【正文】 只清理了一會(huì)兒就累了，環(huán)衛(wèi)工人每一天都要用8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間來清理垃圾，他們可比你辛苦多了。有一次，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)平時(shí)斯斯文文的小華竟然到處扔垃圾。“聽了我的勸說，兩人臉上的怒氣逐漸消除了，于是我趁熱打鐵，又對(duì)他們說:“其實(shí)誰得到功勞并不重要，重要的是人與人之間的謙讓。我立刻走上前去，問他們?yōu)槭裁闯臣?。忽然，王韓潔叫了起來，“姐姐快看”。您要為自我和家人的健康著想。外婆整天跟在后面嘟嘟囔囔，“別抽了，別抽了，少抽點(diǎn)！”可還是沒有用。剛一上臺(tái)，兩人并排走著，突然，武瀟宸碰了郭博洋一下，郭博洋說：“你為什么碰我？”“我沒碰你呀！”“怎樣沒碰我？明明碰了的！”“沒碰！”“碰了！”……然后兩人你碰一下，我碰一下，誰也不讓誰，于是兩人打了起來。我還想提幾條提議：一、看見有人要拐彎時(shí)，要慢行看清避讓，避免事故發(fā)生。你撞到別人，你也會(huì)對(duì)他愧疚。第二計(jì)：苦肉計(jì)。我從報(bào)紙上得知煙草的煙霧中至少包含三種危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì)濃縮成一種粘性物質(zhì)。你是那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，上課時(shí)，教師在講課，你的心卻早在電腦前了。有人因?yàn)闆]有錢去上網(wǎng)，而去偷去搶，最終走上了犯罪的道路。近河莫枉費(fèi)水，近山莫枉燒柴。”這樣，我才能進(jìn)入他的內(nèi)心世界，了解游戲給他的誘惑，拔出他的病根。媽媽和小明說：“生日歡樂!”爸爸不明白怎樣回事，但媽媽先開口了：“你平時(shí)不是很喜歡吃嗎快吃呀!”爸爸反應(yīng)過來：“我平時(shí)吃殺蟲劑!”“你平時(shí)不是很喜歡吸煙嗎，殺蟲劑的主要成分是砒霜，砒霜也是煙的成份之一。如果你比別人還認(rèn)真，成績還不好，教師也不會(huì)怪你。如果你真得想玩的話，你應(yīng)當(dāng)先做好作業(yè)，然后雙修日玩?zhèn)€三十分鐘就差不多了，這樣既能從娛樂中收獲歡樂，也能顧得上學(xué)習(xí)，并且也不太影響你的視力，你說這樣不好嗎勸說作文（七）：在我們班中，有些同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò)，怎樣跟他說，他也不聽，利用這次寫作的機(jī)會(huì)我來好好勸勸他們?？墒俏蚁嘈拍惚仨毮芨牡暨@個(gè)毛病，讓每一天買小店東西的錢慢慢減少，最終到能夠不用，那就太好了，相信你的學(xué)習(xí)也會(huì)提高很多?！卑职猪樦业氖种敢豢矗α诵?“這小丫頭!這一行字是‘吸煙有害健康”。反正我什么也聽不見，讓她盡情說去吧！時(shí)間一長，我和老爸覺得老這樣不行，必須要想一個(gè)辦法勸說她，讓她少發(fā)脾氣少嘮叨。一分耕耘，一分收獲，只要努力，我們都是優(yōu)秀的學(xué)生，大家一齊努力吧，不辜負(fù)教師和家長的期望。你很聰明，腦子靈活，可就是有些貪玩。我想勸爸爸不要吸煙了！我看過這樣一個(gè)小故事：一個(gè)推銷員在街上賣香煙，正夸夸其談的時(shí)候，一位老人說：“我說說吸煙的”好處“吧。在課堂中，我能營造和諧的交際氛圍，與學(xué)生平等對(duì)話，賞識(shí)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽交際?？偨Y(jié)：是啊，善于勸說的人，也是善于化解矛盾的人?？矗简?yàn)大家的機(jī)會(huì)來了。角色表演勸說。要注意勸說的方法，這樣勸說成功的把握就更大些。）小剛：噢，對(duì)不起，我忘了，我現(xiàn)在就關(guān)。（二）技巧評(píng)析 我們來觀看兩組有關(guān)勸說的表演，（小剛同學(xué)在洗手時(shí)，忘記關(guān)水龍頭，下面是兩位同學(xué)勸他關(guān)好水龍頭的情景）大家看一看，哪一種勸說是有效的，哪一種是無效的。學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)，掌握從議到悟的學(xué)習(xí)方法。(蘇軾)不以規(guī)矩,無以成方圓。（師生互動(dòng)表演）師小結(jié)：同學(xué)們說的有理有據(jù)，曉之以理，動(dòng)之以情，真正讓我心服口服，我隨地亂吐口香糖是不正確的，謝謝大家！三、實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用：其實(shí)在我們的生活中有許多時(shí)候都需要?jiǎng)裾f，勸說也是一種幫助別人，與別人交往的一種方式和藝術(shù)，看（出示幻燈片），這是我們?cè)谌粘Ｉ钪锌赡芤缘那闆r：爸爸煙癮很大，媽媽多次勸爸爸戒煙，可他就是不聽。今天，就讓我們進(jìn)一步的感受語言的魅力，學(xué)習(xí)運(yùn)用這些語言。自己不用偷偷摸摸的，家長也放心你！哥哥，我衷心的希望你能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的迷惑，使自己的成績更上一層樓；成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！亂扔垃圾是經(jīng)?？梢钥吹降默F(xiàn)象，可能還有些人不知道，這樣下去的話，自然環(huán)境會(huì)遭很嚴(yán)重的破壞。哥哥，如果你不理會(huì)我對(duì)你的勸告，那么他們的現(xiàn)在就一定會(huì)是你的未來。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。我?guī)?個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)，我的時(shí)間也有限，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。工作鍛煉了我，生活造就了我。假如我當(dāng)上了班長，一定會(huì)讓大家都做勤儉節(jié)約、愛護(hù)花草的好學(xué)生。我還會(huì)創(chuàng)造性地開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，展示我們班與別的班級(jí)的與眾不同之處。同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說話時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。大隊(duì)委員這個(gè)光榮的使命，在召喚著我，我要為學(xué)校和同學(xué)們營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、開朗向上、努力進(jìn)取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家投我寶貴的一票！當(dāng)然，如果我沒有競(jìng)選成功，我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻做到上課積極、作業(yè)認(rèn)真、課間活躍。當(dāng)然，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難，我也會(huì)盡量去幫助他。我還比較幽默，善于言談。六、作業(yè)生活中我們一定遇到不少這樣那樣的不該發(fā)生的事情，有些事情我們有能力和義務(wù)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行勸告。三、創(chuàng)設(shè)情境，嘗試實(shí)踐要求：同桌分別扮演勸說者和被勸說者，他生當(dāng)群眾。４、聽錄音：明確誠懇的態(tài)度在勸說中的作用。那么，怎樣才能以理服人呢？讓我們來討論一下?！窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)（口語交際）〖課前準(zhǔn)備〗１、收集與水資源有關(guān)的資料?！菊n時(shí)安排】３課時(shí)。二、小組交流，探究方法導(dǎo)語：勸告人最重要的是什么？是以理服人。不同點(diǎn)：（留在寫字板上）３、教師補(bǔ)充：教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言情況 做出相應(yīng)的補(bǔ)充。師小結(jié)：勸說也是一種語言的藝術(shù)，僅靠理由的充分是不夠的，誠懇的態(tài)度、婉轉(zhuǎn)地表達(dá)是讓人接受的前提。３、小組推薦兩位同學(xué)面對(duì)全班同學(xué)展示他們的勸說情況，組織評(píng)價(jià)。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個(gè)小時(shí)過后就能和好如初。另外，我會(huì)以身作則，在每節(jié)課上認(rèn)真聽，不講廢話。哪怕一星期只有一次，我也會(huì)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，維持好班級(jí)紀(jì)律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學(xué)們每一天都過得開心。個(gè)人的成績和獲得的榮譽(yù)只是暫時(shí)的，而帶領(lǐng)大家去下一個(gè)目標(biāo)努力，去實(shí)現(xiàn)才是大隊(duì)委員的崇高任務(wù)。每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待，不要馬虎。我會(huì)認(rèn)真聽取學(xué)生的意見，做到取長補(bǔ)短。讓大家多多參加體育運(yùn)動(dòng)，讓每個(gè)人的體格都棒棒的。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。家長呢也是任其發(fā)展，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒時(shí)間去管他，有些家長從來沒主動(dòng)到學(xué)校（或打電話）和老師詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。有人因?yàn)闆]有錢去上網(wǎng)，而去偷去搶，最后走上了犯罪的道路。哥哥，請(qǐng)你覺悟吧!擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾，走向光明的世界！如果你要上網(wǎng)，就應(yīng)該光明正大的玩，不久后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在家里玩比偷偷摸摸去網(wǎng)吧玩好多了。我們每天都要用語言進(jìn)行交流，精煉得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通；機(jī)智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，活躍我們的生活。我準(zhǔn)備好了，你們呢？（好了）那我們現(xiàn)在開始。(漢樂府《長歌行》)不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。重、難點(diǎn)：了解和感悟規(guī)勸語言的特點(diǎn)和技巧，能動(dòng)之以情、曉之以理地進(jìn)行得體的勸 說 教法：采用“創(chuàng)設(shè)特定情境，體現(xiàn)雙向互動(dòng)”和“角色模擬體驗(yàn)”的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。分享了這些同學(xué)關(guān)于勸說的經(jīng)歷，有成功，有失敗，讓我們大家也知道，勸說，有些時(shí)候是有效，有些時(shí)候未必有效。（語氣溫和，態(tài)度比較親切。（補(bǔ)充臺(tái)下的總結(jié)）總結(jié)：如果，我們希望自己的勸說是有效的，那么在勸說時(shí)態(tài)度要誠懇，語氣要溫和，要尊重對(duì)方……。事例4：鄰居的大哥哥一放學(xué)就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學(xué)習(xí)，、生思考，交流；師巡視指導(dǎo)。（四）學(xué)以致用師：剛才，我們討論的勸說問題，發(fā)揮的是小組的智慧，勸說的對(duì)象都是單一的。生思考，表達(dá)師生評(píng)價(jià)。二、師生互動(dòng)。有一次，爸爸在客廳里看電視，我和媽媽出去洗澡，回到家后，就聞見了一股煙味，原先爸爸趁我們沒在家偷偷地吸了幾支煙，我和媽媽被嗆的不行。如果有不對(duì)的地方，請(qǐng)你不要介意，多多諒解。最終我要說的是，你是一個(gè)既聰明又幽默的男孩，只要你自我有決心，上課聽講注意集中，作業(yè)認(rèn)真完成，你的成績必須會(huì)名列前茅的。如果前兩招都不管用，之后使用第三招——耳塞功，保證立刻見效。爸爸剛抽完一支煙，又拿出一支煙，我眼前閃過了一排字，我眼一亮對(duì)爸爸說:“那一排字讀什么，我看不清楚。對(duì)于成績好的同學(xué)，如果買了或許沒多大影響，可你就不一樣了，在班級(jí)里成績不是太好，如果買了這種玩具，上課就會(huì)走神，時(shí)不時(shí)想著它，這樣下來，教師講的東西傳入你的耳朵后，就大打折扣，導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做，對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，作業(yè)就更不要做了，這樣下來，你每一天都要理解很多教師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，自我也就失去了信心，成績也越來越差，在今后還會(huì)影響你的工作等方面。我不期望你會(huì)變成那樣。就比如上學(xué)期，你的科學(xué)期末考試考了一百分，這說明你肯付出，就有收獲。小明爸爸看見了一桌的殺蟲劑，殺蟲藥、洗潔精、消毒液之類的。我先給李哥哥個(gè)“糖衣炮彈”，我打算這么說：“李哥哥，李哥哥，你先別玩了，我請(qǐng)你吃雪糕吧。今日有酒今朝醉，明天倒灶喝涼水。你看一看，多少兒童因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)一落千丈。網(wǎng)絡(luò)就像一種毒品，一旦上癮，就無法擺脫它。這煙的危害那個(gè)叫大呀，無法用言語來表達(dá)?！鞍郑憬錈熓遣皇菦]這個(gè)毅力跟決心啊，這堂堂七尺男兒竟然屈服在一支小指粗細(xì)的香煙這下，是不是有損你的形象呀……？“去去去，抽煙是男人的象征，小孩懂什么？”得，話還沒說完就以失敗而告終。還給家里增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以開車千萬不能開快，哪怕開慢一點(diǎn)，就算上班晚了，遲到了也比撞車強(qiáng)。誰想到第一個(gè)出場(chǎng)的就是我們，我們?nèi)艘粔K走上臺(tái)去。勸說作文（十四）：外公的煙癮很大，怎樣也戒不了。”外公聽后有些緊張，像似自言自語，“沒那么嚴(yán)重吧？”我看外公害怕了，趁熱打鐵：“我看過一則消息，把一只煙的尼古丁收集起來，能夠毒死一只小白鼠，尤其是被動(dòng)地吸‘二手煙’更嚴(yán)重。王韓潔蹦蹦跳跳，就像停不下來的小兔子。突然，我看見了李可和王華正在草坪上吵架呢。如果大家都是為了名和利而去做好事，甚至貪功冒領(lǐng)，這不但失去了做好人好事的意義，并且是可恥的!李可拾到錢，王華不應(yīng)把功勞全歸功于自我，應(yīng)把事情的經(jīng)過如實(shí)報(bào)告給校長才對(duì)。當(dāng)我在語文課本上看到“勸說”這兩個(gè)醒目的大字時(shí)，腦海中不由得浮現(xiàn)出一次堅(jiān)難的勸說經(jīng)歷。我呢，則向教師自告奮勇，當(dāng)監(jiān)督員。就我們這些普通人而言，學(xué)習(xí)成績不下降才難呢!其次，玩電腦游戲，尤其是長時(shí)間地玩，對(duì)我們的視力和健康是十分有害，當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的歡樂中時(shí)，你的視力也在不知學(xué)覺中一天天地衰退，等你最終醒悟時(shí)，已經(jīng)來不及了!可能還要搭上你擁有的健康。所以我要吸取前車之鑒，必須要聽人家的勸告，不然會(huì)吃虧的。媽媽的勸說有沒有成功成功?？吹竭@種情景，有同學(xué)告訴教師了，上課的時(shí)候，教師讓他們兩個(gè)站在講臺(tái)上，廖祈琪說:“對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)推你?？墒菍W(xué)生們?yōu)槭裁磿?huì)被網(wǎng)吧老板誘惑進(jìn)去呢因?yàn)樗麄冐澩妫粣蹖W(xué)習(xí)。爸爸，您別玩游戲了。在日常生活中，成功的勸說能幫助我們解決很多實(shí)際問題。生：爺爺在片中說奶奶咳嗽是因?yàn)楦忻皼]好，跟他抽煙沒關(guān)系。（小組自由交流，討論激烈，師巡視）師：準(zhǔn)備好了嗎？看到同學(xué)們剛才討論得很熱烈，想必收集了不少好建議，誰來說一說？（生上臺(tái)和教師模擬合作。這句話可以用來反駁第三個(gè)觀點(diǎn)。師：（大吃一驚）是嗎？生：爺爺，您的健康就是我們一家人最大的幸福，而且我們跟您生活在一起，就是被動(dòng)吸煙者，一樣受到傷害，所以爺爺，為了您和我們的健康，您別再抽煙了，好嗎？師：剛剛這位同學(xué)說得怎樣？生：我感覺她在勸爺爺?shù)臅r(shí)候特別真誠，就是特別感人的那種。（完成板書：態(tài)度誠懇）三、總結(jié)技巧，模擬練習(xí)師：通過前面的學(xué)習(xí)，我們明白了一次成功的勸說應(yīng)該具備的條件，指著板書總結(jié)鞏固，那我們是否能在生活中的各種場(chǎng)合學(xué)以致用呢？老師這兒給大家提供了幾種情境，一起來