【正文】 四、課堂小結(jié)，鼓勵(lì)運(yùn)用師：同學(xué)們，多留心身邊的人，多留心身邊的事，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心地勸說(shuō)，就如同窗外這明媚的春光一樣，受到大家的歡迎！希望同學(xué)們能將勸說(shuō)帶出課堂，走進(jìn)生活，讓我們的生活變得更加美好和諧！。然后點(diǎn)名上臺(tái)表演。先說(shuō)說(shuō)你打算針對(duì)什么事進(jìn)行勸說(shuō)，再商量一下怎樣勸說(shuō)更有效，小組交流，可模擬表演。（投影出示：情境練習(xí)這天，成成來(lái)到菜市場(chǎng)，突然他看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在賣幾只活鳥，小鳥在籠子里活蹦亂跳，你看見(jiàn)了，會(huì)怎么說(shuō)？小麗的媽媽下崗后，一直沒(méi)找到合適的事情做，便整天跟鄰居打麻將，爸爸勸說(shuō)幾次無(wú)效，小麗想通過(guò)打電話跟媽媽說(shuō)說(shuō)。師：是啊，在勸說(shuō)過(guò)程中，僅靠理由充分是不夠的，誠(chéng)懇的態(tài)度，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)也是讓人接受的前提。乙：（不好意思地摸摸頭）噢，對(duì)不起，我忘了?。ㄞD(zhuǎn)身關(guān)上了水龍頭）師：看完這兩個(gè)鏡頭，有何感想？生：我覺(jué)得第一個(gè)同學(xué)說(shuō)話的語(yǔ)氣似乎帶有批評(píng)、指責(zé)的意思，這樣的態(tài)度不容易讓人接受。師：那今天的勸說(shuō)之星這個(gè)稱號(hào)就屬于這位同學(xué)了，恭喜你！師：勸說(shuō)也是一門語(yǔ)言藝術(shù)，除了剛剛我們總結(jié)出的這些技巧外，其實(shí)還有一些因素對(duì)勸說(shuō)是否有效也起著比較重要的作用。生：我認(rèn)為她的勸說(shuō)挺精彩的，針對(duì)爺爺?shù)挠^點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，很有條理。您經(jīng)常說(shuō)“飯后一支煙，勝過(guò)活神仙”，這也是不對(duì)的，剛吃完飯，人的吸收能力最強(qiáng)，這時(shí)抽一支煙比平時(shí)抽10支煙吸收的毒還多。師：說(shuō)得真好，在勸說(shuō)時(shí)，除了以理服人，我們還要注意語(yǔ)氣委婉。）師：那接下來(lái)誰(shuí)再上來(lái)試試？生：爺爺，您還是聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！您總說(shuō)香煙是個(gè)好東西，殊不知您在抽煙的同時(shí)，香煙中含有的焦油、尼古丁、一氧化碳這些毒物正在侵害著您的健康，有句話說(shuō)得好：“忽略健康的人就等于在與自己的生命開(kāi)玩笑”，難道您愿意拿自己的生命開(kāi)玩笑嗎？師：你們覺(jué)得他說(shuō)得怎么樣？生：我覺(jué)得這位同學(xué)比剛剛第一位同學(xué)說(shuō)得更具體，他還引用了老師提供的名言來(lái)勸說(shuō)。師：好，同學(xué)們可以把你認(rèn)為有用的材料補(bǔ)充到勸說(shuō)的內(nèi)容中去，除了老師提供的資料，你自己在課外收集到的資料也可以用上去。生：我喜歡“自我控制是最強(qiáng)者的本能”。）師：有沒(méi)有用得上的？你喜歡哪一句？生：我喜歡這一句：忽略健康的人，就是等于在與自己的生命開(kāi)玩笑。（板書：以理服人）師：老師這兒有一些材料，說(shuō)不定你們能用上。）師：臺(tái)上的同學(xué)在展示的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)要用心地聽(tīng)，大膽地想，評(píng)一評(píng)他（她）勸說(shuō)得怎么樣？生：爺爺，我勸您別抽煙了，香煙里含有很多有害的物質(zhì)，您再這樣抽下去，身體會(huì)越變?cè)皆愀獾模煟赫l(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下這位同學(xué)的勸說(shuō)？生：老師，我覺(jué)得她的勸并沒(méi)有具體地用事例來(lái)說(shuō)明香煙的危害性，所以我認(rèn)為不成功。）師：都明白要求了吧！那就趕緊開(kāi)始吧。師：為了讓大家的勸說(shuō)更有條理，老師給大家提兩個(gè)建議。師：要不要先四人一小組的討論一下。（師根據(jù)學(xué)生回答，投影出示爺爺?shù)挠^點(diǎn)：香煙是個(gè)好東西；抽煙不會(huì)影響到身體健康；抽煙對(duì)身邊人也沒(méi)什么影響。生：爺爺認(rèn)為抽煙沒(méi)壞處。生：我認(rèn)為小霏一味地說(shuō)軟話，這個(gè)方法不太有效。）師：看完剛才的短片，你們說(shuō)小霏把爺爺勸說(shuō)成功了嗎？生（齊）：沒(méi)有。怎樣才能讓我們的勸說(shuō)更有效呢？今天的課堂讓我們一同走進(jìn)口語(yǔ)交際《勸說(shuō)》（板書課題）。師：看來(lái)你們不光會(huì)傾聽(tīng)，還很會(huì)思考呢！是啊，晏子用自己婉轉(zhuǎn)地勸說(shuō)救了養(yǎng)鳥人的性命。）師：聽(tīng)完故事，你有什么想說(shuō)的嗎？生：我覺(jué)得這個(gè)故事表面上是在說(shuō)養(yǎng)鳥人的罪狀，其實(shí)晏子是想告訴齊景公為了一只鳥而殺人是不對(duì)的。再玩下去，會(huì)害死您的。難道您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死，經(jīng)醫(yī)生鑒定，屬于典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。為了玩游戲，您和媽媽大吵了一架，您棄門而去，我傻呆呆地站在那里，不明白該說(shuō)什么好。您不明白我們心里是怎樣想的。你明白嗎？你得家人是多么的悲痛！你不但不聽(tīng)他們的話，并且還硬要去。我想借這次機(jī)會(huì)對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)你不要去網(wǎng)吧了好嗎？你應(yīng)當(dāng)好好想想這是你父母為你，為你們的家拼命掙來(lái)的血汗錢啊！網(wǎng)吧是一個(gè)對(duì)我們沒(méi)有好處的地方。父母也有錯(cuò)，父母肯定是沒(méi)管這些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子。其實(shí)這也不完全是學(xué)生的錯(cuò)，網(wǎng)吧老板更沒(méi)有人性，明明明白未成年不能進(jìn)網(wǎng)吧，還要賺這種黑心錢。從前，有過(guò)一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生就是因?yàn)檎於既ゾW(wǎng)吧，所以成績(jī)直線下降，直到有一天，這名小學(xué)生覺(jué)得很對(duì)不起父母，所以跑到樓頂上跳樓。其實(shí)同學(xué)們?cè)谝积R難免會(huì)有碰撞，說(shuō)聲對(duì)不起，大家就好了，千萬(wàn)不能得理不饒人，那樣就會(huì)破壞同學(xué)之間的友誼的。”魏興曄說(shuō):“我不該打你。廖祈琪被打哭了。”廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。原先是廖祈琪同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室，這時(shí)魏興曄也跑進(jìn)來(lái)，魏興曄撞到了廖祈琪，只聽(tīng)廖祈琪大叫一聲“哎喲”。他就是聽(tīng)了媽媽的勸告，明白自我這樣做是不對(duì)的，所以媽媽的勸說(shuō)是成功的，他在他控制不住的時(shí)候會(huì)被媽媽的勸告所感動(dòng)，他明白媽媽的用心良苦，他明白媽媽的話是為他自我好，他在挽救自我，所以在他自控不住的時(shí)候，能控制住自我，最終他才會(huì)成為有用的人。媽媽的話有道理!”從此他下定決心，努力的學(xué)習(xí)，最終他最終成為有用的人。你明白嗎所以你此刻好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人。古人說(shuō):‘先苦后樂(lè)。以前我聽(tīng)過(guò)這樣的故事:一個(gè)小學(xué)生每一天拿著電子游戲機(jī)在家里玩，這時(shí)他的媽媽來(lái)了，她的煩惱就是整天就明白玩游戲，他怎樣勸說(shuō)他都不聽(tīng)，于是，媽媽就再次勸說(shuō)他不要再玩了，這樣會(huì)對(duì)你的眼睛造成很大的傷害的，他說(shuō):“唉!有什么關(guān)系多玩一會(huì)又不會(huì)死人。我更厭惡你喝酒的樣貌，拿起酒瓶就往嘴里灌，瘋瘋癲癲的，臉發(fā)黃，還總是嘮嘮叨叨的，我不妨礙你喝酒，可是，你可不能夠少喝點(diǎn)啊!一句勸說(shuō)的話，可能會(huì)改變一個(gè)人，一句勸說(shuō)的話，可能會(huì)使整個(gè)家庭和睦相處，一句勸說(shuō)的話，可能會(huì)拯救一個(gè)國(guó)家，一句勸說(shuō)的話，可能……讓我們一齊勸說(shuō)身邊的人吧!勸說(shuō)作文（二十一）：我在生活中也遇到過(guò)好心人，但我每一次都沒(méi)有聽(tīng)人家的勸告，一意孤行，最終還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)人家的勸告而以失敗為告終。姐姐，你能夠想想這次高考，你差一分就沒(méi)有考上，難道你考大學(xué)的時(shí)候，就不怕考不上嗎姐姐，好好學(xué)習(xí)吧!勸說(shuō)媽媽媽媽，您在我們這個(gè)家庭中，是一個(gè)最實(shí)在的人，身上沒(méi)有太多的缺點(diǎn)，可是您最喜歡自我生悶氣，有什么事能夠說(shuō)出來(lái)，我們能夠?yàn)槟惴謶n啊!勸說(shuō)爸爸爸爸，你是我們這個(gè)家庭中壞習(xí)慣最多的一個(gè)，您吸煙，喝酒，還經(jīng)常生氣。我認(rèn)為，玩電腦弊遠(yuǎn)無(wú)大于利，所以，我仍然堅(jiān)信，為了我們自我的款來(lái)，請(qǐng)遠(yuǎn)離電腦吧!勸說(shuō)作文（二十）：在一個(gè)家庭中，自然免不了矛盾，免不了爭(zhēng)執(zhí)，免不了家庭成員自身的壞習(xí)慣。再次玩電腦游戲，異常浪費(fèi)金錢，作為小學(xué)生的我們，零花錢是父母的，想一想，誰(shuí)會(huì)爽快的給我們錢讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)呢所以，為了能夠上網(wǎng)玩游戲，我們會(huì)東拼西湊，挖空心思地弄錢，哪里還有心思學(xué)習(xí)，有的同學(xué)還走上了犯罪的路，這又是何苦呢電腦游戲有很多危害。首先，玩電腦游戲，是需要時(shí)間的，如果玩電腦游戲時(shí)時(shí)間過(guò)多的話，那么，我們用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間就必然會(huì)大大地減少，除非是不用學(xué)習(xí)一看就會(huì)的天才。勸說(shuō)作文（十九）：電腦給人帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)方便，讓我們聊天、學(xué)習(xí)、看新聞、玩游戲……為此，很多人迷上了電腦。說(shuō)：“我以后不會(huì)再亂扔垃圾了。小華清理完垃圾后，說(shuō)：“好累啊!”我便對(duì)他說(shuō)：“你只清理了一會(huì)兒就累了，環(huán)衛(wèi)工人每一天都要用8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間來(lái)清理垃圾，他們可比你辛苦多了。突然，教師出現(xiàn)了，教師把小華訓(xùn)斥了一頓，還罰他把地上的垃圾清理干凈。我還是不想放棄，就跟在他身后，邊走邊說(shuō)。我說(shuō)：“小華，你這樣亂扔垃圾，不但破壞了環(huán)境衛(wèi)生，還讓環(huán)衛(wèi)工人的工作跟困難，你還是改正吧。有一次，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)平時(shí)斯斯文文的小華竟然到處扔垃圾?！卑职?“是嗎”(大吃一驚)我:“當(dāng)然了，并且被動(dòng)吸煙的人比吸煙的人的傷害還要大三倍，所以我們比您受的傷害還要大”爸爸:“抽煙不但害幾，并且還害別人，這還真不是一件好事，我必須會(huì)按照你的方法去借煙”我:“好，爸爸祝你借煙成功”勸說(shuō)作文（十八）：在生活中，“勸說(shuō)事件”時(shí)常出現(xiàn)。這是爸爸突然點(diǎn)燃了一只煙，一股灰白色的的煙彌漫在空中，它打破了這安寧祥和的氣氛。他們倆的怒氣徹底地被我的勸說(shuō)打敗了，并且握著手言和了?！奥?tīng)了我的勸說(shuō)，兩人臉上的怒氣逐漸消除了，于是我趁熱打鐵，又對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)誰(shuí)得到功勞并不重要，重要的是人與人之間的謙讓。我上前勸他們說(shuō):“你們拾到錢能主動(dòng)交給校長(zhǎng)，這種拾金不昧的好精神值得表?yè)P(yáng)，可是你們這樣做不應(yīng)是為了名和利。等到下課，李可就來(lái)找王華算帳?？赏跞A卻把功勞全部歸功于自我。我立刻走上前去，問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣?。勸說(shuō)作文（十六）：放學(xué)后，我和其他同學(xué)一樣，走在回家的路上。我說(shuō)：“種出這一片花圃有多不容易啊！他們要選種、播種、澆水、施肥……并且還要一個(gè)季節(jié)才能長(zhǎng)出花來(lái)，此刻是你一個(gè)人在摘花，那下次別人也來(lái)摘，這花圃里不就沒(méi)花可觀賞了嗎？這些花同樣也是小生命，你摘一朵花，就是一個(gè)生命消失。然后又摘下了一朵，跑到我面前，說(shuō)：“姐姐我送你一朵花。忽然，王韓潔叫了起來(lái)，“姐姐快看”。太陽(yáng)越來(lái)越熱，我們受不了了，就收起風(fēng)箏，坐在涼亭里面乘涼。花園的景色可真美?。∮屑t色的玫瑰花，有亭亭玉立的涼亭，還有綠如翡翠的河水，搭配在一齊真如人間天境一般。”我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，又怕外公反悔，和外公擊掌為定。您要為自我和家人的健康著想?！蔽抑笸夤脑挘骸巴夤?，明白嗆得慌怎樣還抽呢？”看外公沒(méi)了聲色，我像一位小“教師”一般地陳述說(shuō)：“科學(xué)家認(rèn)定，煙里的尼古丁，對(duì)人體的危害是巨大的，長(zhǎng)期吸煙會(huì)得很多病，還會(huì)導(dǎo)致死亡。我想試著勸說(shuō)外公戒煙，就跟了進(jìn)去。沒(méi)成想出院后沒(méi)幾天，又抽了起來(lái)，吞云吐霧，洋洋自得，似乎要把這些天沒(méi)得抽的煙非補(bǔ)回來(lái)不可。外婆整天跟在后面嘟嘟囔囔，“別抽了，別抽了，少抽點(diǎn)！”可還是沒(méi)有用。我也要做一個(gè)這樣的人。經(jīng)過(guò)這次表演，我明白了一些道理。“那我們?cè)僖膊淮蚣芰?，再?jiàn)！”他們一齊說(shuō)，“再見(jiàn)！”我回答說(shuō)。剛一上臺(tái)，兩人并排走著，突然，武瀟宸碰了郭博洋一下，郭博洋說(shuō)：“你為什么碰我？”“我沒(méi)碰你呀！”“怎樣沒(méi)碰我？明明碰了的！”“沒(méi)碰！”“碰了！”……然后兩人你碰一下，我碰一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，于是兩人打了起來(lái)。我和郭博洋、武瀟宸也不例外，利用緊張的時(shí)間安排了一個(gè)短劇。勸說(shuō)作文（十三）：今日教師給我們安排了一個(gè)活動(dòng)，“勸說(shuō)”。三、不要搶紅燈，不要在馬路上橫向拐彎。我還想提幾條提議：一、看見(jiàn)有人要拐彎時(shí)，要慢行看清避讓，避免事故發(fā)生。這可好，他們兩個(gè)開(kāi)車的從心里和身體上都受傷了。一個(gè)面包車停在路中間，旁邊躺著一輛電動(dòng)車，雖然電動(dòng)車撞得不嚴(yán)重，但電動(dòng)車上的人已經(jīng)被送到醫(yī)院。你也會(huì)很厭惡這種人，讓你不僅僅要受皮肉之苦，家人也會(huì)為你擔(dān)心，所以我懇切的期望您減速行駛。你撞到別人，你也會(huì)對(duì)他愧疚。如果撞得嚴(yán)重，你還要給人家出醫(yī)藥費(fèi)，讓家人給你湊齊，給家人找麻煩。在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，我正要走進(jìn)公園時(shí)，一輛電動(dòng)車從我身邊飛馳而過(guò)，嚇得我出了一身冷汗，差點(diǎn)就撞到我了，媽媽為了這件事?lián)牧撕脦滋臁！蔽伊ⅠR說(shuō)道：“那么爸爸，既然吸煙有這么多好處，我也向老爸多學(xué)學(xué)吸煙，因?yàn)楹锰幎喽嗦铮?lái)，給我也來(lái)上一支！”看情形不對(duì)，爸爸立刻說(shuō)：“唉，瞧你這小鬼，套著我往深坑里跳哇？好好好，要我一下子戒掉不吸是不可能的，暫時(shí)先讓我少抽點(diǎn)以后慢慢戒下來(lái)吧！”耶！在我的努力勸說(shuō)下，老爸最終答應(yīng)少抽煙了，雖然離戒煙的目標(biāo)還是那么的遙遠(yuǎn)，但我想事情總得一步步來(lái)，但愿今后在我的督促下老爸能逐步地戒掉煙癮，我期待著。第二計(jì)：苦肉計(jì)。第一計(jì)：激將法?？吹侥抢镂也唤蛄藗€(gè)寒顫，我下定決心勸說(shuō)老爸戒掉吸煙這個(gè)壞習(xí)慣。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼谋臼?。我從?bào)紙上得知煙草的煙霧中至少包含三種危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì)濃縮成一種粘性物質(zhì)。老爸沮喪的臉“哦，我不吸了，行不，我的乖兒子！”我明白他只是說(shuō)說(shuō)，估計(jì)過(guò)不了兩分鐘肯定又會(huì)背著我去哪吞云吐霧去了。自我不用偷偷摸摸的，家長(zhǎng)也放心你!哥哥，我衷心的期望你能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的迷惑，使自我的成績(jī)更上一層樓。寫