【正文】 對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。作為教師的我們要是無私的奉獻我們的愛。這是“廣東夢”，也是實現(xiàn)“中國夢”的一大關(guān)鍵?！爸袊鴫簟?，是國家的夢、人民的夢?！爸袊鴫簟保前l(fā)展之夢、復(fù)興之夢。只要我們將有限的青春奉獻給無限的教育事業(yè)，我們的青春必將載滿豐收的碩果?？晌抑溃麄兤鋵嵍己苈斆?。同樣55歲的王老師，退休在即，本應(yīng)享受學(xué)校的特殊照顧，卻仍然堅持擔(dān)任六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。一提到“上班”這個詞語，很多人可能想到是“8小時”、“朝9晚5”，或者是“多勞多得”、“加班費”等等的詞匯和短語。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?？贫魍ㄍ率澜绲囊簧乳T，他有了成為一名教師的堅定夢想。影片講述的是一名學(xué)生布拉德今年5月，浙江電信、樂創(chuàng)會在溫州、金華兩個城市啟動音樂支教志愿者征集活動，并于5月20日、5月22日，分別在溫州文成、金華聯(lián)合舉辦“天翼飛Young?樂創(chuàng)100音樂夢想公益音樂會”，為溫州、金華兩地捐贈第二批愛心鋼琴，傳遞“年輕就要活出樣”的夢想精神。首批認(rèn)捐的21架“愛心”鋼琴分別發(fā)往溫州（5架）、金華（3架）、麗水（11架）、臺州（2架）等四個地區(qū)，與數(shù)千名孩子結(jié)緣。我們說愛與責(zé)任是師德的靈魂，其實責(zé)任也是一種愛，正如歌德所說的那樣：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。嚴(yán)格之水只有滲透情，愛之蜜，才能成為愛的甘露。我想：只要我們真誠地對待學(xué)生，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助，一定能成為學(xué)生心目中真正的良師益友。二、愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格。第一篇：師德征文讓愛綻放讓愛綻放有一種愛叫無私，有一種愛叫關(guān)懷，有一種愛刻畫著偉大的靈魂，有一種愛歌詠著崇高的品質(zhì)，這就是師愛！它嚴(yán)慈相濟、無私廣泛、只講付出不求回報。時時事事做學(xué)生的榜樣，時間久了，就如春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，學(xué)生一個個也也充滿了正能量?？吹剿@樣的變化，我很欣慰。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛結(jié)合，愛而不縱，嚴(yán)而不兇。如果說這一切都是源于愛的話，那么更確切地說是基于一份深深的責(zé)任。天翼飛Young?樂創(chuàng)100音樂夢想方程式：100+100010000“樂創(chuàng)100音樂夢想”公益行動的主要內(nèi)容是向欠發(fā)達地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)捐助100架鋼琴，召集1000名鄉(xiāng)村音樂支教者，圓10000個鄉(xiāng)村兒童的音樂夢想，該公益行動自2013年10月由樂創(chuàng)會發(fā)起以來，一直得到中國電信浙江公司的認(rèn)可與關(guān)注。目前，已經(jīng)確認(rèn)捐贈意向的樂創(chuàng)會會員有14位，共認(rèn)捐鋼琴數(shù)約22架。我常常在想，作為新時代的年輕人，該如何譜寫這最動聽的青春旋律呢？還記得上高中時看過的一部電影《Front of the class》(《叫我第一名》）?？贫鲹荛_了烏云，讓他感到無比溫暖，同時也打開了布拉德帶著兒時的夢想與憧憬，大學(xué)畢業(yè)后，我毅然加入了湖北省農(nóng)村新機制教師的行列，立志為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻我的青春與熱血。在熊校長的以身示范下，我們長江小學(xué)的老師利用課間休息時間，主動為學(xué)校栽樹種花，帶領(lǐng)學(xué)生給花、樹澆水除草，為創(chuàng)美麗校園增添靚麗。她總說，只要我能站一天，就一定站好這一天。身為長江小學(xué)一名教師我感到幸福，所以，我要說，長江小學(xué)的教師個個都是學(xué)生、家長的好朋友！二年級韓韓、小宇、雙胞胎兄弟迎軍、建軍是所有老師心目中的“壞學(xué)生”，上課不聽講，作業(yè)亂寫，學(xué)習(xí)成績差，下課還總是喜歡惹事。青春給了我們無限發(fā)揮創(chuàng)造的機會，我們用心讓愛綻放，讓愛發(fā)光吐露著芬芳；我們用心讓愛綻放，讓愛發(fā)光凝聚成信仰。同時它也是世界的重大“利好”，它為探索人類文明多樣化的發(fā)展道路開辟了更加光明的前景。將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，將“保障和改善民生”作為社會建設(shè)的重點，這些因素的充實，對“中國夢”的時代特征作了更清晰的描繪，也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福和諧光環(huán)?！叭齻€定位、兩個率先”總目標(biāo)的提出，為廣東發(fā)展明確了方向、注入了動力。工作不是生活的負擔(dān)，而是生活的過程，我們應(yīng)該準(zhǔn)備好享受這個過程！教育是愛的事業(yè)，“愛”意味著無私的奉獻，“愛”源于高尚的師德。當(dāng)我們用“真愛”、“寬容”、“尊重”、“信任”贏得了學(xué)生的愛戴，我們就成了學(xué)生真正的朋友，望著快樂的學(xué)生，我們的心中就洋溢著幸福。無怨無悔的他在那里他當(dāng)了一名語文老師，同時兼任一個班班主任。您看吧，在驕陽烤炙的體育訓(xùn)練場上，在崎嶇坎坷的泥濘山路中，在鄉(xiāng)間的碎石小路上，在烈烈寒風(fēng)的晨曦中，到處是我們高洲教師的足跡，是雨水、是汗水、是淚水……為了學(xué)生學(xué)習(xí)上有了進步時那天真的笑臉，為了學(xué)生成長中疑惑的釋懷時那真誠的笑容，為了家庭困難學(xué)生不因貧困而有一個輟學(xué)，為了留守學(xué)生不因缺少父母的愛而感到孤獨，我們夜以繼日、無怨無悔。老師的一舉一動都會影響到學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有更積極、陽光的心態(tài)，他們的學(xué)習(xí)成績就會更好。教育的真正目的應(yīng)該是培養(yǎng)完滿的人格，使我們的學(xué)生成為幸福人生的創(chuàng)造者。任何一個學(xué)習(xí)者如果在學(xué)習(xí)中不能獲得成就感，或者懷疑所學(xué)知識的價值，就很容易失去學(xué)習(xí)的興趣和信心，我們的課堂就不能讓學(xué)生學(xué)得到收