納技巧解答.Abstract:Based on the prehensive analysis on the plastic part’s structure service requirement, mounding quality and mould menu factoring corresponding injection mould of internal side core pulling was adopting the multidirection and multibination corresponding injection mould of internal side core pulling was designed, the working process of the mould was introduced 初中 16冊文言文知識點(diǎn)歸納(強(qiáng)烈推薦作者:佚名 文章來源:中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù):180 更新時(shí)間:2005510 初中文言文通假字學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(《論語十則》說(yu 232。(《扁鵲見蔡桓公》齊:通“劑”。(《為學(xué)》屏:通“摒”。(《如夢令》李清照爭:通“怎”。1日扳仲永環(huán)謁于邑人。1問渠那得清如許。(《晏子故事兩篇》熙:通“嬉”,開玩笑。(《核舟記》有:通“又”。(《核舟記》簡:通“揀”,挑選。(《陳涉世家》適:通“謫”。(《送東陽馬生序》被:通“披”。(《峽江寺飛泉亭記》暴:通“曝”。(《岳陽樓記》屬:通“囑”。5萬鐘則不辯禮義而受之。5自董卓已來??(《隆中對》已:通“以”。也指重溫歷史可以認(rèn)識現(xiàn)在?！墩撜Z十則》——《游山西村》(復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。(士別當(dāng)日,即更刮目相待,——《孫權(quán)勸學(xué)》比喻人雖然老了,但仍有雄心壯志。明察秋毫:能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細(xì)毛。(其岸勢犬牙差互,不可知其源。塞翁失馬:在一定的條件下,好事可能變成壞事,壞事也可以變?yōu)楹檬隆?醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(越明年 , 政通人和 , 百廢具興。(宋一鼓作氣:第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。后 用來指誠心誠意再三邀請或訪問。,必有我?guī)熝伞?始一返焉:冬夏換季,才往返一次呢。重巖疊嶂,隱天蔽曰。喜歡讀書,不鉆牛角尖。千里馬常有,而伯樂不常有。尚且想要和普通的馬一樣都做不到,怎么能要求它能夠日行千里呢? ,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼,其真 無馬邪?其真不知馬也:駕馭它不采用正確的方法,喂養(yǎng)它不能夠充分發(fā)揮它的才能,千里馬嘶鳴,卻不 能懂得它的意思, 只是握著馬鞭站到它的跟前, 說:“天下沒有千里馬!”唉, 難道是真的沒有千里馬嗎? 恐怕是真的不認(rèn)識千里馬啊!第五冊,皆我有也, 而未始知西山之怪特:以為凡是這個(gè)州的山有奇異形態(tài)的,都 為我所擁有、欣賞了,但未曾知道西山的怪異獨(dú)特。,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山?嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受 凍死亦足:怎么才能得到千萬間寬敞高大的房子,普遍地庇護(hù)天下間貧寒的讀書人,讓他們個(gè)個(gè)都開顏歡 笑,(房子不為風(fēng)雨中所動搖,安穩(wěn)得像山一樣?唉!什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋,(即使唯 獨(dú)我的茅屋破漏,自己受凍而死也甘心!,地利不如人和:有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢,有利于作 戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。朝暉夕陰, 氣象萬千。在朝廷里做高官就擔(dān)憂他的百姓。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛 下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也:宮廷中的官員和丞相府的官員,都是一個(gè)整體,獎善罰惡,不應(yīng) 該不一樣。,奉命于危難之間:在兵敗的時(shí)候我接受了重任,在危難的關(guān)頭我奉行使命。第一次擊鼓振作了勇氣,第二次擊鼓 勇氣低落,第三次擊鼓勇氣就竭盡了。也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的 黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀忽然從草間直竄向云霄里去了?？窗?山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。③孔子借題發(fā)揮,教育弟子勤學(xué)好問的句子是:敏而好學(xué),不恥下問。⑩《論語》的 “論 ”讀 l 《木蘭詩》中木蘭從軍的原因是:昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有 爺名。從 “歸來見天子 ”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活? “木 蘭不用尚書郎,愿借明駝千里足,送兒還故鄉(xiāng)?！跺X塘湖春行》 :直接描寫動物(鶯燕報(bào)春的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。《望岳》點(diǎn)明全詩主旨并表達(dá)作者遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)(有人生哲 理的詩句是:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。并怡然自樂。⑩本文“此人一一為具言所聞,皆嘆惋。老死不相往來。4.《口技》中口技表演者有一段時(shí)間同時(shí)發(fā)出許多聲音,描寫這些聲音的文字有:中間力拉崩倒之聲,火 爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。② 《傷仲永》 中最后一段的議論講的道理 :就方仲永的事例,說明人的天資與后天學(xué)習(xí)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)對成才的重要性。子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?” ⑧愚公移山的最 終結(jié)果是冀之南,漢之陰,無隴斷焉《愚公移山》中智叟自作聰明勸愚公改變主意的句子是甚矣,汝之不 惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何? ⑨出自本文的成語:愚公移山8.①《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因 :斯是陋室,唯吾德馨 ②文章點(diǎn)明全文主旨的句子是斯是陋 室,唯吾德馨。②公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其 它花的人多 , 用《愛蓮說》中的話來說,就是:牡丹之愛,宜乎眾矣。勸慰 友人不要哀傷,表達(dá)出詩人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩句:與君離別意,同是宦游人。與此詩句有相同意境的《天凈沙《石壕吏》 :詩中可以判定老婦人后來的確被抓走了的詩句是:天明登前途,獨(dú)與老翁別。從表達(dá)方式看,因?yàn)樾侣勚饕怯檬聦?shí)說話,所以一般以記敘為主要表達(dá)方式,有時(shí)也可以插入簡要的 議論。4.“驛路梨花處處開”引自宋代詩人陸游的《 聞武均州報(bào)已復(fù)西京》。絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪? 9.《五柳先生傳》中表明先生的吃穿住的句子是:環(huán)睹蕭然,不蔽風(fēng)日。以其境過清,不 可久居,乃記之而去?！兜秋w來峰》:寫出登飛來峰中與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”兩句有異曲同工之妙 的兩句詩:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層?！肚镌~》:贊美秋景勝春光的詩句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。第四冊部分《墨子》、《戰(zhàn)國策》、《史記》。核舟右刻“山高月小, 水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”。起義的根本原因:天下苦秦久矣?；蛞詾樗?或以為亡。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!最能表現(xiàn)陳勝、吳廣決心造反(起義這一行為的句子是且壯